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文档简介
2022-2023学年九上物理期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.一天晚上,某集体宿舍楼突然断电,走廊的应急灯立即亮起。经检查发现楼内空气开关跳闸。8min之后故障排除,闭合空气开关恢复供电,应急灯熄灭。应急灯的发光元件由多个发光二极管组成,每盏应急灯的实际功率为2W。下列说法中正确的是A.空气开关跳闸一定是用电器总功率过大造成的B.发光二极管发光部分是由超导体材料制成的C.本次断电每盏应急灯消耗的电能是16JD.应急灯亮起时将电能主要转化为光能2.有关下列图片,说法正确的是()A.使用三孔插座是为了节能B.三角插头内一根导线与用电器的金属外壳相连C.熔丝(俗称保险丝)烧断一定是发生了短路D.高压警示牌提醒我们的安全电压为220V3.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是A.绝缘体对电流阻碍作用大,但能够带电B.绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子C.能够导电的物体叫导体,如金属,酸碱盐水溶液,橡胶等D.导体易导电是因为内部有正电荷自由移动4.深秋时节,植物枝叶上有时会出现霜打枝头的景象,如图所示霜形成过程所对应的物态变化是()
A.凝华 B.凝固 C.升华 D.液化5.如图所示,电源电压保持不变,下列说法正确的是()A.要使L1和L2串联,应闭合开关S,甲、乙都是电流表B.要使L1和L2串联,应闭合开关S,甲、乙都是电压表C.要使L1和L2并联,应断开开关S,甲是电压表,乙是电流表D.要使L1和L2并联,应断开开关S,甲是电流表,乙是电压表6.小明学过《内能和热机》后,对相关知识做了总结,其中正确的是()A.100℃的水含有热量可能比20℃的水含有热量多;B.质量相等的两种燃料,则热值大的燃料燃烧放出热量多;C.四冲程汽油机和柴油机的吸气冲程吸入的都只有空气;D.内能少的物体也可能把热量传递给内能多的物体。7.如图所示的电路,电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器R1标有“1A10Ω”的字样.当滑动变阻器的滑片P在最右端时闭合开关S,通过灯泡L的电流为0.5A,移动滑动变阻器的滑片P,在电路安全工作的情况下,下列说法正确的是A.向左移动滑动变阻器的滑片P时灯泡变亮B.滑片P在最右端时通过干路中的电流是0.9AC.R1消耗的电功率范围是1.5W~3WD.电路消耗的总功率范围是2.4W~4.5W8.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.下列说法中正确的是()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多9.如图所示,R为定值电阻.闭合开关后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表示数变化范围是0.5~1.5A,电压表示数变化范围是6~3V.则下列几种情况中说法错误的是()A.变阻器连入电路的电阻变化范围为12~2ΩB.电源电压为7.5VC.实验中R两端的电压变化范围为2~4.5VD.R的电阻为3Ω10.随着家用电器的普及应用,“儿童安全插座”走入我们视线,“儿童安全插座”具有保护门双层互锁,当两级孔插入时,三孔依然处于封闭状态,能有效的防止触电事故的发生。关于“儿童安全插座”下列说法正确的是()A.“儿童安全插座”上的开关接在火线上B.“儿童安全插座”白色保护门属于导体C.儿童触碰到“儿童安全插座”的白色安全门,电路就自动连通D.若“儿童安全插座”发生短路,家庭电路中的其它用电器仍能正常工作11.发现有人触电后,应采取的正确措施是A.赶快把触电人拉离电源 B.赶快去叫医护人员来处理C.赶快切断电源或用干燥的木棒将电线挑开 D.赶快用剪刀剪断电源线12.小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是()A.探究导体电阻与长度的关系B.探究导体电阻与横截面积的关系C.探究导体电阻与材料的关系D.探究导体电阻与温度的关系二、填空题13.小明在使用电饭锅做饭时发现插头发热,原来是插头松动了,继续使用一段时间后,插座被烧焦了,请你帮他解释产生这种现象的原因:____________.14.如图所示,若使灯L1、L2串联应闭合开关_____;若闭合开关S1、S2,则灯_______发光。若使灯L1、L2并联应闭合开关_____和______。15.一个同学家的电能表如图,月初示数为_________。那么这个同学家本月用电为____________度。16.如图所示,接通开关S后滑动变阻器的滑片P向B滑动时电流表的示数将______________,电压表示数与电流表示数的比值将_______。(选填“变小”、“变大”或“不变”)三、实验题17.(8分)有一天,经经在如下左图所示的台灯下做作业时,发现书本在不同情况下被台灯照亮的程度有所不同:(提出问题)书本被照亮的程度与哪些因素有关?(猜想与假设)猜想一∶可能与灯泡的功率有关;猜想二∶可能与灯的种类有关;请你补充一个猜想∶书本被照亮的程度可能还与____________________有关;(设计实验)若经经想探究书本被照亮的程度与灯的种类的关系,计划选用如图所示的节能灯和白炽灯进行实验。在其他因素相同的情况下,应选择下面的________(填序号)两盏灯来进行实验;A.“220V15W"白炽灯B.“220V75W”白炽灯C.“220V5W”节能灯D.“220V15W”节能灯(进行实验)(1)断电后,经经取下灯罩,先在灯座上安装白炽灯,检查无误后进行实验,让灯持续发光十分钟,用手靠近灯并观察灯下书本被照亮的程度;(2)__________后,再重复上述实验,并观察同种情况下书本被照亮的程度;(3)通过观察比较,他发现在灯持续通电十分钟后,用手立即快速触摸或靠近灯,会感到白炽灯的表面明显更热一些:在同一位置的书本在________(选填“白炽灯”或“节能灯”)照射下更亮。由此可得出结论∶书本被照亮的程度与灯的种类______(选填“有关”与“无关”);(交流)在与同学交流中,经经同学又发现,在其他条件相同的情况下,同一盏灯晚上打开时比白天打开时更亮,这表明∶___________;由此现象可知,同学们在家里做作业时,为了更好地保护视力和节约能源,应选择亮度______(选填“可调”或“固定”)的台灯。18.(8分)某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验,先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G(如图甲),再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组,并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置。(1)图乙中,为了测量绳子自由端的拉力F,A同学在缓慢匀速提升时读数,B同学在弹簧测力计静止时读数,那么A同学测量滑轮组机械效率________(选填“大于”、“小于”或“等于”)B同学测量滑轮组机械效率;(2)按照A同学的测量方法,测出的拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F________(选填“大于”、“小于”或“等于”)G;(3)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置,是为了____________。19.(8分)如图,小明同学用铅笔芯、“2.5V2.5W”的小灯泡(灯丝材料为钨丝)、学生电源(该电源能分别输出3V、6V、9V、12V的稳定电压,且能显示输出的电流大小)等器材制作调光灯,他闭合开关后,逐步调大输出电压,当电压值到达9.00V时,小灯泡极亮然后突然熄灭。整个实验过程中小明记下的信息如表一所示:实验次数123输出电压/V3.006.009.00输出电流/A0.440.900.00灯泡发光情况微微发光较亮不亮铅笔芯发热情况温热热逐渐变冷(1)则根据实验现象并分析数据可知:①铅笔芯电阻随温度的升高而______(增大/减小)②第2次实验时小灯泡的实际功率P实(________)A.P实=2.5WB.2.025W<P实<2.5WC.P实=2.025WD.P实<2.025W(2)第3次实验时灯泡为什么会熄灭呢?为确定原因,小明断开开关,将电源调至3V,用一根导线直接接到灯泡两端,然后闭合开关,发现电流输出又有读数显示,且铅笔芯又开始发热。由此可见,灯泡熄灭的原因是______。(3)继续探究:小明逐渐调大电源电压,并将观察到的现象与数据记入下表:实验次数4567输出电压/V3.006.009.0012.00某时刻读得的输出电流/A0.71.92.53.2铅笔芯的情况热很热热得冒烟且变细发光并越来越变亮,稍后烧断根据实验现象分析数据并填空:铅笔芯的电阻变化特点是:_____________________,产生这种变化的原因是:_____________________________。(4)铅笔芯冒烟现象中铅笔芯有没有发生化学反应呢,请设计简易实验对此进行判断(已知铅笔芯的主要成分为石墨和黏土)________。四、作图题20.(8分)如图所示,请根据小磁针静止后的指向及所标电流的方向,画出螺线管导线的绕法.21.(8分)在图中标出开关S闭合后电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的北极.(______)五、计算题22.(10分)小海同学游泳时排开水的体积为0.05米3,求他受到的浮力大小。23.(12分)小聪的爸爸给自家的小汽车安装了电加热座椅垫如图甲。小聪研发发现该座椅垫有“高温”、“低温”、“关”三个档位,其电路示意图如图乙,电源电压为12V,R2=7.2,低温功率为9W.求:(1)座椅垫处于“低温”时,电路中的电流是多少?(2)加热片R1的阻值是多少?(3)座椅垫处于“高温”档时,功率是多少?高温档5min能产生热量是多少焦耳?
参考答案一、选择题1、D【解析】A.家庭电路中的空气开关跳闸,可能是发生了短路,也可能是总功率过大。故A错误;B.发光二极管发光部分是由半导体材料制成的,故B错误;C.本次断电每盏应急灯消耗的电能是W=Pt=2W860s=960J,故C错误;D.应急灯亮起时消耗电能得到光能,将电能主要转化为光能,故D正确。2、B【详解】A.三孔插座有一个孔是接地的,是为了用电安全,所以A错;B.具有三角插头的用电器都有金属的外壳,所以内一根导线与用电器的金属外壳相连,B正确;C.当家庭电路中用电器的总功率过大时,总电流过大,也能让熔丝烧断,所以C错;D.对人的安全电压是不高于36V,所以D是错误的。应选B。3、A【详解】A.绝缘体对电流的阻碍作用大,不容易导电,但能带电,故A正确;B.绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷,但电子很多,故B错误.C.根据定义可知,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,通常情况下橡胶是绝缘体,故C正确;D.导体易导电是因为内部有自由移动的电荷,可能是正电荷也可能是负电荷,故D错误.【点睛】(1)容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体;(2)导体导电是因为导体内部有大量的自由电荷,绝缘体不导电是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷.4、A【详解】霜是固态的小冰晶,是空气中的水蒸气遇冷形成的,属于凝华现象。故选A。5、B【详解】AB.要使L1和L2串联,应闭合开关S,甲、乙两电表位置不能通路,即甲、乙都是电压表,故A错误B正确;CD.要使L1和L2并联,应断开开关S,甲、乙两电表位置要是通路,即甲、乙都是电流表,故CD错误。故选B。6、D【详解】A.物体在热传递过程中,吸收或放出热量的多少叫热量,热量是一个过程量,不能用“含有”来修饰,故A错误;B.由Q放=mq可知,质量相等的两种燃料,完全燃烧时,热值大的燃料放出的热量多,故B错误;C.汽油机在吸气冲程中吸入的是汽油和空气的混合物,而柴油机吸入的是空气;故C错误;D.发生热传递是因为物体间存在温度差,所以内能少的物体的温度可能比内能多的物体的温度高,所以内能少的物体可以把热量传递给内能多的物体,故D正确。故选D。7、D【详解】由图示可知,灯泡与滑动变阻器是并联的,两者互不影响,所以滑片移动时不会影响灯泡的亮度,故A错;滑片在最右端时通过变阻器的电流为4.3A,则干路中的电流为4.3A+4.5A=4.8A,故B错;由题意可知,通过电阻R的最大电流为4A,最小电流为4.3A,所以可得电阻R消耗的最大功率为3W,最小功率为4.9W,故C错;干路中的最大电流为4.5A,最小电流为4.8A,所以可得电路消耗的最大功率为3.5W,最小功率为4.3W,故D正确;应选D.8、A【分析】比较不同物体的吸热能力,可根据,取相同质量两种液体,吸收相同热量,比较变化的温度。【详解】A.根据,两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,由图可知,时间相同时,液体吸收相同的热量,乙升温较快,甲液体的比热容大于乙液体的比热容,故A正确;B.根据,质量相同,升高的温度相同,比热容不同时,吸收的热量不同,故B错误;C.用同一热源分别加热,加热相同的时间,甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量,故C错误;D.由图可知,加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的少,故D错误。故选A。9、C【解析】由电路图可以知道,电压表测量的是滑动变阻器两端的电压,
电流表示数变化范围是0.5~1.5A,电压表示数变化范围是6~3V.,
则滑动变阻器连入电路的电阻变化范围为12~2Ω因为定值电阻和滑动变阻器串联,所以电源电压则:,,又因为电源的电压不变,,
计算得出:
把代入(1)式得:.
电流表示数变化范围是0.5~1.5A,而,
,,,
则R两端的电压变化范围是1.5V~4.5V
所以C选项是不正确的.【点睛】这类题有两种情况,或者多种情况,我们应运用一元二次方程来解决。10、A【详解】A.家庭电路中开关是接在火线上的,所以说“儿童安全插座”上的开关接在火线上,A正确;B.“儿童安全插座”白色保护门是橡胶制成的,属于绝缘体,B错误;C.儿童触碰到“儿童安全插座”的白色安全门,保护门双层互锁,电路不会连通,C错误;D.若“儿童安全插座”发生短路,由于家庭电路中的其它用电器是并联的,其它用电器不能正常工作,D错误。11、C【解析】发现有人触电后,应采取的正确措施是赶快切断电源或用干燥的木棒将电线挑开.12、C【详解】A.可以把电阻丝弄成长短不同的两段,探究电阻与长度的关系,故A可能完成;B.把电阻丝把长度1:2分成两段,把较长的一段对折,此时可探究电阻与横截面积的关系,故B可能完成;C.由于无法改变导体的材料,所以无法探究电阻与导体材料的关系,故C不可能完成;D.可以通过给电阻丝加热来探究电阻与温度的关系,故D可能完成;故应选C.二、填空题13、插头松动,接触电阻变大,电流产生的热量增加,插座温度升高,将插座烧坏。【详解】插头松动后,插头与电饭锅插孔间的接触面积变小,插头与插孔接触处的接触电阻变大,根据焦耳定律可知,在电流I一定的情况下,相同时间t内产生热量增多,所以插座温度升高,容易将插头及插座烧毁甚至引起火灾。14、S1L2S2S3【详解】[1]若使灯L1、L2串联,由图可知,电流从正极出发经灯泡L2、L1、开关S1回负极,则应只闭合开关S1,断开开关S2、S3。[2]若闭合开关S1、S2,灯泡L1被短路,没有接入电路中,只有灯泡L2接入电路中,灯L2发光。[3][4]要使灯L1和L2组成并联电路,由图可知,电流从正极出发分两支,一支经开关S3、灯泡L1,另一支经灯泡L2,然后共同经开关S2回负极,故要使灯L1和L2组成并联电路,应闭合开关S2、S3。15、273.1kW•h19【详解】[1][2]由于电能表的读数时,最后一位是小数,单位kW•h,由图知道,月初示数为273.1kW•h,月末示数为292.1kW•h,故这个同学家本月用电为292.1kW•h-273.1kW•h=19kW•h=19度16、变小不变【解析】[1]由图可知,电阻R与滑动变阻器RP串联,电流表测电路电流,电压表测电阻R两端的电压。当滑动变阻器RP的滑片P向B移动时,连入阻值变大,总电阻变大,根据,总电压不变,电流中电流变小,即电流表的示数变小;[2]电压表与电流表的示数的比值:,R是定值电阻,所以两表比值不变。三、实验题17、灯到书本的距离或书本纸张的颜色等等AD将白炽灯换成节能灯节能灯有关书本被照亮的程度还与周围环境的亮度有关可调【详解】[1]书本被照亮的程度可能还与灯到书本的距离或书本纸张的颜色有关。[2]探究书本被照亮的程度与灯的种类的关系应保证两灯功率相同,因此应选择AD两盏灯。(2)[3]根据控制变量的原则,观察白炽灯亮度之后,应将白炽灯换成节能灯再重复上述实验,并观察同种情况下书本被照亮的程度。(3)[4]手立即快速触摸或靠近灯,会感到白炽灯的表面明显更热一些,说明与节能灯相比白炽灯消耗相同的电能有更多的电能转化为白炽灯泡的内能,转化为光能的更少,因此书本在节能灯照射下更亮。[5]不同种类的灯泡工作时书本被照亮的程度不同,因此书本被照亮的程度与灯的种类有关。[6]白天和夜晚环境亮度不同,在其他条件相同的情况下,同一盏灯晚上打开时比白天打开时更亮,说明书本被照亮的程度还与周围环境的亮度有关。[7]做作业时需要适宜的亮度,不同时刻环境的亮度不同,为了更好地保护视力和节约能源,应选择亮度可调的台灯。18、小于大于测物体上升的高度和绳子自由端移动的距离【详解】(1)[1]实验中,应该沿竖直方向缓慢匀速提升物体上升,这时系统处于平衡状态,测力计示数等于拉力大小,若在弹簧测力计静止时读数,则没有测量出机械之间的摩擦,测量值偏小,求出的总功偏小,而有用功不变,根据可知,A同学测量滑轮组机械效率小于B同学测量滑轮组机械效率。(2)[2]从图乙可以看到,托着动滑轮的绳子有三条,如果不计摩擦和绳子重及动滑轮的重力,拉力,但是实际上,这些力是存在的,所以。(3)[3]滑轮组的机械效率因为要测量和,所以要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置,这是为了测物体上升的高度和绳子自由端移动的距离。19、减小B小灯泡断路先变小后变大变小的原因是铅笔芯的电阻随温度升高而减小,变大的原因是铅笔芯冒烟后变细,横截面积变小将“烟”通入到少量澄清石灰水中,观察是否会变浑【详解】(1)[1]铅笔芯从温热变成热,两种情况下电路中的总电阻分别是由于温度的升高,灯泡的电阻会变大,而两种情况下电路中的总电阻差不多,那么铅笔芯电阻随温度的升高而减小;[2]第2次实验时由于温度升高,小灯泡的电阻是大于原来的电阻,即小灯泡的实际功率是但是灯泡发光情况只是较亮,不是正常发光,那么,可知故选B;(2)[3]假设小灯泡短路,铅笔芯发热情况是继续发热,不会逐渐变冷,但是这与题意不同,所以小灯泡不会短路;假设小灯泡断路,将电源调至3V,用一根导线直接接到灯泡两端,然后闭合开关,电流输出有读数显示,且铅笔芯会开始发热,这与题意相符合,所以灯泡熄灭的原因是小灯泡断路;(3)[4][5]可知铅笔芯的电阻变化特
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