2023届泸州市重点中学九年级化学第一学期期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验操作中,正确的是()A.加热时移走烧杯B.加热试管内的液体C.倾倒液体D.收集氧气2.同学们在加热氯酸钾和二氧化锰的混合物至不再产生氧气,绘制了实验过程中物质质量与反应时间的关系。该图像的横坐标是反应时间,则纵坐标是A.氯酸钾的质量B.二氧化锰的质量C.氯化钾的质量D.物质的总质量3.如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A水的电解B木炭在密闭容器中燃烧C双氧水制氧气D向二氧化锰中加入过氧化氢溶液A.A B.B C.C D.D4.下列微粒结构属于阴离子的是()A. B. C. D.5.下列物质的性质,不需要通过化学变化就能体现出来的是()A.氢气的还原性B.氧气的助燃性C.氮气的稳定性D.金属的延展性6.“高分五号”卫星天线用钛镍形状记忆合金制作。有关镍的相关信息如图,下列说法正确的是()A.镍原子核内的中子数为28B.镍的原子序数为28C.镍为非金属元素D.镍的相对原子质量为58.69g7.碘是人体必需的微量元素之一,下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法不正确的是A.碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子C.碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3属于氧化物D.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中易得电子8.下列有关物质用途的说法不正确的是A.干冰可用于人工降雨 B.氧气可供给呼吸C.一氧化碳可做气肥 D.金刚石可用来裁玻璃9.下列说法错误的是A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰B.实验室制取氧气时,药品中一定要加催化剂C.用碳素墨水书写档案,是利用常温下碳的化学性质稳定D.耐腐蚀的原因,是铝与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜10.下列鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的方法中,正确的是A.闻气味 B.观察颜色C.加澄清石灰水 D.插入燃着木条二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.生产、生活中处处有化学,防盗门采用___的方法防锈;铁生锈的条件是____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。(1)B中反应的化学方程式是_______,该反应的还原剂是_______。(2)实验过程中,C中的现象是_______,反应的方程式_______,D处点燃的目的是_______。(3)甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应,乙同学认为省略A可达到同样的目的,理由是_______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.回答下列有关问题。(1)直饮水机的水处理过程如图所示。①可直接饮用水属于________________________(选填“混合物”或“纯净物”);②炭罐的作用是________________________(填选项字母)。a过滤b脱色除味c消毒杀菌(2)A~H是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去)。已知B是目前世界上年产量最高的金属,A、E、F是氧化物,A为红棕色固体,C是气体,H溶液呈蓝色,G、H中的阴离子相同。①列举D物质的一种用途______________________。②写出反应I的化学方程式______________________。③写出反应II的化学方程式______________________。④上图所示的转化关系中,涉及到的基本反应类型是______________________反应。⑤反应IV的化学方程式为______________________,该反应中气体C表现______________________性。14.下表是2019年10月10日重庆市部分地区空气质量日报地区①高家花园大桥②沙坪坝区小龙坎③长寿化工工业园④渝北区中央公园首要污染物可吸入颗粒物可吸入颗粒物二氧化硫/空气质量级别ⅢIIⅣI(1)空气质量最好的地区为_______(填序号)。(2)长寿化工工业园污染的首要污染物是______(填化学式);该地区容易引起的环境污染问题是_______。(3)高家花园大桥附近首要污染物为可吸入颗粒物,它的来源可能是______。A汽车尾气的排放B人的呼出气体C周围居民焚烧生活垃圾D植物的光合作用五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.已知硝酸铵的化学式为NH4NO3,则(1)硝酸铵的相对分子质量为_________。(2)硝酸铵中各元素的质量比为N:H:O=_________(填最简整数比)。16.化学兴趣小组为测定某黄铜样品(铜锌合金)中铜的质量分数,进行了如图所示的实验。根据以下实验数据试计算:(1)生成氢气的质量是___________g。(2)该黄铜样品中铜的质量分数。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、加热时,不能用手移走烧杯,会造成烫伤,应用坩埚钳等,操作错误,不符合题意;B、加热试管内液体,试管口不要对着自己或他人,以防液体沸腾溅出伤人,操作错误,不符合题意;C、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,细口瓶要紧挨着试管口,缓慢地倒,细口瓶贴标签的一面要朝向手心处,倒完液体,立即盖紧瓶塞,将瓶子放回原处,操作正确,符合题意;D、该装置不能用来收集氧气,因为装置内空气无法排出,应用如图装置:,收集氧气时,氧气密度大于空气,应“长进短出”,不符合题意。故选C。2、C【详解】A.用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,氯酸钾的质量不断减少,最终变为0,故错误;B.用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,二氧化锰的质量不变,故错误;C.用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,氯化钾是生成物,氯化钾的质量从0开始逐渐增加,反应停止,则氯化钾质量停止增加,故正确;D.用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,生成的氧气逸散到空气中,物质的总质量不断减小,反应停止就不再减少,故错误;故选:C。3、D【详解】A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8,故A错误;B、木炭在密闭的容器内燃烧时,二氧化碳的质量应该是先增加后不变,故B错误;C、二氧化锰在反应中用作催化剂,不能改变生成物的质量,只能加快过氧化氢的分解速率,故C错误;D、二氧化锰在反应中用作催化剂,在反应中化学性质不变,随着过氧化氢溶液的加入不断产生氧气,故D正确。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。4、B【详解】质子数=核外电子数,为原子;质子数>核外电子数,为阳离子;质子数<核外电子数,为阴离子微粒A、D中,质子数=核外电子数,为原子;微粒C中,质子数>核外电子数,为阳离子;微粒B中,质子数<核外电子数,为阴离子。故选:B。【点睛】质子数=核外电子数,微粒不带电为原子;质子数<核外电子数,微粒带负电为阴离子;质子数>核外电子数,微粒带正电为阳离子。5、D【解析】需要通过化学变化才能表现出来的性质是化学性质,不需要发生化学变化就能表现出来的性质是物理性质。【详解】A、氢气的还原性需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故A不正确;B、氧气的助燃性需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故B不正确;C、氮气的稳定性需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故C不正确;D、金属的延展性不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质,故D正确。故选D。【点睛】物理性质如物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质如可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等。6、B【解析】A、镍原子核内的中子数不是28,质子数是28,该选项说法不正确;B、镍的原子序数为28,该选项说法正确;C、镍为金属元素,该选项说法不正确;D、镍的相对原子质量为58.69,单位不是g,该选项说法不正确。故选B。【点睛】除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁。7、C【解析】A、元素周期表信息示意图中元素名称正下方的数字表示该元素的相对原子质量,因此碘的相对原子质量为126.9,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子结构示意图中圆圈表示原子核,圆圈中的数字表示核内质子数,原子序数=质子数=53,选项A正确;B、从碘原子的结构示意图中可知,碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子,选项B正确;C、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,KIO3中虽然含有氧元素,但它是由三种元素组成,KIO3不属于氧化物,选项C不正确;D、碘是“石”旁,碘元素属于非金属元素。从碘原子的结构示意图中可知,碘原子的最外层有7个电子,在化学反应中易得电子,选项D正确。故选C。【点睛】氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。8、C【详解】A、干冰升华吸热,使空气中的水蒸气冷凝形成降雨,故选项正确,但不符合题意;B、氧气可供给人类呼吸,故选项正确,但不符合题意;C、二氧化碳是植物光合作用的原料,二氧化碳可做气肥,一氧化碳有毒,不能做气体肥料,故选项错误,但符合题意;D、金刚石质地坚硬,可用来裁玻璃,故选项正确,但不符合题意;故选:C。9、B【解析】A、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,A选项说法正确,不符合题意;B、实验室制取氧气时,药品中不一定要加催化剂。例如加热高锰酸钾制氧气的反应不需要催化剂,B选项说法错误,符合题意;C、用碳素墨水书写档案,是利用常温下碳的化学性质稳定,可以保存很长的时间,C选项说法正确,不符合题意;D、耐腐蚀的原因,是铝与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,D选项说法正确,不符合题意。故选B。10、D【详解】A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均没有气味的气体,用闻气体的气味的方法并闻它们的气味无法鉴别,故选项错误;B、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均没有颜色的气体,用观察气体的颜色的方法并闻它们的气味无法鉴别,故选项错误;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,无法鉴别空气、氧气,故选项错误;D、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,故选项正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、刷漆与氧气、水同时接触【详解】生产、生活中处处有化学,防盗门采用刷漆的方法防锈;铁生锈的条件是与氧气、水同时接触。故填:刷漆;与氧气、水同时接触。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、CO+CuOCu+CO2CO澄清的石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O防止有毒的一氧化碳逸散到空气中污染环境为了排尽装置中的空气,反应前已经通入一段时间的一氧化碳,观察C中现象就可证明【分析】(1)根据B中反应的原理书写化学方程式,元素化合价升高的物质做还原剂;(2)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊进行分析;根据反应的原理书写化学方程式,并从环保角度进行分析;(3)从反应前已经通入一段时间的一氧化碳排空气,观察C中现象进行分析;【详解】(1)一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,故B中的反应是CO+CuOCu+CO2,该反应中一氧化碳得氧发生氧化反应,一氧化碳是还原剂;故填:CO+CuOCu+CO2;CO;(2)一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳和铜,二氧化碳能使澄凊的石灰水变浑浊,所以可以看到C中澄凊的石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;一氧化碳是有毒的气体,点燃能防止有毒的一氧化碳排放到空气中污染环境;故填:澄清的石灰水变浑浊;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;防止有毒的一氧化碳逸散到空气中污染环境;(3)甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应,乙同学认为省略A可达到同样的目的,理由是:为了排尽装置中的空气,反应前已经通入一段时间的一氧化碳,观察C中现象就可证明。故填:为了排尽装置中的空气,反应前已经通入一段时间的一氧化碳,观察C中现象就可证明。【点睛】本题考查的是一氧化碳还原氧化铜的知识,完成此题,可以依据已有的知识结合物质的性质进行,题目难度不大。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、混合物b作导线Fe2O3+3CO2Fe+3CO2Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑置换H2+CuOCu+H2O还原【详解】(1)①可直接饮用水中扔含有很多可溶性物质,属于混合物;②活性炭结构疏松多孔,有吸附性,可吸附色素和异味,选b;(2)已知B是目前世界上年产量最高的金属,B为铁;A为红棕色固体,A、E是氧化物,高温条件下可转化成铁,故A为氧化铁,E为一氧化碳;C是气体,铁和酸反应生成氢气,C为氢气;H溶液呈蓝色,能与铁反应,G、H中的阴离子相同,G可以是硫酸,H是硫酸铜;铁和硫酸铜生成硫酸亚铁和铜,氢气和氧化铜加热条件下生成铜和水,所以D是铜、F为氧化铜。①铜有良好的导电性,可作导线;②反应I的化学方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;③反应II的化学方程式Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑;④上图所示的转化关系中,铁和硫酸生成硫酸亚铁和氢气,铁和硫酸铜生成硫酸亚铁和铜,氢气和氧化铜生成铜和水,都是置换反应;⑤反应IV的化学方程式为H2+Cu

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