![小儿推拿治疗学-脾胃病证03-便秘_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/3c60932fc519a17307a7915fb2aa8e85/3c60932fc519a17307a7915fb2aa8e851.gif)
![小儿推拿治疗学-脾胃病证03-便秘_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/3c60932fc519a17307a7915fb2aa8e85/3c60932fc519a17307a7915fb2aa8e852.gif)
![小儿推拿治疗学-脾胃病证03-便秘_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/3c60932fc519a17307a7915fb2aa8e85/3c60932fc519a17307a7915fb2aa8e853.gif)
![小儿推拿治疗学-脾胃病证03-便秘_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/3c60932fc519a17307a7915fb2aa8e85/3c60932fc519a17307a7915fb2aa8e854.gif)
![小儿推拿治疗学-脾胃病证03-便秘_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/3c60932fc519a17307a7915fb2aa8e85/3c60932fc519a17307a7915fb2aa8e855.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
便秘
Constipation一、概述
Generalspeaking
(一)含义
以①大便次数减少(不能按时),②粪质坚硬干燥,或意欲大便而艰涩不畅为主症的一种常见病症。又称“便闭”或“秘结”。一时性便秘:过食辛辣燥热之品。习惯性便秘:体质多阴虚、血燥(二)中医文献“风秘”,“寒秘”,“虚秘”。张仲景《伤寒论》“阴结”:习惯性便秘(气血两虚)“阳结“:一时性便秘(燥热内结,乳食积滞)“脾约”:两者兼有。二、病因病机
etiologyandpathology外因:
饮食不节,积滞中焦,或过食辛燥香辣内因:
热病后,余热留结
气血亏虚(先天不足或后天失养或病后体虚)
大肠传导功能失常燥热内结腑气不通气虚大便传送无力血虚津少无以润下大肠
三、临床表现
Clinicalmanifestations实秘积滞(胸胁痞满,腹中胀满、纳呆……)燥热(面红身热、口臭心烦、大便干结、小便短赤……)虚秘气虚(面色、爪甲无华,气短少力…..)
血虚(腹中冷痛,四肢不温,大便不干但艰涩不畅,小便清长……)四、相关检查
relatedphysicalexamination①测体温排出相关感染②血、尿、粪常规③肛门指检排出肛门及直肠下端异物④X线钡剂灌肠排出器质性肠梗阻五、辨证(病)施治
Treatmentbasedonsyndromedifferentiation(一)辨证要点
Keywordsofsyndromedifferentiation1、辨病因外因
内因2、辨病位大肠3、辨病性虚(气虚、血虚)实(积滞、燥热)4、辨病情(邪正关系)(二)辨病(诊断)要点
Keywordsofdiagnosis病史、症状、体征注意排除以下疾病:1、先天性畸性:先天性肠闭锁、先天性直肠肛门畸性、先天性巨结肠。2、机械性肠梗阻3、肛门裂(三)治疗
Treatment1、治疗指征:单纯性便秘
。2、常用治法:导滞通便
清大肠(3~5分钟)退六腑(3~5分钟)运水入土和运土入水(1~3分钟)腹部操作法(顺时针摩腹3~5分钟,揉全腹1~3分钟,荡腹5~8遍,挪腹3~5遍,抄腹法约1分钟,抱肚法3~5遍)推下七节骨(掌根揉3振1约1分钟,下推1~3分钟,拳眼叩击令局部麻木,纵向擦之令热。)揉龟尾(以中指指端揉3振1约3分钟)传统止泻四法3、辨证加减实秘:积滞脾+300揉板门100胃-100
大肠-200
运外八卦50(能通一身之气血,开五脏六腑之闭结)
按弦走搓摩3-5遍燥热按揉膊阳池50胃-100
大肠-200
小肠-100摩腹2分钟天河水-
50
退六腑50
虚秘血虚脾+300肾+
200揉二人上马100
滋阴养血
运水入土30捏脊3-5遍按揉脾俞、胃俞、肾俞
气虚脾+300
肺+
200推三关50
揉外劳50益气通便大肠+
100揉脐及丹田100
捏脊3-5遍按揉脾、胃、肾俞,按揉足三里五、防护
Preventivemethod
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2 《我们的班规我们订》(教学设计)-部编版道德与法治四年级上册
- 13-1 《林教头风雪山神庙》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文必修下册
- 知识产权管理中的标准化与贯标评审
- Unit 4 Time to celebrate Starting out英文版教学设计2024-2025学年外研版(2024)七年级英语上册
- 电商物流的智能化配送技术进展
- 《数据结构(C语言描述)》电子教学设计
- 电子商务背景下的物流变革
- 病理科年终总结
- 5 身体的联络员教学设计 -2023-2024学年科学五年级上册教科版
- 《失智老年人照护》模块 6:心理社交照护-技能 20 幻觉妄想应对(SZ-20)
- 2022中和北美腰椎间盘突出症诊疗指南的对比(全文)
- 学校开学安全检查记录表
- 学校开学研判报告
- 大象版科学六年级下册全册教材整体分析(课件)
- 2022年08月银清科技有限公司招聘24笔试参考题库答案详解版
- 深度学习视角下幼儿科学探究活动设计
- 全国核技术利用辐射安全申报系统填报指南
- GB/T 18344-2016汽车维护、检测、诊断技术规范
- 青岛版科学(2017)六三制六年级下册第2单元《生物与环境》全单元课件
- 关汉卿的生平与创作
- 一年级语文教材解读分析ppt
评论
0/150
提交评论