初中物理：八年级下学期期末考试题(答案)

八年级物理试题

一

二

三

四

五

六

总得得分题号答案

评卷人1

※考试时间：90分钟试卷满分：100分一选题共23分。将正答的母在面表内1—7题是选，小2分8—10题多题每题3分，选2分不、选错得分）23456789101.实验室的物品中，重约为的是A．一枚壹圆硬币B.二只鸡蛋C三枚回形针D.四只实验桌2.下列情况中运动状态没有发生变的:A．汽车起动．汽车拐弯C．汽车减速上坡．车在平直的公路上匀速直线行驶3.留心周围的生活情景，你会时从中感受到物理知识的无穷魅力。请判断如图所示四个情景哪个说法是正确的即使没有摩擦我们也能握住手中的笔手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性瀑布的水流下落过程中动能转化为重力势能4.两名举重运动员，甲比乙高，果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，如图所示，则）A.甲动员做功较多，功率较小甲运动员做功较多，功率较大甲运动员做功较多，他们的功率相等甲、乙运动员做功相等，功率相等5.下列实例中属于增大压强的:A．图钉尖很尖锐B．书背带较宽C铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪16.将一端绕有铁丝的木棒依次放三种不同的液体中，如图4所示，比较木棒在三种液体里所受的浮力大小，下列说法正确的是：在C中大，在A中小在C中小，在A中大在B中大，在A.C中样大D.在三种不同液体中一样大7.下列日常生活中所使用的简单械或工具中，属于费力杠杆的是：

图48．关于力对物体做功，下列说正确的:．小球在水平桌面上滚动的过程中，桌面对小球的支持力做了功．小刚手托着苹果从一层楼走到二层楼的过程中，手对苹果的托力做了功．运动员将杠铃举起的过程中，对杠铃的举力做了功．小明手提着箱子等车，手对箱子的提力做了功如，块A随送带一起运（与传送带保持相对静止传带分别处于图示的运动状时，所画力的示意图正确的:A匀速斜向上

B水平减速向右

C．平加速向右

D．平速向右10.如所示，是建筑工利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形。某次操作中，工人用的力F

在1min内总重为的土速提升5m这段时间:A．拉力F做有用功4500JB．拉力F做的功率约33WC．动滑轮重300ND．滑轮组的机械效率75%得

评人二填题每空1分，共21分拉弓射箭的过程中,弓拉弯,明力可以改变物体的;松后箭飞出,说力可以改变体的。汽车沿斜坡向上匀速行驶的过程中车的动_________机能________（“增大”“小”或“不变”）．213.今月2日，国举世瞩目三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为。当它水达130高的水位时，水对坝底的压强是，三峡大坝的船闸是___（型实际中的具体运用能让大型轮船在上下游之间顺利往航行。14.如图所示，物体浸没在水中，所受到的浮力________N如果直接将该物体投入水中，该物体将________(选填“上浮”“悬浮或“下沉；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体________有。14题15题16图17题15.如图是某商场的自动扶梯．梯的部分几何尺寸如图所.量为50kg的小华站在该扶梯上从场一楼到二楼已知扶梯以的度匀速上,则扶梯对他做的功是J做的功率是果站在扶梯上的人数增多梯效率将选填“变大”“小”或“不变”(g取10N/kg)．16.如图所示物体重2000N它沿水平地面匀速运动时所受的阻力为240N若计滑轮的重摩擦，使物体以1m/s的速匀速前，经过10s时间，拉力的大小F=N，力做的功是J拉力的功率是W。如图中的起瓶器属于_____________杆省力费等它的支点是_填A、B、C或D)；若沿竖直方向力开启瓶盖，在图______用力最小(填A、B、C或D)．一个质量10kg的体，沿水平做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20N。则物体受到的拉力，平面对它的支持力是______N。得

评人

三作题每题2分，共6分）19.如图所示，小球静止放在水地面上，请在图中作出小球受力的示意.19题20题21题20.如图所示为钓鱼竿钓鱼的示图O支点，画出、F的臂和L．21.如图所示，要用向下的力提重物，请画出滑轮组绳子的绕法．得分

评卷人

四简题共3分322.下是同学们做过的些物理实验情景图，请你对这些实验现象分别进行分析并得出结论。（1）如图所示：迅速击打硬纸板，板的鸡蛋落入杯.是因为；（2）如图所示，滚摆在竖直平面内上往复运动，可以说明的一个物理问题是：；摆上下往复运动的过程中，你将会看到它上升的高度逐渐降低．产生此现象的原因是：.得分

评卷人

五计题每题3分共分23.如图所示，一个圆柱形容器装有一定量的水，一个质量为780g的块挂在弹簧测力计上并浸没在水中，石块静止时弹簧测力计示数为4.2N容器的底面积为180cm，g=10N/kg。求：（1石块在水中受到的浮力；（2石块的密度（得数保留1位小数（3若将石块从水中取出，容中的水位将下降多少厘米？（附在石块上的水忽略不计）24．某旅游区的缆车起点和终点相对高度为500m，水平距离为1200m．图所示，缆车的质量100kg底面积为，车顶部与钢缆固定在一起，钢缆带动缆车做匀速直线运动．一台缆车运载着质是80kg的一名游客上山，游客每只脚的面积为200cm，缆车从起点到终点所用的时间为500s．忽略空气力，取10N/kg．请计算：（1缆车运行的速度；（2游客在缆车中站定时对缆的压强；（3运送游客过程中，钢缆对车做功的功率．得分

评卷人

六实探题27小题6分28小题7分；29小7分30小题7分31小题分；分425.(7分小在“测滑轮组机效率”的实验中用如图所示的实验装置她分别记下了钩码弹簧测力计的位置，并完成下列表格部分内容。小雪是怎样组装滑轮组的，请你帮她画出．实验原理是_．小雪拉动弹簧测力计使钩码并弹簧测力计读出拉力的大小其他被测物理量一起记入表格中。实验中什么工具可以不用。时滑轮组机械效率的表达式应为___________(用所测量的字母表示。若提升的钩码的重力增加，则该滑轮组的机械效率________(变／不变变)。通过此实验你还可以得到的结论________________________________________。分用细线拴住一端粗端细的实心胡萝卜并悬挂起来止胡萝卜的轴线水平如图所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成、B两段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三个同学提出各自猜想：甲认为：较重乙认为：B较；丙认为A、B样重．（1物理老师设计了如图乙所的实验此你可以判______同学的猜想是正确（“甲”乙”或“丙”）（2根据如图乙的实验，小明学还得出结论：只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距动×动力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡．．这个结论_____（选填“是”或“否”）正确．．用如图丙所示的装置，怎样通过实验来说明该结论是否正确？答：_____

．27.（5分）在探究有关浮力的验中：如图1所，小明做了这样一个实验：在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化。依据这个小实验，对“浮力的大小与什因素有关”一问题，你做出的猜想______________。为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量______________。5下图2是证阿基米德原理的一实验过程图，通过图______、_______两步骤测出了浮力（选填代号即可）。小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤_____________________（填代号即可）28.（6分）在“探究二力平衡条件”活动中。(1)如果物体只受到两个力的作且处

状态,说明这两个力是相互平衡。由此,明提出,能否利用如图K6-17甲所的实验装置来探究二力平衡的条件(2)小华认为,若采用小明的方案,须测出物体所受的

和

的大小来进行比较。研究发,在小明的方案中只能根据相互作用的关系直接测出

的大小在知二力平衡条件的前提下,另个力无法直接测量,所以这一方无法实施下去。(3)为此,两同学不断改进并先后设计了三个实验方案,图乙所示,请你判断出他们改进的先顺序(用字母表示,这样的改进是为了减小

对实验的影响。(4)如图丙是终确认的实验方。此方案,由于,故卡片的重力可忽略不。29.（4分）如图所示，是探究杠杆的平衡条件”的实验装置（1实验前，将杠杆中点置于架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉时把杠杆两端的平螺母_（填“左”或“右”）调节使杆在不挂钩码时保水平并静止达到平衡状态这做的好处是：便于在杠杆上直接读______（2杠杆调节平衡后，在杠杆点个钩码，在B挂_____个钩码，杠杆恰好在原位置平衡；6（3图中钩码的重量为F，请图上画出F的臂．30.（6分）顿第一定律是在验的基础上经过推理得出的，如下图所示，让同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的三个平面上继续运动，分别停在图中所示的位置，请回答：试验中让小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是：；我们从这个实验可以直接得到的结论是：；我们从这个实验推理得出的结论是：.7一、选择题1.B2.D3.B4.B5.A6.D7.B8.BC9.AC10.AC二、填空题11.形状；运动状态不；增大13.体的压强随深度的增加而增大1.274×10；连14.1；下沉；密度；300变大16.80；2400；24017.省；A;D18.20;100三作题．省略20．略21．略四简题22.（1）鸡蛋有惯性2）动能和势能可以相互转化；由于存在着（摩擦和空气）阻力的作用或由存在摩擦和空气阻力，使机械能逐渐减少。五、计算题省略省略六、实验题如(2)η=W/W(3)匀(4)度;η=G/3F(5)大6)同滑轮组，被提升的物重越大，机械效率越高（1）甲否将簧力