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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()①H②Fe3+③④P2O5⑤KClO3A.表示物质组成的化学式的有①④⑤ B.④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C.表示阳离子的有②③ D.⑤中氯元素的化合价为﹣12.下列化学用语中,正确的是A.2个氧分子:2O B.氧化钠:NaOC.3个钠离子:3Na+ D.2H2O的相对分子质量为203.下列图示实验操作中正确的是()A.放置洗净的试管 B.加热液体C.检查装置的气密性 D.液体的取用4.金属镁不仅能和氧气发生反应,还能和二氧化碳发生如下反应,对于该反应下列分析不正确的是A.镁发生了氧化反应B.碳是该反应的还原剂C.燃烧不一定需要氧气D.反应生成一种白色固体和一种黑色固体5.碳原子的核电荷数为()A.12 B.24 C.16 D.66.下列实验均与水有关,其相应描述正确的是()A.属于化学变化 B.净化后可得纯水 C.证明水的组成 D.吸收大量热7.化学仪器对应的名称书写正确的()A.长劲漏斗 B.量桶C.坩埚钳 D.椎形瓶8.氯气经常用于自来水消毒,也可用于制造盐酸、漂白粉和漂粉精等。实验室通常用二氧化锰固体和浓盐酸在加热的条件下制取氯气。反应的化学方程式为:,则x的化学式为A.H2B.H2OC.O2D.HClO9.从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是()A.室内着火时不急于打开门窗B.发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C.用明火检验燃气是否漏气D.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭10.凹陷的乒乓球放入热水中一段时间,会恢复原来的球状,原因是()A.分子间的间隔变大B.分子变大C.分子可分D.分子在不断地运动11.我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟,提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法不正确的是A.铷元素的原子序数为37 B.铷元素的相对原子质量为85.47gC.铷原子的中子数大于质子数 D.铷元素属于金属元素12.类比、总结是学好化学学科的重要方法。以下化学知识的总结中正确的是()A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性B.盐酸能使紫色石蕊试液变红色,所以碳酸也能使紫色石蕊试液变红色C.金属铝与盐酸反应生成AICl3和H2,所以铁和盐酸反应也生成FeCl3和H2D.因为NaOH能使无色酚酞变红,所以Cu(OH)2也能使无色酚酞变红13.下列是婷婷同学对实验现象的预测,你认为不合理的是()A.在滴有少量红墨水的液体中,加入适量的活性炭后红色会逐渐消失B.将适量二氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水会变浑浊C.将燃着的蜡烛伸入干燥的盛满氧气的集气瓶中,集气瓶内壁会出现水雾D.一定温度下,向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,固体的质量会减少14.下列物质的化学式,书写正确的是A.氯化镁MgCl2 B.碳酸钠NaCO3C.氮气N D.氧化铝AlO15.下列符号能表示2个氯分子的是()A.Cl B.2Cl2 C.2C1 D.2C1-二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是教材中有关实验的图,请完成下列各题:(1)某同学用图1测定空气里氧气的含量实验时,发现集气瓶中水面上升小于集气瓶容积的五分之一,可能原因是(写两点)_____、_____。(2)图2实验的目的是_____,实验一段时间后,玻璃管a收集到的气体是_____,a、b两玻璃管收集的气体体积比约为_____。(3)图3是二氧化碳性质的验证实验,该实验得到二氧化碳的化学性质是_____,物理性质是_____。(4)图4中反应发生的现象为_____,产生白烟,放出热量;镁条完全燃烧后,称量石棉网及留下固体物质,发现质量比原来更轻了,其原因可能_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)异烟肼(化学式:C6H7N3O)是治疗肺结核药物的有效成分;对结核杆菌有抑制和杀灭作用,其生物膜穿透性好,由于疗效佳、毒性小、价廉、口服方便,故被列为首选抗结核药。请回答:(1)异烟肼的碳元素与氮元素的质量比_____;(2)异烟肼中_____元素的质量分数最大。18.(8分)电瓶车是深受广大农民喜爱的交通工具,电瓶车电池中要用28%的硫酸。(1)要配制196g28%的硫酸,需要98%的浓硫酸质量为_____g.(2)实验安全是学好化学的前提和保证,实验室如何稀释浓硫酸_____?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)铁及其化合物的有关知识(一)铁及其化合物的应用1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。A佝偻病B侏儒症C贫血症2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等,如图2为其原理探究实验:滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。(二)铁及其化合物的实验某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理,并探究CO与Fe2O3反应后的产物。[查阅资料]:草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为:②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,浓硫酸是一种常用的干燥剂,碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置,结合装置回答下列问题:1图中装置C作用是______;2从实验操作程序和实验安全看,首先要检查装置的气密性,实验开始先加热_______(填A或D)处。3该装置设计有一个明显缺陷,你认为是_______。4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体,其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。(三)灰绿色固体的热分解实验兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;②FeSO4在450℃~500℃时完全分解为Fe2O3,1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O,当加热到t1℃时,装置C中的现象为______。①图中E点对应的m1=_____。②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气,在密闭容器中加热到1400℃,已知加热过程中发生反应,且反应前后固体总质量不变,得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【分析】A、单质(金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式;气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字)和化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)化学式的书写方法进行分析判断;
B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目;
C、带正电荷的离子是阳离子;当质子数>核外电子数,为阳离子;据此进行分析判断;
D、根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行分析判断。
【详解】①“H”表示氢元素,也表示一个氢原子,但不能表示一种物质,②“Fe3+”表示铁离子,铁离子带正电荷,属于阳离子,③“”是镁离子的结构示意图,表示镁离子,④“P2O5”表示五氧化二磷,表示一个五氧化二磷分子,其中数字“5”表示一个五氧化二磷分子中有五个氧原子,⑤“KClO3”表示氯酸钾,钾的常见化合价为+1,氧的常见化合价为-2,设氯的化合价为X,根据化合物中正负化合价的代数和为零,可得:+1+X+(-2)×3=0,所以X=+5,即氯酸钾中氯的化合价为+5价。故选C。2、C【解析】A、根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氧分子表示为:2O2;故A说法错误;B、根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,氧元素的化合价为-2,钠元素的化合价为+1,氧化钠表示为:Na2O;故B说法错误;C、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此3个钠离子表示为:3Na+;故C说法正确;D、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,所以2H2O的相对分子质量为36;故D说法错误;故选C.3、A【详解】A、试管清洗干净防止试管架上晾干,防止受污染,故管口向下,倒放在试管架上晾干即可,图中所示操作正确;
B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误;
C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中装置没有封闭,图中所示操作错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口要紧挨;图中所示操作错误;故选:A。【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4、B【详解】A、在反应中,镁得到了二氧化碳中的氧,属于氧化反应。故A正确;B、在反应中,镁夺去了二氧化碳中的氧,发生了氧化反应,被氧化,是还原剂。故B错误;C、镁在二氧化碳中可以燃烧发生化学反应,说明燃烧不一定需要氧气。故C正确;D、镁在二氧化碳中燃烧生成一种白色固体和黑色固体。故D正确。故选B。5、D【详解】碳原子的核电荷数为6。故选D。6、C【解析】A、水蒸发过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,净化后的水中含有可溶性物质,属于混合物,不是纯水,错误;C、水通电分解生成氢气和氧气,说明了水是由氢元素和氧元素组成的,可以证明水的组成,正确;D、浓硫酸溶于水放热,不是吸热,错误。故选C。7、C【详解】A、长颈漏斗,错误;B、量筒,错误;C、坩埚钳,正确;D、锥形瓶,错误。故选C。8、B【详解】由MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2X+Cl2↑可知,反应前后锰原子都是1个,氯原子都是4个,反应前氧原子是2个,反应后应该是2个,包含在2X中,反应前氢原子是4个,反应后应该是4个,包含在2X中,X的化学式是H2O。故选:B。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。9、C【详解】A、室内着火时不急于打开门窗,容易使户外空气流入,增大火势;故选项正确,但不符合题意;B、发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒气体;故选项正确,但不符合题意;C、不能用明火检验燃气是否漏气,容易发生危险;故选项错误,但符合题意;D、炒菜时油锅着火用锅盖盖灭,隔绝空气,达到灭火的效果;故选项正确,但符合题意;故选:C。10、A【详解】物质分子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小,故凹陷的乒乓球放入热水中一段时间,会恢复原来的球状,故选A。11、B【解析】A、铷元素的原子序数为37;故选项正确,但不符合题意;B、铷元素的相对原子质量为85.47,单位不是“g”;故选项错误,但符合题意;C、铷原子的中子数=85.47-37;大于质子数=37;故选项正确,但不符合题意;D、铷元素属于金属元素;故选项正确,但不符合题意;故选:B。12、B【详解】A.浓硫酸具有吸水性,但浓盐酸没有吸水性,而是有挥发性,选项错误;B.盐酸能使紫色石蕊试液变红色,所以碳酸也能使紫色石蕊试液变红色,选项正确;C.金属铝与盐酸反应生成AICl3和H2,铁和盐酸反应生成FeCl2和H2,选项错误;D.NaOH溶液能使无色酚酞变红,但Cu(OH)2不溶于水,不能得碱性溶液,不能使无色酚酞变红,选项错误。故选B。13、D【详解】A、活性炭具有吸附性,可吸附色素和异味,故预测合理;B、二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成,碳酸钙和水,故预测合理;C、蜡烛主要含有碳、氢元素,燃烧会生成二氧化碳和水,故预测合理;D、饱和硝酸钾溶液不能继续溶解硝酸钾固体,固体质量不变,故预测不合理。故选D14、A【详解】A、氯化镁MgCl2;故选项正确。B、碳酸钠Na2CO3;故选项错误。C、氮气是双原子分子:N2;故选项错误。D、氧化铝是三氧化二铝:Al2O3;故选项错误。故选:A15、B【详解】分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,在其化学式前加上相应的数字。表示2个氯分子2Cl2。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、可能使用红磷的量不足可能没有冷却到室温,就打开弹簧夹验证水是由氢元素和氧元素组成的氢气2:1不能燃烧、不能支持燃烧密度比空气大镁条燃烧产生耀眼的强光生成的部分氧化镁以烟的形式扩散到空气中了【详解】(1)某同学用图1测定空气里氧气的含量实验时,发现集气瓶中水面上升小于集气瓶容积的五分之一,可能是:可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完;可能未塞紧瓶塞,装置漏气,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内;可能没有冷却到室温,就打开弹簧夹。(2)图2实验的目的是验证水由氢元素和氧元素组成;根据电解水时“正氧负氢、氢二氧一”、实验一段时间后,玻璃管a收集到的气体是氢气,a、b两玻璃管收集的气体体积比约为2:1。(3)图3的现象是蜡烛由下往上依次熄灭,该实验得到二氧化碳的化学性质是二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,物理性质是密度比空气大。(4)图4中反应发生的现象为镁条燃烧产生耀眼的强光,产生白烟,放出热量;镁条完全燃烧后,称量石棉网及留下固体物质,发现质量比原来更轻了,其原因可能是:生成的部分氧化镁以烟的形式扩散到空气中了。【点睛】解答有关质量质量守恒定律的实验探究题,首先一定要分析清楚参加化学反应和生成的所有物质;其次观察实验装置,如果反应中有气体参加或者有气体生成,就必须在密闭容器中进行,否则测得的实验数据会变大或者变小。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、12:7碳【详解】(1)异烟肼的碳元素与氮元素的质量比为;(2)异烟肼中碳、氢、氮、氧元素的质量比为,故碳元素的质量分数最大。18、(1)56g(2)取140g水于烧杯中,将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入,并用玻璃棒在烧杯中不断搅拌,直至浓硫酸全部倒入为止【详解】解:稀释前后溶质质量不变,设需要98%的浓硫酸的质量为X,则196g×28%=X×98%X=56g;需要加入水的质量为196g-56g=140g;浓硫酸遇水放出大量的热,取140g水于烧杯中,将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入,用玻璃棒在烧杯中不断搅拌,防止液体飞溅,直至浓硫酸全部倒入为止。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、c变小加快铁的生锈除去水蒸气A没有尾气回收装置验纯使产生的气体全部排出并吸收高锰酸钾溶液退色6.083.20Fe3O4【详解】(一)铁及其化合物的应用(1)小儿硫酸亚铁糖浆可补充铁元素,适当服用该糖浆可治疗缺铁性贫血。故选C。(2)一段时间后,铁粉上出现红色固体,说明铁已生锈,铁生锈会消耗瓶内空气中的氧气,使瓶内压强减小,气球变小。在铁生锈过程中,酸和盐会加速铁的锈蚀,所以食盐水的作用是加快铁的生锈。(二)铁及其化合物的实验(1)装置C中装入试剂是浓硫酸,浓硫酸有强吸水性,所以
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