《走向高考》高考英语一轮复习 语法专题3课件

语法专题三代词代词是用来代替名词或名词作用的短语，大多数代词具有名词和形容词的功能。代词按意义、特征及语法功能可分为八类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词、关系代词。代词的常考点如下：1．人称代词的主格在句中作主语，宾格在句中作动词或介词的宾语。但在下列情况也用宾格：①在be后作表语。②在单独使用或带not的简略回答中。③在感叹疑问句中做主语，以引起强调。④在下列之类的祈使句中：He’sgottorepaythemoney—poorhim.他得偿还这笔钱——可怜的他呀！2．形容词性物主代词只能在名词前作定语，名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”，在句中作主语、宾语、表语或与of连用后置定语，但不能作定语。3．反身代词在句中可以作enjoy,teach,hurt,buy,introduce等动词和by,for,to等介词的宾语，还可以作主语或宾语的同位语，可译作“亲自，本人”，但不能作主语。4．指示词有this,that,these,those等。注意以下4点：(1)this,these是时间或空间上的“近指”，可与here连用；that,those是时间或空间上的“远指”，可与there连用。(2)指上文提到的事一般用that，有时也用this，指下文的事只能用this。(3)打电话时，用this来介绍自己，用that来问对方，不用I或you。(4)this和that还可用做副词表示程度，意为“如此，那么”，相当于so，作状语。5．疑问代词what除可用来询问人的身份外，一般指物；which可指人也可指物；who,whom,whose一般指人。没有一定的范围时，用what，意为“什么”；有一定范围时，用which，意为“(其中的)哪一个”。6．表示两者“都”用both，表示两者“都不”用neither，表示两者中的“任一”用either。表示多者“都”用all，表示多者“都不”用none，表示多者中的“任一”用any。none可指人或物，一般要接表示范围的of短语，可回答howmany；而noone只能指人(＝nobody)，不能接of短语，可回答who。另外，none可指后文的不可数名词，表示“毫无”。7．some,any的用法：表示“一些”，一般说来，肯定句中some，否定句中用any；但在表示请求、建议，劝请或希望对方作肯定回答的疑问句中用some。8．each,every的用法：every只能作形容词，在名词前作定语；each可作形容词也可用代词，可作主语、宾语和同位语。表示“每隔”用every，不用each。如everythreedays每三天，everythirdday每逢第三天，everyotherday每隔一天，everythreemeters每(隔)三米，everythreeminutes每(隔)三分钟。9．(a)little,(a)few,abit的用法alittle和little修饰或代替不可数名词，与much相对，表示“少”；afew和few修饰或代替可数名词与many相对，表示“少”。alittle和afew含肯定语气，little和few含否定语气。一般说来，在only,just,still,quite,cannot等词后用alittle或afew；在very,so,some,the,no等词后用little或few。10．替代词it,that,(the)one(s),those的用法(1)it和that都替代“the＋单数名词(可数或不可数)”，都是特指，但it指前面提到的“同一”事物，而that是指前面提到的“同类”事物。(2)one替代“a＋单数可数名词”，表示泛指。特指的theone相当于that;theone复数形式theones，在口语中也常用those代替；当后面有of短语时，一般用that或those，当有前置修饰语时，只能用one(s)，如theredone。one(s)，theone(s)，those,that都是替代“同类”事物，其中只有that可替代不可数名词。11．another,(the)other(s),else;therest的用法：(1)another或“another＋单数可数名词”泛指“另一个，又一个，再一个”，其复数形式是others或“other＋复数名词”泛指“别人或别的物”，有some...others(一些……另一些……)之搭配。(2)theother(＋单数可数名词)特指两者中的另一个，常有one...theother“一个……另一个……”的搭配；其复数形式theothers或“theother＋复数名词”特指在某些人或物中，除去一部分后，“其余的”；“剩下的”人或物。(3)another还还可可用用于于““another＋＋基基数数词词或或few＋＋复复数数名名词词””中中，，与与““数数词词或或some＋＋more/other＋＋复复数数名名词词””相相当当。。(4)注注意意下下列列固固定定用用法法：：otherthan““除除…………外外””，，eachother,oneanother““相相互互””，，oneafteranother““一一个个接接一一个个地地””，，anyother＋＋单单数数名名词词““别别的的/其其他他的的任任何何一一个个””。。(5)else只只能能放放在在复复合合不不定定代代词词或或者者疑疑问问词词后后。。(6)therest既既可可代代替替可可数数名名词词，，也也可可代代替替不不可可数数名名词词。。而而another,other,others,theother(s)只只能能代代替替可可数数名名词词。。1.(2009··陕陕西西)Janewasaskedalotofquestions,butshedidn’’tanswer______ofthem.2．．(2009··湖湖南南)MostAmericanswouldprefertokeeptheirproblems______themselves,andsolvetheirproblems______themselves.A.to;byB.by;toC.for;toD.in;on3．．(2009··山山东东)IfeltsobadalldayyesterdaythatIdecidedthismorningIcouldn’’tface______daylikethat.C.theotherD.others4．(2009·全全国Ⅱ)TheCDsareonsale!Buyoneandyouget______completelyfree.A.otherB.others5．(2009·全全国Ⅱ)Charleswasaloneathome,with______lookingafterhim.A.someoneB.anyoneC.notoneD.noone6．(2009·江江苏)Nineintenparentssaidthereweresignificantdifferencesintheirapproachtoeducatingtheirchildrencomparedwith______oftheirparents.7．(2009·辽辽宁)______isthepowerofTVthatitcanmakeapersonsuddenlyfamous.A.SuchB.ThisC.ThatD.So8．(2009·福福建)—Yourmumisverykind.—Yeah.Mymumisprettyconsiderate,youknowwhat______，，shealwaysarrangeseverythingaroundme.A.shemeansB.youmeanC.ImeanD.wemean9．(2009·北北京)Beingaparentisnotalwayseasy,andbeingtheparentofachildwithspecialneedsoftencarrieswith______extrastress.10．(2009·全全国Ⅰ)Oneofthemostimportantquestionstheyhadtoconsiderwas______ofpublichealth.A.whatB.thisC.thatD.which11．(2009·重重庆)Overthepast20years,theInternethashelpedchangeourworldin______wayoranotherforthebetter.C.everyD.either12．(2009·四四川)Ilikethishousewithabeautifulgardeninfront,butIdon’thaveenoughmoneytobuy______.C.thisD.that13．(2009·南南京调研研)Thefinancialcrisisandthesuffering______hascausedhaveagreatinfluenceonthewholeworld.A.theyB.which14．(2009·扬扬州调研研)JamesCookwasastrictcaptain,but______allthesailorsontheshipshowedrespectfor.A.thatB.theone15．(2009·烟烟台检测测)—Does______pleaseyoutogivegiftstoothers?—Sure.C.oneD.he16．(2009·宁宁波教学学检测)Thechairmanthought______necessarytoinviteProfessorSmithtospeakatthemeeting.A.thatB.itC.thisD.him17．(2009·宁宁波教学学检测)—Doyouhave______fortheparty,Mary?—No,westillhavetogetanotherfivechairsandsomefreshflowers.18．．(2009·杭杭州教教学检检测)Iadmiredthepainting,andTedsaidhewouldlikemetohave______asagiftforhim.19．．(2009·合合肥教教学检检测)Tosomepeoplelifeisenjoyable,whileto______itissuffering.20．．(2009·西西城区区抽样样)Themanhadexpectedtoseeallhisrelativeswheninhospital,but______cametoseehimwhilemanyofhisfriendsofferedhimtheirhelp.21．．(2009·石石家庄庄毕业业班教教学检检测)We’’vebeenlookingathousesbuthaven’’tfound______welikeyet.22．．(2009·重重庆联联合诊诊断)—Who’’sknockingatthedoor?—Maybe______wantingtosellsomenewproduct.23．．(2009·江江西重重点中中学协协作体体联考考)—TheremustbeadozenhandsinthishousebutIcanneverfindonewhenIneedit.—Bepatient.______issuretoturnup.A.OneB.ItC.ThisD.That24．(2009·金丽衢衢十二校联联考)LeiFengisahero,______，Ithink,whowillberememberedbyChineseforever.A.whoB.itC.whichD.one25．(2010·辽宁沈沈阳期末)—Wheredidyougetyourlaptop?I’dliketogetone.—Well,at______shoponAvenue48,butIcan’tsayexactly.A.someB.anyC.eachD.every26．(2009·东北三三校)AliceisoneofthosestudentswhoIamsurealwaysdo______bestinmostdifficultsituations.A.theirB.herC.one’sD.my27．(2009·东北三三校)It’salittlesurprisingthatahousemadeofwoodorbamboomaystayupinanearthquakewhile______madeofsteelandconcretemayfalldown.A.oneB.thatC.itD.what28．(2009·成都诊诊测)Alltheticketshavebeensoldout.______isleft.A.NooneB.NothingC.NoneD.Notanyone29．(2009·海淀期期中)—YouranintoMr.Li!Howdidthathappen?—Well,______ofuswaslookingwhereweweregoing.Wecamearoundthecorneratthesametime.A.neitherB.eitherC.bothD.none30．(2009·海淀期期末)—Haven’tseenyouallforages!______allright?—Notgood.We’vegotproblemswithsales.A.SomethingB.EverythingC.AnythingD.Nothing31．(2009·海门二二模)—Excuseme,Prof.Lee.Couldyoupleasesparemesometime?Iwanttotalkwithyouaboutmypaper.—I’msorry,butnotnow.Howabout______timenextMondayinmyoffice?A.theotherB.someotherC.someD.other32．(2009·贵阳考考试)—Arethereanyticketsleft?—Sorry.Thereare______if______.A.few；anyB.afew;someC.some；；fewD.any;some33．(2009·合肥质质检三)Theoldmanwastheonlypersonthatdiedinthecarcrash.______elsewasrescued.A.EveryoneB.AnyoneC.SomeoneD.None34．(2009·成都诊诊测二)Whenitcomesto““TheBestTravellingCityinChina”，，thefirst______impressesusisChengdu.A.thatB.oneC.whichD.what35．(2009·兰州诊诊测)—Mum,haveyouseenmycellphone?—______youboughtlastweek?I’mafraidIhaven’’tseen______.A.Theone;itB.Theone;oneC.One;itD.One;one36．．(2009··成成都都检检测测)—WhichofthethreebusesshallItaketothePeople’’sPark?—______oneasyouplease.37．．(2009··湖湖南南联联考考)What!______togotherewith______？？No!A.I;himB.I;heC.Me;himD.Me;himself38．．(2009··西西城城抽抽样样)—IwonderifIcanuseyourcamera.—Idon’’thave______.Butmyroom－－matedoes.Hebought______lastmonth.A.one；；oneB.it；；oneC.it；；itD.one；；it39．．(2009··杭杭州州质质检检)—Is______finished?—Notyet.Mydirtyclothesarestillsoakinginthewashingmachine.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything40．(2009··山东诊测二二)Iwentshoppingfortheperfectdress,______wouldmakemelookyounger.A.oneinwhichB.theonethatC.theoneinwhichD.onethat[答案]1．B。考查查代词。句意意：Jane被问了许多多问题，但她她一个也没有有回答。notany表示完全否否定，也可以以说：Janewasaskedalotofquestions,butsheanswerednoneofthem.2．A。考查查反身代词跟跟介词的习惯惯搭配。keep...tooneself意为“使………为自己一一个人所保持持”；byoneself意为““独自地，单单独地”。句句意：大多数数美国人喜欢欢把问题自己己一个人扛着着，独自解决决。3．B。句意意：我昨天一一天都很难受受，以至于我我今天早晨决决定再也不能能面对像那样样的一天了。。another表示““又一，另一一；别的，另另外的；类似似的，相似的的”，符合句句意。theother指两个中中的另外一个个。other多与复数数名词连用，，others后不能接接名词。4．C。考查查代词辨析。。句意：光盘盘特价了！买买一送一！空空白处填one，指代oneCD。5．D。考查查代词。句意意：Charles一个个人在家，没没有人照顾他他。上句的aloneathome暗示没没人在家陪伴伴Charles，因此此选noone，表示示“没有人””。6．D。考查查代词的用法法。从句意可可知，所选择择的代词代替替的是前面的的approach，因因此选择that，相当当于theapproach。代代词one常常用来代替同同类事物中的的任意一个，，不合题意。。7．A。考查查代词的用法法。such在这里意思思是“这样””。so/such...that句型中的so/such置于句首首时，主句要要倒装。Suchis/are...意思是是“这就是………”。8．C。考查查代词一致。。该句是以第第一人称“我我”的口吻来来说的，youknow在此起了了很大的干扰扰作用。根据据语意“是的的。我的母亲亲相当体贴，，你知道我的的意思，她总总是安排我身身边的事情””可知，C项项正确。9．A。考查查代词的用法法。句意：当当一名父亲或或母亲并不总总是容易的，，当一名有特特殊需要的孩孩子的父亲或或母亲经常还还要承受额外外的压力。此此处的it指指代的是前面面提到的“Beingaparentisnotalwayseasy”这种种情况。10．C。考考查代词辨析析。因was之后不是句句子，故可排排除what和which。that通常指代代表示特指的的名词，通常常后面有后置置定语。11．B。考考查固定短语语。inonewayoranother意思是是“以某种方方式”。12．B。考查代词词。it用来来替代前面提提到的同一事事物时，被替替代的名词可可以是可数名名词，也可以以是不可数名名词。one指代的事物物同类不同体体，泛指同类类事物中的一一个，相当于于“a/an＋名词”；；that用用来替代前面面提到的特指指的事物时，，所代替的名名词可以是可可数名词，也也可以是不可可数名词，代代替可数名词词时可以用theone替换。13．C。解解答本题的关关键是搞清句句子的主干，，即Thefinancialcrisisandthesufferinghaveagreatinfluence。ithascaused显然是一一个省略了that/which的的定语从句。。句意：金融融危机及其造造成的危害给给全球带来了了巨大的影响响。14．D。考考查代词。句句意：JamesCook是一个个严格的船长长，但又是一一个受所有船船员尊敬的船船长。这里的的one指代代acaptain。。15．A。考考查it作形形式主语的用用法。句意：：“送礼物给给别人让你高高兴吗？”““当然！”这这里it是形形式主语，真真正的主语是是togivegiftstoothers。16．B。考考查代词的用用法。在此处处it是形式式宾语，真正正的宾语是后后面的不定式式短语。17．B。考考查代词的用用法。根据答答句内容可以以看出问句是是问有没有为为聚会准备好好一切。18．B。it在这里指指的是thepainting。。19．B。考考查代词的用用法。“some...others...””表示“一些些……，一些些……”，是是固定搭配。。20．A。考考查代词。前前一分句提及及的allhisrelatives为复复数，又因此此处表否定，，所以用none(没有有一个人)，，相当于noneofhisrelatives。。21．D。考考查代词。句句意：我们一一直在看房子子，但是还没没有找到一所所我们喜欢的的(房子)。。此处是泛指指一所房子，，为同名异物物，用one。该代词常常用来代替前前面提到的同同名异物中的的任何一个。。注意it常常代指同名同同物。22．C。考考查代词的用用法。根据问问句可知对方方问的是谁在在敲门，答语语的意思是““也许是某个个想出售某种种新产品的人人”。所以用用somebody，表表示“某个人人”。23．A。考考查代词的用用法。此处表表示泛指，代代替单数可数数名词，故用用one。it用来代指指上文提到的的同一个事物物。24．D。考考查代词的用用法。one在此处为同同位语，与前前面的hero构成同位位关系，同时时作后面定语语从句的先行行词。25．A。该该题考查代词词的用法。some在此此处表示“某某个”。26．A。考考查代词。Iamsure是插插入语，定语语从句的先行行词为thosestudents而非one，故选A。27．A。考考查代词。此此处one＝＝ahouse。one用作代词词，指代单数数可数名词，，madeofsteelandconcrete在此处充充当定语。28．C。考考查代词的用用法。前面提提到所有的票票已经卖完了了，所以强调调的是数量，，因此用none。noone只只能表示“没没有一个人””；nothing表示示“什么也没没有”，通常常用来回答what提出出的问句；anyone也只能表示示人。29．．A。。考查查代词词的用用法。。根据据答语语的后后一句句可知知两个个人走走路时时没有有一个个人注注意方方向，，因而而撞上上了。。either表示示肯定定意义义；如如果用用both，句句中的的谓语语动词词应该该是were;none用用于三三者或或三者者以上上的人人或物物都不不………。30．．B。。考查查代词词。““Everythingallright？””是““Iseverythingallright？？”的的省略略，意意思是是“一一切还还好吗吗？””相当当于““Howiseverythinggoing？？”31．．B。。考查查代词词和固固定搭搭配。。someothertime是是固定定搭配配，表表示““别的的什么么时候候”。。32．．A。。考查查不定定代词词。第第一空空修饰饰可数数名词词ticket，根根据题题干意意思可可知所所填词词意思思是：：不多多，很很少，，具有有否定定意义义