大学生创业调查报告（通用14篇）

第页大学生创业调查报告（通用14篇）高校生创业调查报告篇1

创业中心介绍：

成教学院创业中心属实体探讨机构，创业探讨中心的宗旨是启发高校师生对创业的热忱，加深对创业的相识；充分发挥成教学院在创业安排竞赛和创业学术探讨方面的优势，紧密结合社会实践状况，推动创业课程完善、开发；创业实践活动的开展以及学术探讨的开展。中心的服务范围特别广泛，主要通过创业探讨、创业教化、和创业项目孵化等实践活动来推动高校生创业。成教学院创业中心热忱欢迎一切有志于创业教化及探讨的各界人士参加。

高校生自主创业现状：

高校创业就是高校生通过个人及组织的努力，利用所学到的学问、才能、技术和所形成的各种实力，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式，在有限的环境中，努力创新、寻求机会，不断成长创建价值的过程。高校生创业已引起了社会各方面的关注，国家不断推出针对高校生创业的各种实惠政策，激励和支持高校生自主创业。各地政府部门也都推出了针对高校生的创业园区、创业教化培训中心等，以此激励高校生自主创业。部分高校也创立了自己的创业园，为学生创业供应支持。例如，今年8月，国家劳动和社会保障部发文，要求各地劳动与社会保障部门为到基层创业的高校毕业生供应创业培训、开业指导、询问服务等“一条龙”服务，并协作有关部门对从事个体经营的高校毕业生实施免征登记类、管理类和证照类各项行政事业性收费的政策，同时主动促成小额贷款担保或贴息补贴政策的落实。复旦高校组建高校生创业园，为高校生创业企业供应办公场所、日常办公设备等服务，以及创业辅导顾问团、创业辅导课程等特色服务。同时在市政府设立高校生科技创业基金基础上，复旦高校配套投入大额资金等等。尽管国家和学校为高校生自主创业供应诸多支持和实惠政策，但是我国高校生自主创业现状仍令人堪忧。

(一)热忱虽高涨，但付诸于实践者实为少数。

自11018年5月，清华高校举办首届创业安排大赛起先，自主创业一时成为社会各界关注的焦点之一。高校生创业热在全国快速扩散开来，多数高校生投身其中。虽然近年来，高校生的自主创业热忱仍旧不减，但是，真正加入自主创业行列的人却逐年削减。

目前我国高校生创业还仅仅处于起步阶段，自主创业的实际人数不多，占高校生总数的比例不大，如清华高校，由于毕业生就业并不是太困难，同时又由于自创业须要担当相当磊的风险，虽然清华高校有相对比较好的学生创业环境，但是选择自主创业的人并不多，目前清华高校自主创业的学生约500人，只占清华学生总数的2%左右；而在美国，像斯坦福等知名高校，高校生创业的比例可以达到10%。

(二)自主创业科技含量低，胜利率低。

高校生在校参与的自主创业安排大赛中，大多数项目都是关于高新技术的。一旦学生毕业脱离学校后，要凭个人之力创办高科技企业，却往往显得势单力薄。而作为近似完全理性人的风险投资公司当然不情愿投资到学生公司。因此，大多数毕业生在创业时选择了启动资金少，简单开业且风险相对较小较简单操作的传统行业，如餐厅、询问、零售等小而适合自己的行业。这样一方面可以节约成本，

另一方面也可以先积累阅历。人们对于高校生创业无疑是寄予厚望的，尽管国家出台了实惠政策，引导高校生自主创业，但目前选择自主创业的高校生并不多，自主创业的胜利率也不是很高。在众多的创业者中，很大一部分人都尝到了失败的味道。据不完全统计，高校生胜利创业率只有2%~3%。

调查：高校生创业可行吗？

高校生创业渐渐成为社会一大热点。如何看待这一现象？高校生创业条件成熟了吗？带着这样的疑问，财宝经中国创业网走访了高校的几类同学，看他们这么说吧！

创业者：我们有热忱

关键期是某高校电信工程系三年级本科生，他与同学一起开发了一套盲人用计算机系统，目前正在筹划组建公司。他认为，目前高校生创业的社会环境已经成熟，但机制还不成熟。学校里这方面的指导还是太少。尽管如此，他对自己选择的创业路无怨无悔：“年轻人有闯劲，点子多，高校里人力资源也相对集中丰富。高校生创业是时代的潮流。”同样是创业者，某高校哲学系97级的吴文飞同学回答却不同：“学生创业现在只在少数，而且很多创业都昙花一现，这是因为中国高校生不具备进入市场的阅历，创业之初理不顺各种人事关系和产权关系。中国的风险投资体系也不完善，可享用的资源太少。”据了解，不少创业者，当时都是靠着一腔热忱匆忙走上创业路的，一遇上艰辛与风险，便会手足无措。这应当引起创业者的反思。

在读同学：静观多数

“创业可以熬炼社会实践实力，我支持高校生创业，但我是学中文的，更适合待在学校里做学问，我自己不会去创业。”某中文系三年级萧萧同学的看法，在一些文科高校生中有肯定市常这些同学觉得，没有肯定的技术背景，要想创业，一起先就处于竞争的不利地位。也有同学认为，创业需各方面人才的搭配组合。如纯是理科生，则在财务、企划、管理、文案等方面先天不足，而如纯文科生，则对事物的分析可能相对表面化。这类同学表示，只要找到好的合作伙伴，有好点子或项目，他们就情愿试一试。另一些有“小富即安”思想的学生还有则认为，“创业须要投入大量的人力、物力、财力，太累了，还不如找份工作来得轻松。”

学校：支持不激励

某高校今年有11个高校毕业生打算自己注册开公司。学校的一位负责老师表示，对高校生创业，如学生确有实力，且创业安排比较成熟，或时间性要求特殊强的项目，学校全力支持。目前，高校在这方面的支持条件正在完善，复旦、交大、某等高校都设立了上千万甚至上亿的科技创业投资基金。各校普遍开展了形式多样的创业安排大赛或科技创新活动。但据了解，真正把这些安排或项目付诸实践却远未成风。某闻名高校最近接受申报的创业项目有8个，而真正成立公司的只有2个项目。缘由何在？除却创业安排或创业者自身的缘由外，该校负责老师的话颇具代表性：“学校激励开展各种学术科技创新活动和创业安排大赛，主要还是着力于培育学生的创新精神，对创业，尤其是休学创业，却避用激励一词。学生特殊是低年级学生还是应以学习为主。”采访中，笔者发觉，对高校生创业，虽然文科类高校相对保守一些，但多数学校还是持这种支持但不激励的看法，支持对象主要集中在探讨生和高年级本科生。对于休学创业，则普遍较为谨慎。

高校生创业调查报告篇2

在二OO八年经融危机危机席卷全球中,全球的企业导闭似秋风扫落叶般哀败。工人下岗一时沸沸扬扬,特殊是一个浩大人口的中国,就业原来就吃劲,经融危机这一波过去,高校生就业更显得履步难行、日趋严峻。据国家相关数据统计显示，今年应届高校毕业生和往届待就业的高校生共计800多万人次还没有工作，这是一个浩大的数字，也是一个严峻的问题。在中共中央政策的大力支持和号召下，高校生返乡就业及自主创业已成现实的拉开了中国教化与就业的新篇章。

为了解和驾驭高校生返乡就业的最新动态，我和三位同学特地组成社会实践调研小组在暑期对陕西榆林的高校生返乡创业进行了一次调研，现就将此次实践活动的有关状况报告如下：

一、实践过程简况

榆林市中国能源的富集区，现在正走在西部大开发热潮的前列，许很多多的大中型企业纷纷踏之而来进驻榆林。在榆林能源名扬四海的同时，榆林农业的潜力也随着工业带动，初开花样。但相对而言农业还是落后，技术条件差等一系列障碍因素干脆制约了这里农业的辉煌发展。我想这与高校生的‘孔雀东南飞’有内在的联系。榆林的就业渠道是好，但是就业行业过于的单一。我们在驾驭了这些基本区域状况的基础上起先了详细的分工调查。榆林共辖11县1区，这样我们每个人负责抽样调查3个县区，每个人的调查任务包括‘至少2例高校生返乡状况跟踪报告’、‘关于群众对高校生返乡的看法和建议调查填表至少60份’、‘当地政府部门的相关配套政策实施效果调查至少3份’。分工完毕后，我们确定利用15天的时间到个县区进行实地调查。为了提高本次调查的效率、削减调查费用和时间，我们根据县区的地理位置分工。分别将府谷县、神木县、榆阳区划为一人负责调查，佳县、米脂、吴堡三县由一人负责，子洲、绥德、清涧三县由一人负责，靖边、定边，横山三县有一人负责调查。

次日早晨，我们四人在榆林汽车客运站告辞，分别踏上了自己的调查区域，我负责调查的是神府榆三县区，我登上前往神府的汽车，汽车一行驶进入神府区域，道路两旁一眼望去就是高大的工业厂房，到处是一片生气勃勃大开发的旺盛景象。此时，我的心不由得为之一振15天的实践活动究竟能否胜利，能不能得到调查对象的大力支持和主动协作?三四个小时的车程过后抵达到了府谷县城。此时已将近中午，根据预先安排支配，我先走访调查了府谷县开发区的几家企业。午饭过后，正值上班族下班的时间，我又在各条繁华街道发放了群众看法调查表，其次天又通过市民介绍，走访了大昌汗等几个乡镇对一些留在农村进行农业创业的高校生进行跟踪调查，在返回的路上又对沿途一些村子的农夫群众进行了调查。

就这样，我连续调研了府谷县、神木县、榆阳区三县区。由于我所走的是榆林市比较富有的三个县区，这里不仅交通便利而且还得到了群众的主动协作，三县区走访调查比较顺当。我仅仅用了9天的时间就将自己所负责的区域调查任务完成，然后我就起先整理所获得的材料，对本次调查实践的相关内容进行了具体的归纳总结。由于各方面条件的差异，其他三位同学分别以11天、13天、14天的时间预期顺当的完成了本次调查任务。

二、对调查材料的分析总结

1、由于榆林南北经济发展不平衡，故导致南北高校生返乡就业创业差距拉大。北六县高校生返乡就业总体比南六县好，不仅工作环境好，而且工资待遇也高，政府相关政策倾斜也比较大，但是在艰苦创业方面难六县普遍好于北六县。

2、高校生返乡创业朽败意识较强，不能真实的去考验自己，而是借助返乡创业的幌子来套取政府的政策性资本，或有些高校生借助金钱和关系网不择手段的不求公职。

3、据调查有86%的高校生不情愿到基层、农村去创业，而是一拥而上的去报考公务员。只是存在城区高校生过剩而基层中小企业严峻短缺人才的现象。

高校生创业调查报告篇3

一、背景

高校生的创业应当适应时代的须要，既要追求自己的职业志向，更要符合社会的实际须要。正确相识和把握我国当前的就业形势，是同学们理性择业、奋勉创业的重要条件。

近年来，随着我国经济快速发展，就业再就业工作也取得明显成效，但就业再就业形势依旧严峻。当前我国的就业压力较大，造成这种局面的缘由是多方面的。

其一，我国的人口基数大，须要就业的人员多，就业高峰持续长。近几年，随着高校招生规模扩大，高等教化已步入大众化，高校生的就业高峰与社会的就业高峰重叠，高校生的就业压力也凸显出来。

其二，就业机制有待完善。一方面，旧的经济安排体制的影响仍旧存在并在肯定范围内发生作用，用人机制还健全，仍旧还存在很大程度上的安排安置，人才流淌机制还有待完善；另一方面，劳动力市场发育不完善，劳动力要素的配置还未达到完全优化。

其三，就业观念有待更新。当前在就业问题上，很多人的就业观念落后，如缺乏到基层和农村择业创业的主动性，或者不从自身条件和现实动身，就业期望值过高。

另外，随着经济全球化的深化发展，国际经济环境中的不稳定不确定因素增多。国际金融危机的扩散、国际市场需求的接着萎缩，全球通货紧缩日趋明显，贸易爱护主义抬头造成我国外部经济环境更加严峻。虽然我们有效遏制了经济增长明显下滑态势，领先实现经济形势总体回升向好，但经济回升基础还不坚固，保持经济平稳较快发展、

推动经济发展方式转变和经济结构调整难度增大，国际金融危机影响仍旧存在，全球性挑战压力增大。这些方面也对高校生的就业造成很大压力。

因此，本人对我校部分在校学生进行了关于高校生创业观的调查问卷。现将此次调查问卷的有关状况报告如下：

二、调查状况及探讨方法

为了充分了解我校学生的创业观念，调查对象包括苏州高校文正学院大一大二的部分在校生，包括城市与轨道交通系、管理系、文学系、外语系等不同性别、年级的学生，其结果具有肯定的代表性和可比性。本次调查共发放问卷80份，分别于晚自习及课余时间发放给学生填写。问卷有20个问题构成，其中19到选择题，1个开放题。问卷由四部分组成：高校生对创业的相识、动机和看法，创业心理成熟度，创业面临的困难，创业须要的指导和支持等。通过这些问题的调查，能有效的反映出我校学生的创业思想和创业观念。

通过与同学的仔细探讨，参考相关文献资料，对得到的问卷采纳理论与实证相结合的方式进行探讨，最终真实客观的得出调查结果。

三、调查结果与分析

1、大部分学生的创业意识淡薄，对毕业后的是否进行创业，缺乏明确的相识和目标。高校生对创业有一个清晰的了解和相识，是树立正确创业观的关键。调查结果显示，54%的学生对创业的理解为只要开创一份事业都可以创业；20%的学生选择自谋职业；16%的学生打算自己开办企业或公司；6%的学生想开发前沿科技项目；4%的学生另有其他准备。这表明，虽然我校大部分学生有创业的准备，但是还为做好创业的打算，其创业的动机尚不成熟，对创业的相识还不全面，对于日后创业的总体看法较差，部分学生甚至对于创业以及毕业后的准备未作任何的思索。这值得我们深思。

2、我校部分学生的的创业观有些落后，对所学专业以及所在行业的了解较少。通过调查问卷，就准备创业的学生而言，对于毕业后的创业方向尚未完全明确。许多学生只是单纯的存在创业的想法，而对于如何创业，怎样创业以及创业可能会遇到的机遇与挑战没有进行深化的思索。将来的创业之路尚处于志向之中。现如今学生高校生的社会阅历不足，自身素养有待提高。由于长期处于应试教化下，高校生所驾驭的学问仅仅局限于本专业及书本，缺乏与市场接轨实践熬炼的机会，没有阅历可积累，无论是实际应用实力还是心理承受实力相当有限，只能是靠着自己一时的激情，走一步算一步，而没有具体的思索与刻苦的钻研。对于毕业后的创业，这明显是不够的。

3、学生的职业规划不合理。通过调查问卷，我校部分学生对自己的创就业打算不够充分。例如，英语专业的一名学生打算毕业后开办一家外语培训机构。但是，其在高校期间，本专业的学问未能很好驾驭，对于专业课的学习缺乏必要的专注与投入，导致其一些必要的语言类证书无法拿到。其选修的课程与企业的管理没有关联。这些必将给其将来的创业带来困难。现在的高校生由于处在高校这一象牙塔中，简单受到外界的诱惑，无法用心与学业，或着接受到一些错误的创业信息，从而导致其高校期间的职业规划出现误区。

4、学生接受的创业培训有限。虽然学院将职业生涯规划作为每位学生的通识课程必修课，向学生供应有关职业的视频教学并要求每位学生于学年末提交一份职业生涯规划书。但是，在实际操作中，由于学生自身的自觉性较差，在肯定程度上缺乏相应的监督与检测。学生从中真正学到的创业学问有限。在日常学习生活中，由于校内活动以及学习要求，学生参与校外兼职的机会不多，学生得到创业熬炼的机会较少。调查结果也表明，一部分学生苦于无法找到适当的创业培训。这应引起学校相关部门的关注。

四、方法与对策

1、高校生应转变就业观念，主动做好创业打算

一是要有主动创业的思想打算。创业是拓展职业生活的关键环节，在就业压力较大的社会环境中，创业意识剧烈并且具有思想打算充分就能获得更好的发展机会，还能帮助别人就业。

二是要有敢于创业的志气。创业艰苦磨难多，因此，只有创业的思想打算是不够的，还须要创业志气，有志气者才敢于创业、擅长创业和胜利创业。

三是要提高创业的实力。创业须要志气，但须要智勇，而不是蛮干，创业不是追求时髦的感觉，而是获得胜利的果实。高校生在创业的问题上除了要具有立足创业、勇于创业的思想打算之外，还要努力提高自己的创业实力。既要不拘泥于陈式，又要充分考虑自身的条件、创业的环境等各种现实的因素，努力提高自主创业的实力。

四要主动储备创业的基本学问、技能。在校高校生应学好相应的专业学问，提高自身综合素养，增加自己的交际实力和应变实力。学习之余应主动参与学校里的相关活动及社会实践活动，在实践中熬炼自己，提高自己。

2、学校应加强对学生创业的引导，建立健全创业培训体系和机制创业是各种社会学问的集合，是包括法律、企业管理、财务会计、税务、市场营销等学问和技能的把握，更是创业者个人的团体协作意识、创业意识、创新实力、交际实力等的综合运用与呈现。高校四年，正是高校生进行创业素养和创业实力培育的重要时期。因此，高校应建立健全创业教化普及的长效机制，创设条件，营造氛围，加强培训，把有志于创业的学生组织起来。一方面要帮助他们理清创业思路，为其供应系统的学问培训。如通过计入学分的创业课程、课题探讨，设置相应的必修课程。另一方面要帮助学生们增加创业实力，提高创业胜利率。如通过举办职业规划大赛等校内活动为学生供应更多的创业实践机会。进一步开发高校生的创业潜能。

3、政府应实行多种措施以改善高校生创业环境

政府应加大高校生创业宣扬力度，形成认同创业、敬重创业者的社会氛围，增加创业者的“荣誉感”，为高校生创业营造良好的社会舆论环境；建立高校生科技创业基金以缓解创业资金的瓶颈，成立专业化管理服务机构，为高校生创业供应全方位的指导和帮助；深化户籍、社会保障制度改革，制定税收减免等实惠政策，以解决创业高校生的后顾之忧，激励更多的高校生投身于创业之中。要搭建创业教化平台，形成深厚的创业教化氛围。

一方面，政府或有关部门要建立特地的创业教化组织机构，领导和协调高校的创业教化，建立健全创业教化网站，搭建创业教化平台，为创业学生供应政策询问、创业指导培训、项目支持、开发和技术支持、开业指导、跟踪辅导等服务，形成深厚的创业教化氛围；另一方面，政府或有关部门要与企业做好沟通。通过对一些胜利创业的企业家的胜利案例，激励当代高校生的创业热忱。利用他们的胜利阅历，为高校生创业供应指导。

五、小结

一个人能否成才，并不取决于个人的一厢情愿，关键是必需把个人成才的主观愿望同社会发展的客观须要有机结合起来，自觉地适应社会发展的客观须要。我们要英勇的去追求自己的志向。

高校生创业调查报告篇4

近日，全球化智库（CCG）在京发布《20xx中国高校学生创新创业调查报告》（以下简称《调查报告》）。报告通过对国内百所高校进行调查探讨，探究我国高校学生创新创业及高校创新创业教化的发展状况，分析影响高校学生创新创业的主要问题及其需求，着重从政府、高校和社会不同层面提出了促进高校学生开展创新创业的建设性建议，针对性地就提上升校创新创业教化举措提出建议。调查报告涉及高校高校生创业意愿、意向创业区域和领域、创业资金来源、创业实力评估、创业教化参加度与满足度等多个维度，以期进一步推动高校学生创新创业环境的发展。

高校学生作为创新创业的主体之一，是经济社会发展巨大的新动能，为了促进高校学生开展创新创业，CCG于20xx—20xx年分别对国内101所高校（包括重点高校、地方本科高校、高职高专等）及2797位学生（包括高职高专生、本科生以及硕士和博士探讨生等）开展了问卷调研，形成了此报告。

依据《调查报告》，对创新创业有爱好的学生超过60%，其中位居前三的是工学类、管理学类和经济学类的学生；学生创新创业的首要缘由不是经济收入，而是期盼创业能够使个人不断成长以及实现自我价值；创业团队和个人实力被认为是创新创业胜利的重要因素；二线城市是学生意向创新创业的首选区域，高科技行业是学生创新创业的主要意向行业。

调查结果显示，学生更希望在高校阶段尝试创新创业，意向选择在大三时期起先创新创业的学生占五分之一；仅有34%的受访学生认为自身实力基本满意创新创业需求。受访学生认为缺乏资金是创新创业过程中的主要困难，向学校和政府申请资金扶持是学生创新创业考虑的主要资金来源。

超过8成的受访学生表示了解创新创业配套服务，对于高校供应的创新创业配套服务的评价状况一般，认为供应了较好创新创业配套服务高校学生不到30%。高校学生实际开展创新创业活动的人不多、高校对于创新创业教化的投入不足和缺乏创新创业课程是当前阻碍高校创新创业教化发展的主要问题。超过97%的受访学生希望设立创新创业课程；由创新创业领域专家和创业者教授课程的方式更受青睐。

超过一半的受访学生认为制定相关扶持政策是高校学生对于政府支持方面的主要需求；学生们须要全面的创新创业配套服务，特殊是资金支持和创新创业辅导课程。

针对调查结果，CCG认为作为创新创业的重要主体，高校学生所处的时期是生活压力相对较小、时间相对充裕、失败成本相对较低的阶段，因此高校学生也更情愿去尝试创新创业。而高校学生最大的劣势在于缺乏创新创业的实践实力，包括个人阅历、创业资金和技术支持等。当前我国创新创业正处于快速发展时期，在人才、设备、资金和政策投入等方面须要政府、高校和社会各层面的关注与支持。因此CCG提出以下建议。

在政府层面，进一步加强对学生创新创业的支持力度。第一，设立高校学生创新创业安排，从国家层面对高校学生创新创业予以认可和必要的支持，对高校学生创新创业的相关税费赐予实惠和减免等。其次，引导高校合理整合社会资源，尤其是校友资源，通过创业基金、合作教化、合作基地等方式，形成持续的多元化投入体系，有效促进高校学生创新创业发展。第三，在地方政府层面，可以从政策支持和资金配套两个部分来为该区域内高校学生创新创业供应支持，如设立区域内的高校创新创业资金池，区域内好的学生创业项目优先在本区域进行产业化发展等。第四，在创新创业教化方面，在重点省份酌情创立创新创业教化二级学院，将创新创业内容融入现有教学体系之中，激励开展创新创业的学习体验，传播创新创业文化，培育创新创业精神，同时，激励相关高校或国家级科技园设立高校生创新创业教化及扶持项目。

在高校层面，进一步完善对学生创新创业的服务与支持。高校是学生从事创新创业的最干脆的支持主体，可以为学生开展创新创业活动供应更好的环境。第一，加强创新意识，激励学生从事创新创业活动。其次，设立特地的部门负责与学生创新创业活动相关的事务。第三，开放校内的技术资源、设备资源，为学生开展创新创业活动供应必要的技术、资源的支持。第四，设立和完善学生创新创业教化课程、孵化机构。第五，依据自身实力设立校友会创业基金或与企业联名设立创业基金等，为学生创新创业供应资金支持。第六，详细到创新创业教化方面，建议有条件的高校与国际名校合办创新创业教化课程和项目，进一步完善高校创新创业教化课程体系；借鉴美国亚利桑那州高校颁发创业文凭的阅历，试点对高质量的创业项目颁发创业文凭；激励创办中外合资创业高校，联通师资、教学、实习与实践，甚至早期风险投资等各个环节，实现创新创业人才的“全链条”培育；激励中外联合培育创新创业教化师资，通过海外进修、培训，或干脆与国外创业高校、创业学院、培训项目建立合作关系等方式，联合培育国际化创新创业教化师资力气；还可充分利用互联网、大数据技术在模拟仿真教学方面的应用，提升创新创业教化的学习体验，通过在线课程、视频公开课等手段，促进优质创新创业教化课程资源的开放和共享，广泛开展启发式、探讨式、参加式教学，注意实践教学，实战学习，激励学生开展真实的创新创业实践，在实践中学习，不断提升学问运用实力，积累创新创业阅历。

在社会层面，须要对学生创新创业有更多的宽容与支持。第一，创新创业存在失败的风险，须要社会更加主动地看待高校学生创新创业，对于胜利的案例应当更加理性，避开夸大宣扬导致学生的创新创业价值观出现误区，而对于失败案例，也须要赐予更多的宽容与激励，营造良好的创新创业的氛围；其次，在激励高校学生创新创业的同时，须要做好学生创新创业的风险保障，比如，面对高校学生创新创业群体实施社会保险、医疗保险和失业补助等措施，设立心理辅导和引导基金，帮助创新创业失败学生重新就业或接着开展新一轮的创新创业等；第三，进一步完善学生创新创业的社会协助设施，包括众创空间、创业孵化基地、非盈利的社会组织等，提升学生创新创业全链条的协助与服务水平。

高校生创业调查报告篇5

在就业难的大背景下，许多人为高校毕业生开出了自主创业的"药方"。然而，一项最新调查却显示：自主创业并非易事，20xx届高校毕业生自主创业的比例仅占1。2%，与20xx届的1%以及20xx届的1。2%基本持平，自主创业目前还没有成为应届高校毕业生就业时的主要选择。

第三方调查公司麦可思发布的这一调查还显示，不同水平和层次的高校毕业生自主创业的比例也有较大差异：20xx届211院校毕业生自主创业者所占比例为0。4%，非211本科院校为0。8%，高职院校为1。6%；而从20xx届到20xx届，高职毕业生自主创业比例远远高于本科生。此外，越是就业好的学校，自主创业的毕业生就越少。

从专业来看，20xx届毕业生自主创业最多的本科专业是艺术设计，创业比例为7。4%；高职则为机电一体化技术专业，创业比例为5。5%。从职业来看，高校毕业生自主创业者所扮演的职业角色较集中，20xx届本科和高职创业者均集中在销售职业，担当最多的是企业管理工作，即职业为总经理和日常主管。从行业来看，20xx届高校毕业生自主创业的行业技术成分不高，主要集中在个人服务和销售行业。在排前五位的行业中，创新水平相对较高的各类专业设计与询问服务业，媒体、信息及通信产业加起来仅占14%；而零售商业、批发商业占到了约40%。这说明，自主创业的高校应届毕业生基本不具备开发科技产品的实力，自主创业主要从事销售工作，而这类工作对基本实力和通用学问有较高的要求，但通常不要求专业技能教化。

调查还显示，创业者的月薪期盼底线与收入都较高，者是一批对收入有更高期盼的人群。20xx届高校毕业生自主创业者期盼月薪是2429元，高于同届受雇毕业生20xx元的水平；而通过创业他们的实际月薪平均达到了3028元，比受雇的同届毕业生2225元的实际月薪水平高出1/3以上。

高校生创业调查报告篇6

重庆市教委副主任赵为粮等教化管理者认为，深层次分析，高校生创业还面临三类问题：

一是现行就业创业政策不够完善，青年就业创业必需面对政策门槛，在发达国家和地区，与就业创业相关的法律法规比较健全，青年创业获得相关政策比较简单，近年来，我国各级政府虽也接连推出一些诸如减免税收、小额信贷等促进就业创业方面的政策，但整体上还不够完善，这在肯定层面上使想就业创业的青年经常找不到相关政策，或者对已有的政策手续不太解，

二是就业创业技能培训有待加强，共青团重庆市委调查分析认为，与高等教化已“大众化”的发达国家相比，中国青年平均教化水平相对较低，农村地区大多数青年只完成九年义务教化，城市青年大多数也只接受12年中等教化，绝大多数青年求职前没有经过职业技能训练，创业阅历缺乏，创业实力较弱，同时，由于受到传统思想观念影响，很多已取得高校文凭的青年没有做好创业的心理、实力、阅历等方面的打算，

三、就业创业服务不够健全，发达国家相对完备的青年就业创业教化、就业创业服务机制相比，俺们在供应就业创业信息和就业创业指导、营造就业创业的舆论环境和文化氛围、整合社会资源为青年就业创业服务等方面还不够规范，相应的服务机构也不健全，在肯定程度上影响服务青年就业创业的效率和质量，

调查：高校生自主创业最大的难题是什么？

高校生自主创业最大的难题是什么？在此次调查中有29.8%的人认为是缺乏阅历，30%的人认为是缺乏资金，22.8%的人认为是缺乏人才，缺乏技术核心、缺乏政策支持、缺乏专业素养、缺乏好的创业项目等也被认为是高校生自主创业的难题，

资金和阅历是困扰高校生自主创业的最大难题，宁波高校毕业的陈青杰目前正在宁波创立网络企业，他说：“由于资金有限，企业很难在业务上有所扩展，目前宁波地区的网络企业也许有5000家，像俺们这种小型企业一不当心就会被市场淹没，前景不乐观，”此外，依据创业项目不同，他们对人才、技术、政策等的需求也不同，阻碍他们自主创业的因素是多元化的，

那么高校生们原委须要什么样切实有效的协助政策呢？52.6%的人认为应当减免税收，35.1%的人认为应当放宽借款，另外依据创业类型的不同，有22.8%的人选择土地运用，26.3%的人选择公司孵化支持，26.3%的人选择发展创业风险投资，还有17.5%的人选择培训教化，

高校生自主创业的显着特点

高校生创业存在三个明显特点：

一是大部分青年对目前工作不满意，调查显示，大部分青年对目前正在从事的工作不满意，尤其是对职位和收入待遇不满，希望通过创业来改善工作环境，在对625名固定职业者关于“对目前工作现状是否满意”的调查中，表示“不满意”的有377人，占60.3%；关于“是否考虑自主创业”的调查中，表示“有”的有354人，占56.64%，

二是缺少启动资金，对政策较少解，准备独立创业的青年打算从事的行业比较分散，从事销售行业和社会服务行业的相对集中，其次是软件、网络等高科技行业，其普遍特点是初期投入资金少，起步简单，在关于对“自主创业资金承受额度”的调查中，选择“两万元以内”的有273人，占27.86%；“10万元以内”的447人，占45.61%，选择“10万元以上，101万元以下”的有206人，占21.02%，答案补充三是创业优势劣势明显，调查显示，青年就业创业优势主要在于：首先是青年尚处于职业发展初期，创业一次不成可以卷土重来，在关于创业失败的调查中，选择放弃二次创业的有163人，占16.63%；选择“筹备资金打算二次创业”的有405人，占41.33%；选择“等待时机，积累阅历”的有42.03%，

此外，青年总体受教化水平较高，有肯定的经营管理理论学问；学习实力较强，简单接受簇新事物；合作精神好，注意团队建设，简单形成创业团队等都是青年就业创业中的优势，青年创业的劣势在于：首先，大多缺乏商业方面的阅历，职业工作和人际交往阅历不足，其次，青年创业简单眼高手低，对创业的辛苦和困难相识不足。

第三是普遍缺乏资金，一般都面临信贷信用不足的问题，第四是青年一般热衷“风光 职业”初期创业簇新感强，但不简单持之以恒！

高校生创业调查报告篇7

一、调查报告背景

随着社会的进步，经济的发展，高等教化渐渐由精英教化向通才教化转型，而作为祖国的栋梁——当代高校生，人数不断上升，队伍不断扩大，高校生的就业形势则愈显严峻，需激励各位同学主动投入到自主创业中去，为人生供应更多的可行之路，因此在高校生内部进行创业观调查很有必要。

二、调查目的

1、了解所在苏大材化部及周边同学对创业本身的相识与其对创业的个人看法，分析存在的误区及利于主动发展的方面;

2、通过调查结果得出高校生创业应当留意的问题及合理的途径，为各位同学供应合理的建议，激励其在力所能及的范围内进行创业，为职业道路供应更多的选择。

三、调查方式

1、利用qq群、人人网等通信工具，发动院部同学参加网页问卷调查;

2、实行面对面沟通采访的形式，了解身边同学对创业的普遍看法及自己对创业的构想与支配;

3、查阅有关文献，参考部分专业调查报告数据。

四、调查报告结果

1、高校生对自主创业的了解程度：

(1)、高校生选择自主创业的缘由：

a、冒险尝试心理的鼓舞：

参与调查的29位同学中有11位同学希望自主创业，占总数的37.93%，其中有4位同学是认为自己还年轻，还有时间去冒险创业，尝试一条不同的发展路途，约占希望自主创业同学的36.36%，且四位同学均为男生，结合男女生性格特点差异，可见冒险尝试精神是高校生创业的创业的一个重要影响因素;

b、收入丰厚的刺激：

此次参加调查的同学有4位同学是因为自主创业可以带来丰厚的收入而情愿进行自主创业的，占36.36%。从事后的采访调查得知，这些同学认为虽然找到工作虽然相对创业要简洁很多，但是其与创业相比，收入差距较大，不足以为高质量的华蜜生活供应坚实的物质基础，故希望能够进行自主创业;

c、严峻的就业压力的影响：

调查中2位同学表示因为现今就业压力明显而选择情愿进行自主创业，占18.18%。从国务院每年的工作报告及近期参与工作的人员口中可以得知，近几年伴随着受过高等教化的人数不断增加，高校毕业生就业压力不断攀升，给高校生心理产生了较大压力;

d、家庭成员的鼓舞：

调查中1位同学表示自己希望选择自主创业是受了家庭观念的影响，占总人数的5.88%。从采访得知，此位同学父母均受过高等教化，对自主创业有清楚的相识，也支持其子女进行自主创业，走不同的发展路途。

(2)、对创业与专业关系的相识：

创业与专业有何关系?一些企业的老总，高校所读的专业与创业的行业毫无关系，现也成为全国明星企业，这些事例往往给高校生带来一些困扰，这不得不让高校生因专业和创业而思索。此次调查中，31.03%(9人)的学生认为所学专业与创业亲密相关，55.17%(16人)的学生认为所学专业与创业有关系但不大，10.34%(3人)的学生认为所学专业与创业基本没关系，认为所学专业与创业完全没关系的仅占调查人数的3.45%(1人)。数据显示，认为所学专业与创业关系不大的学生始终占多数。部分专家指出，高校生创业最好能与专业挂钩，从基层做起，因为专业往往是毕业生最擅长的，正所谓不熟不做，另外高校生刚毕业时确定缺乏社会阅历，假如急于创业，很有可能失败，最好还是从基层做起，先到拟创业的行业里扎实的工作一段时间，了解行内状况，这样创业时也可以提高胜利的机会，切不行盲目投资创业，更不要信任一夜暴富的神话。如此表明，专业给人们发展以一个起点，那是条件，而不是笼子和束缚自己的绳索。我们还必需眼光远一些，学问面宽一些，头脑活一些，反应灵一些，专业多一些，挚友广一些。

(3)、创业之前会做哪些打算：

a、参与创业设计大赛：

3人选择自己在创业之前会通过参与“创业设计大赛”的形式来为自己的创业打下更坚实的基础，获得专业人士的指引并作好更充分的心理打算，占希望进行自主创业的同学的27.27%;

b、看创业类书籍：

9人选择自己在创业之前会阅读足够的创业类书籍，学习创业胜利人士的良好阅历，并得到充分的学问储备。采访显示，部分同学对类似李开复创办的“创新工场”等为创业者供应帮助的公司的了解较多，希望通过阅读相关内容获得更多的帮助，并希望自己以后创业时能够获得其帮助;

c、参与创业培训：

6人选择会在创业之前参与创业培训，以此获得关于创业的专业学问，占总人数的54.55%;

d、到企业实习：

10人选择会到企业实习，占总人数的90.91%。要胜利创立小型公司，最好先经验过大组织的磨练，因为组织可以供应较大的视野。创业是特别艰苦的过程，必需吃苦耐劳、必需坚韧不拔、必需驾驭专业技术、必需心态平和、有爱心，而且不能斤斤计较，这些东西可以在企业实习中获得。

另有调查数据显示，大部分学生对创业(商业)安排书的书写要求相识并不高，其程度仅在于“相识一点”，更有一部分是“不知道有这么回事”。有创业理念但是认知程度低这是远远不够于将理念实施的。

2、高校生创业时应做好的打算(查阅资料)：

对于自主创业，很多高校生只是一时新奇而拥有三分钟热度，最终也只能落得镜花水月，因而，自主创业无疑是一个漫长而艰苦的过程。目前，虽然有不少国内高校激励高校生自主创业，但是真正自主创业的学生并不多，即使对自主创业感爱好，有向往的学生许多，但大多只停留在“纸上谈兵”这一阶段，如何才能真正地自主创业，真正地脱离“纸上谈兵”呢?

(1)、主观方面：

a、创新

高校生要自主创业创得精彩，靠的就是自己能否兼备技术创新和思维创新。高校生们要创业，必需眼看四面，耳听八方地接受新信息，从而促进创新意识的增加，进而令自己的创业理念能迎合大众的口味，刚好满意因时代改变而引起的新需求。

b、务实

高校生们是一群受社会影响较大的群体，要有从实际做起的决心，不能盲从，要兼备面对现实的志气，留心身边的有利与不利条件。在求学阶段，要懂得从方方面面获得自己所需的资讯。想创业的高校生们要扎扎实实地从基本做起，并想扩大自己的社交圈子，吸取阅历，高校生们要创业应当也必需如此做的。

c、心理承受实力

高校生在创业阶段，难免会有碰撞的时候，高校生胜利创业与否和高校生面对困难时的意志有莫大的关联。调查问卷显示，大多数调查对象有正确主动的心态去面对所遇到的困难，这就使高校生在将来的创业之路上有了健全的心理打算。

(2)、客观方面：

a、经济基础

现阶段我国仍处于社会主义初级阶段，社会主义市场经济是制度相对落后，创业投资热潮更是刚刚冒出苗头，融资还比较困难。因此，有很多高校生优秀作品难以“纸外行兵”。高校生自主创业的薄弱经济基础迫切须要政府和学校供应经济支持。

b、外界支持

自主创业，假如脱离了外界环境，根本是独立难行的，这就要求社会能够营造一种氛围，赐予自主创业者的高校生们各方面的支持。以下从三方面说明：

政府：高校生自主创业并未得到社会的足够重视，宣扬力度不大，激励政策不多，高校生自主创业举步维艰，自然难以高效率发展。高校生自主创业和政府全面发展其实是可以双赢的，在这方面，例如美国麻省理工学院的“5万美金商业安排竞赛”等很多外国胜利的例子可以值得我们借鉴。

学校：目前校内讲座的质量比较差，高校在培训学生的职业技能之外，还应当注意培训学生自主创业的意识和企业家精神，系统培育高校生自主创业的基本学问和技能。这对于高校生的全面发展和变更“高智低能”人才损失的局面都有主动的意义。

家庭：高校生是从校内走向社会成为成人的过度阶段，对家庭仍存在肯定的依靠性，自小养成的习惯和归属感让高校生对家庭的重视程度相对要高，所以，家庭的支持对于高校生自主创业也会起到举足轻重的作用。

c、市场信息

高校生自主创业要很好地了解市场动态发展才能更有效地降低风险，迈向胜利。特殊是中国的社会主义市场经济刚刚形成，处于困难的国际市场经济状况下，经济的高速运转使得信息有特强的时效性。这就要求自主创业的高校生们随时关注市场动向，对创业有关信息多作沟通和沟通，清晰独特资源的优势，明确市场目标，对特定的消费群体和消费环境进行有效的市场调研，知其所需，投其所好，从而领先打开市场大门。选择合适的项目，进行精明的投资，从而一击即中，这对于社会阅历并不丰富的高校生来说是特殊重要的。

五、给希望创业者的一些建议

1、性格不合适，不必偏执

假如个人性格的确不适合进行自我创业，就不必太过强制自己进行创业，否则可能会适得其反

2、行业众多，要慎重选择

创业千百万不能单纯的信任无论做什么生意，只要努力去做，肯定会赚钱.有许多行业的生意。再努力也不来钱，这不是没有运气的问题，而是由整个宏观形势和产业结构所确定的。

3、学会与人合作

俗话说：“一个巴掌拍不响”，生活中是这样，商场中也是这样当今，商界战场上硝烟四起，竞争异样激烈。想在这场上中获胜，单靠自己的力气，唯恐谁也都没有这个实力，即使有，亦难成大气候。

4、要保持不断创新，切忌停滞不前

任何产品，都逃不脱“投入期--成长期--成熟期--衰亡期”的演化规律，最终都会被淘汰，企业要发展，要不断的有钱赚，就必需不断的创新，走出旧的产品的“陷阱”，不断拥有新产品和新项目。

高校生创业调查报告篇8

一、摘要：现如今我们大三的学长、学姐即将走出校内，走入社会，他们可以选择的，或许不只是进入一个差强人意的工作单位，解决“就业”难题。如今，越来越多的高校生摒弃了竞争激烈的“就业”所带来的压力，起先走上创业的道路，开拓自己的精彩人生。那么，分析“就业”与“创业”这两个虽然只是一字之差、却迥然不同的两种生存方式，我们也知道作为现在的一个高校生已经不是像以前那样的弥足宝贵了，可就业与创业它们各自由刚走出象牙塔的莘莘学子们心里原委占据怎样一个地位、就业形势如何、创业究竟难不难喃？接下来将呈现我们调查报所得来数据。

二、关键词：创业、就业、工作

三、正文：（一）、现今的高校生越来越多，而就业岗位不多，这就造成了就业竞争非常激烈，供需关系惊慌自然成为就业难最主要的缘由，据调查想要到：国有企业、民营企业、外资企业、自主创业、其他的比例分别占：33.3%、13.3%、20%、33.3%、0%

图：文献来源：调查报告

国有企业民营企业外资企业自主企业

其他

（二）、经济学问时代对人才素养要求的提高使得多数学生就业期望趋向现实，主要表现在就业方向、工作区域等方面的选择方向上，因此，据调查所知：希望到沿海开放城市、内陆省会城市、中小城市、农村、须要人才的边远地区或艰苦环境这些地方工作所占的比例分别为：26.7%、13.3%、33.3%、6.7%、20%图：文献来源：调查报告

（三）、高校生创业失败的许多，一个重要缘由就是忽视技术创新。许多高校生只看他人胜利后的表象，不顾食间、地点的差异，盲目照搬照抄别人的阅历，结果“画虎不成反类犬”，自己的优势没有得到充分发挥，步他人后尘。因此，我们的调查觉得求职胜利的关键是：较高的学历、较好的个人形象、人际关系、个人的学问和实践实力、其他所占比例为：6.7%、0%、40%、60%、0%图：文献来源：调查报告

较高学历

个人形象

人际关系学问和实践

其他

（四）、现在高校生就业面临着许多的难题：

1、缺乏启动资金：除了家庭资助，绝大部分创业高校生没有其他经济来源。目前，也有一部分高校生通过勤工俭学积攒下来部分资金，但创业初期的花销，常常会远远超支。

2、缺乏市场经营阅历：高校生有激情、有理想，但在实战中往往是“眼高手低”，对详细的市场开拓缺乏阅历与相关的学问，在创业过程中很可能会因“纸上谈兵”而败北。

3、心理承受实力弱：从小学到高校，十几年的学校生活，相对一帆风顺少有挫折，在这种大环境下，高校生创业者们也普遍比较脆弱。其实无论何种创业都有风险，创业的同时即应当有“风险意识”，要能承受住风险和失败，能够经得起市场的锤炼。

4、创新实力不强：高校生创业失败的许多，一个重要缘由就是忽视技术创新。许多高校生只看他人胜利后的表象，不顾食间、地点的差异，盲目照搬照抄别人的阅历，结果“画虎不成反类犬”，自己的优势没有得到充分发挥，步他人后尘。

据调查结果显示，高校生认为就业难的问题产生于教化体制、学生自身素养不够、社会没有供应足够岗位、高校毕业生太多，超过市场需求所占的比例为：20%、53.3%、13.3%、40%图：文献来源：调查报告

（五）、毕业生供需冲突突出是近年来社会公认的高校生就业难的一个干脆缘由。从20xx年至20xx年，全国高校毕业生从114万增加到338万，是扩招前的3倍；北京地区从6.6万人增加到15.4万人，是扩招前的2.3倍。近年来，一些工科院校和具有专业特色的学校追求综合发展，纷纷上马热门专业，致使这些专业的毕业生就业难度加大。以此，我们对高校生就业形势也做了相应的调查，结果显示选择形势严峻，就业难、形式正常、形式乐观、不了解所占比例分别为;86.7%、6.7%、0%、6.7%图：文献来源：调查报告

（六）企业激励机制和文化建设富有成效，企业竞争力有着充足的源泉，企业普遍重视研发投入、教化培训，企业技术水平有所提高，企业竞争力有着较为坚实的物质基础。企业信息化建设取得较大进展，成为企业快速提高竞争实力的有效途径。在此，我们的调查结果显示选择在校成果，奖学金等荣誉、专业技能，技能证书、社会实力，应变实力、实习阅历，其他工作阅历所占比例为：0%、20%、66.7%、13.3%

图：文献来源：调查报告

在校荣誉

技能证书

社会应变实力

工作阅历

（七）“充分的就业打算和主动乐观的求职心态是毕业生实现就业的关键之一。”沈阳人才中心沟通部副部长马伟光指出，高校生做就业打算时应当学会求知。有的同学在求职时打算了厚厚一沓证书，可真正能证明自己适合求职岗位的只有两三个而已。盲目考证不仅奢侈金钱，更是时间与精力的奢侈。因此，在求职过程中的最重要的不肯定是盲目考来的各个证书。对此，调查结果显示选择综合实力、专业技能、实习经验、其他所占比例为：73.3%、13.3%、13.3%、0%图：文献来源：调查报告

综合实力专业技能实习经验其他

（八）、最低工资标准是基于普遍权利的保障标准，而不是基于个人实力的安排标准，也无助于个体价值的真正实现。假如特地制定出针对高校毕业生的最低工资标准，一个最干脆的后果，就是制造出群体之间的不同等。这种以身份确定待遇的做法，明显违反了人人同等的原则，也同样违反了最低工资标准的本意。而且，高校毕业生最低工资标准也根本不能改善人才供求的格局。毕业生低薪的根本缘由，在于人才的相对过剩。在此格局下，毕业生缺少表演的平台和博弈的能量。因此，解决毕业生低薪问题不能依靠最低工资的保障，只有通过完善劳动力市场，扩大劳动力的需求，才能根本解决问题。当然，在此期间，政策应对高校毕业生进行肯定的照看，比如就业、创业方面等，但最低工资标准不应属于此列。因此，我们也对高校生能接受的最低月工资进行了调查，结果显示选择1010、20xx、3000、4000、5000、6000所占的比例为：0%、40%、40%、6.7%、6.7%图：文献来源：调查报告

（九）、目前，大多数高校生还是选择在毕业后接着深造，近年来越来越多的同学选择出国留学，但总体来说，还是以转本、考研居多。在选择接着深造的同学中，除了个别是因为父母要求外，大多数都是为了增加专业学问，提高竞争实力。

高校生创业调查报告篇9

随着市场经济下社会资源配置的日趋合理，人们的创建力被日益激发，加上政策推动，整个社会创业激情涌动。

这股激情也同样席卷高校校内，日前一项对全国六省市近万名高校生进行的调查显示，有近八成的高校生表示有创业的意愿。

调查首先涉及高校生对创业时机的理解，选择“工作一段后”的人占52.8%，选择“只要有创业意愿随时可以”的高校生占23.8%，选择“毕业时”创业的高校生占13%，选择“在校期间”创业的高校生占10%。

由此可见，在校高校生创业，一曰“早”，二曰“少”，呈现出“潜流涌动”的特点。但是，就像任何事物的早期阶段一样，它的影响力同样不容小觑，一个胜利样板，就有可能带动一批效仿者跟进。

因此，如何引导，成为摆在学校和老师面前的一道现实题目。

1、项目选择：热忱与盲目同在

创业市场虽然商机无限，财宝却并非俯拾即得。在校高校生对于理财、营销、沟通、管理等方面学问的理解程度不同，选项目成为普遍遭受的第一道坎儿。

几年前，高校生高新科技领域创业一度成为热门，出现了网易、腾讯等胜利范例。但实践证明，在校高校生即便身处高科技前沿专业，绝大多数在学问积累和消化方面仍有待加强，创业胜利率较低。而随着高校生创业观念的增加，创业人数快速增多，在校高校生创业选择传统行业的比重正在逐年增加。

河北经贸高校二年级的张腾飞，目前在同龄人眼里已是创业胜利人士。去年11月，他注册了自己的腾静文化传播有限公司，注册资本达50万元。

进入高校10天后，张腾飞的创业历程就起先了。他开过饭店、KTV，卖过数码产品，还牵头组建过公关外事协会，进行校内营销……“其实做的好多事都不赚钱”，他说，“那时候也没什么阅历，想一出干一出”。直到去年年底，他才把爱好和精力锁定文化传播，并正式着手组建公司。

去年毕业于河北经贸高校信息系的王朝军在高校也曾经有过一段创业经验。他们在学校旁边开了一家体育用品店，不过只干了短短的3个月，被他称为“不胜利的尝试”。

“那真是一段欢乐的日子”，王朝军说，选地址、谈房租、布置店面，一切都簇新和充溢乐趣。很快，他们发觉由于店面选址比较偏僻，本身客流量小，所代理的产品又属于中高档，一只球拍动辄数百元的价位吓退了很多顾客。牵强撑了3个月，不得不“关门大吉”。

说干就干，年轻人的冲动是在校高校生创业的原动力，然而社会和经营阅历的双重缺乏确定了他们的创业热忱与盲目同在，他们往往要经验更多的挫折和失败，其中绝大多数像王朝军一样浅尝辄止，悄无声息地结束。

2、资金困局：窘迫与才智纠结

在河北师范高校西校区一角的一个小小冰吧前面，这几天始终有几个高校生在劳碌着，他们在搞装修。

尹立志是这个冰吧的创始人之一，他是河北师范高校国际贸易学系的大三学生。如今，他同3个新加入的同伴共同经营这个叫做“夏之恋”的冰吧。

“缺钱”是尹立志从创业到现在几年来的深刻感受。当时开办冰吧，学校免去了他们的房租，并且支援2万元用于布置店面和购买设备等，解了燃眉之急。如今，他们仍旧为了省钱，自己动手，在旺季到来之前把冰吧装饰一新。

没有资金，是在校高校生创业经常遭受的窘境。但是，这倒往往逼迫他们“机灵百出”。张腾飞在成立公关外事协会之初，致力于联络产品定位符合学生消费的企业合作进行校内营销。没有资金打广告和印传单，就利用周末，骑上自行车“扫写字楼”———每到一家写字楼，先在大厅里探讨公司名号，感觉哪家公司有可能对合作感爱好，就登门探望。虽然常常遭到冷眼，但这样一家家谈过去，大大增长了他的商业眼光和谈判阅历。

王朝军想开体育用品商店时，也一样没钱，他想来想去，确定走人脉关系这条路。由于具有打乒乓球特长，王朝军从大一就联合同学组织了首届石家庄市高校生乒羽联赛，赛事连续举办3年，他四处拉赞助，结识了一家经营体育用品公司的老板。确定开店后，他首先找到这位老板，拿着自己的创业安排书“游说”对方，他的创业热忱获得了对方的赞许，不但答应免费铺货，连装修店面也一并管了，“我们只负担店面房租，所以后来才没有赔得太惨。”

尹立志的老家在广东，他介绍说，在学生创业氛围方面，北方的高校远不及南方，北方的学生也不及南方学生意识强，他的很多中学同学都边上学边“做事”，很多学生把生活费凑起来作为启动资金，大家其实都明白，创业本身就是克服困难的过程，目的主要在于增长见识，不肯定起点多高。

3、规模设计：幻想同现实较量

大部分在校高校生的创业实践，走不到须要思索有关规模的那一步。开一个小小的加盟店，或是联合几位同学供应家教服务……多数学生的创业行为带有实习的短期特点，而没有考虑同职业生涯相结合，把企业做大做强。

一方面，这同高校生处于学习阶段，资金、实力、阅历欠缺有关，另一方面，也反映出在校高校生对自己职业生涯规划的思索有待加强。

目前，就读高校三年级的尹立志正在着手注册餐饮连锁公司，相关的手续已经送工商部门报批。他说，经过两年多的尝试，自己在经营中找到了乐趣，“夏之恋”冰吧也基本完成了阅历和模式积累。他认为以目前的条件，可以扩大规模，真正地把它作为一份事业去做，他和其他三位合伙同学的安排是，毕业后也坚持把餐饮行业做下去。

尹立志的小冰吧已经开出了一家分店，同样是在校内里。他说，目前主要考虑做校内生意，向社会扩张是毕业之后的准备，终归对于社会上的消费人群和消费水平都不了解，须要一步步地转变。

虽然幻想很大，但是现实中障碍许多。尹立志的搭档之一目前正在北京后海考察闻名的酒吧文化，尹立志也利用暑假到一家全国连锁的咖啡厅打工。尽管那些或奢华或嬉皮的风格，同他们目前仅有几张桌寥寥十几个座位的简陋小冰吧根本不搭界，但他们仍旧幻想着将来，并努力学习着，经营着。

或许，他们所创建的事业同他们自己一样，只要有幻想，总有长大的那一天。

高校生创业调查报告篇10

一、调查目的

了解高校高校生对创业的看法和理解、创业前的打算状况、自主创业遇到的困难等，以此来分析高校生创业现状问题，以便给高校生提出创业前的提议、为高校在创业教化培育方面供应参考以及为政府制定高校生创业相关政策供应决策依据。

二、调查时间及调查对象

调查时间：20xx年11月

调查对象：面对全部在校高校生

三、调查资料

本次调查主要针对在校高校生群体，了解高校生创业现状问题，其中包括高校生对创业的看法和理解、创业前的打算状况、创业倾向的领域、自主创业遇到的困难、创业失败后的选择、创业课程的相识等。

四、调查方法

实行抽样调查的方法，详细方法则是运用互联网的网上发放问卷以及发送电子邮件相结合的调查方式。在“腾讯问卷”服务平台上来发布设计好的问卷，并利用调查者自身的微信、QQ、微博等方式来向在校高校生共享问卷。

五、调查问卷：

关于在校高校生创业的调查分析

六、问卷数据分析结果

（一）问卷题目设计思路

调查受访者是否有进行创业的准备，之后是假如创业，那么创业的缘由、选择创业的领域、创业的阻碍、期望得到的帮忙以及创业的打算等。接下来则是创业失败的后果以及如何看待目前高校开设的创业课程。

（二）问卷发放与回收情景分析

本次关于在校高校生创业的调查问卷主要是经过在网上分发调查问卷的方式进行的。调查问卷截止调查者撰写调查报告之前共收集了42份有效问卷。详细的数据分析结果如下：

（三）调查结果统计分析

（1）在校高校生对于创业的基本看法的数据分析

据调查数据显示：

①57.1%的在校高校生有探讨过在校创业，42.9%的高校生则是完全没有探讨过在校创业。

②在校高校生想要在校创业的缘由中则有21.4%的人是因为赚钱，16.7%的人呢则是为了在创业过程中积累阅历。由此可看出高校生创业的缘由一般是兼顾经济和本领两方面的缘由的。

③若创业，你更倾向于选择哪个领域的问题上，33.3%的人都选择了餐饮行业，可看出当前在高校生的生活范围内，餐饮行业是比较简单接触也蕴含无限商机的领域，所以，在学校的创业教化中也能够适当加入餐饮行业的例子，从而启发更多学生的思索。

④在“你认为本（专）科省在校创业的障碍是什么”的问题中，52.4%的人选择了空有活力和信念，但阅历不够，缺乏社会关系，31%的受访者选择了资金不足，没有好的创业方向，7.1%的受访者则是选择了所学学问与实际情景有脱节，由此大致能够看出高校生创业的阻碍主要在人脉关系，资金支持以及所学学问等，所以对于学校等教化部门来说，如何经过各种形式的课程和教化使得学生所理解的学问尽量和社会缩短距离，更接近真实的社会则显得更为重要。

⑤在“你认为提高高校生在校创业胜利率最关键因素？”的问题中，47.6%的受访者选择了敏锐的视角洞察行业将来发展方向，26.2%的受访者选择了足够的资金来源和详备的资金安排，由此不难看出高校生在创业过程中的视角以及资金是影响创业是否胜利的重要因素，所以国家能够适当改善针对高校生的创业支持政策。

⑥在“若你有意愿在校创业，你最期望得到哪种帮忙？”54.8%的受访者选择了国家针对高校生在校创业的政策支持，31%的受访者选择了家人的支持、理解以及原始资金支持以及11.9%的受访者选择了学校赐予的支持。由此可看出，国家政策支持，家人的支持和资金帮忙，学校的支持是高校生进行创业时是否能够接着和坚持下去的重要影响因素。

⑦在“创业前，你会做哪些打算？”的问题中，71.4%的人选择了先去实习，了解企业运营细微环节，66.7%的受访者选择了招募有共同想法的成员，59.5%的受访者选择了获得家长的支持以及创始资金来源，由此可看出对于在校高校生多进行一些实习培训，让他们真正接触企业运营的细微环节。此外，家长和社会对于高校生创业的支持也能够帮忙高校生创业，所以，须要政府在社会营造创新创业的社会风气，从而使得更多的家长情愿支持和理解自我孩子的创业行为和想法。

（2）关于在校高校生对于创业失败以及高校开设的创业教化的看法

⑧对于“假如创业失败，你还会接着吗？”的问题，76.2%的受访者选择了会，23.8%的人则是选择了不会，能够看出个人对于创业失败的理解程度是不一样的，可是大多数的人还是有接着进行创业的想法的，所以须要国家、学校和家庭等对于高校生的创业行为赐予更多的支持和帮忙，哪怕是失败了也能够帮忙他们相识到其中自我的错误所在，从而进行进一步的改善。

⑨在“你如何看待目前高校开设的创业教化课程”的量表题中，42.9%的受访者选择了适中，总计38.1%的受访者则是选择趋向不满足的方面，19.1%的受访者则是选择趋向满足，由此不难看出，当前高校开设的创业课程仍旧有必需的改善和提升的空间，从而更加适应高校生的创业学习的须要。

七、总结与提议

（一）结论

依据调研的一些主要数据，能够反映出在校高校生创业情景具有如下的特点：

1、在校高校生对于在校期间进行创业普遍持有欢迎看法，说明高校生本身对于创业的渴求较大。

2、在校高校生想要在校创业的缘由一般是兼顾经济和本领两方面的缘由的，并且创业更倾向的领域则是餐饮行业，在校创业的障碍主要是空有活力和信念，但阅历不够、缺乏社会关系、资金不足，没有好的创业方向以及所学学问与实际情景有脱节所以能够看出高校生在创业过程中还是存在诸多问题的，迫切须要科学有效地解决这些问题。

3、在校高校生在校创业胜利的关键因素主要集中在敏锐的视角洞察行业发展的方向以及足够的资金来源和详备的资金安排，而在校创业，最期望得到则是国家针对高校生在校创业的政策支持、家人的支持以及学校赐予的支持。创业前的打算主要是实习和获得家长的支持以及创始资金来源。由此不难看出高校生的创业过程是较为困难的，也须要家庭、学校和社会的团结协作。

4、创业失败后大多数的人还是会选择接着尝试创业，与此相关的，在校高校生认为目前开设的创业教化课程仍旧有必需的改善和提升的空间，从而才更能够适应高校生的创业学习的须要。

综上，我们不难看出，高校生作为特别的社会群体，在创业过程中明显会遇到许多的问题和困难，这些问题的解决不仅仅是高校生本身努力就能够解决的，还须要政府、学校以及家庭的合力解决。

（二）提议

1、从高校生自身的角度

作为学生本身，首先就是要学习好专业学问，并在此基础之上，进取扩展自我的学问面，将学校的开设的创业教化课程更好的融入到自我的创业中来。此外，学生还能够将自我的创业与高校许多的创业竞赛结合起来，在参赛的过程中将自我的创业策划书反复修改，不断发觉其中的问题和不足，从而为下一步的创业奠定良好的基础。与其同时，在创业过程中，学生也要进取和学校以及家进步行沟通和联系，从而争取更多的支持和理解。

2、从学校的角度

由调查数据我们也不难看出，当前高校开设的创业教化课程自身有必需的局限性，因而学校应当进取改善创业教化，使得创业教化课程更加适应学生的发展方向。此外，在高校生创业的过程中，学校也能够为学生供应更多的实惠政策和措施的支持，从而减小高校生创业的难度，为他们的创业更好的环境。

3、从家庭的角度

家长们应当刚好更新自我的思想，对于孩子的创业行为也应当更多的赐予支持和理解，而不是一味的埋怨和指责。哪怕孩子在创业过程中遭受了失败，也应当多多激励和支持，终归创业本身就是一种有益的尝试，也正是因为创业，才能够更好地推动社会的提高和发展。

4、从国家的角度

首先，国家应当扩大自身对于高校生创业的扶持力度和水平，创建出更适合高校生创业的环境。此外，国家也应当在社会上营造出激励创业的氛围，减弱高校生在创业过程中可能遇到的阻力。

八、调查活动总结

（一）成就

首先，此次的实践调查活动增加了我个人的实践本领，从问卷的制作、发布、收回、问卷数据分析以及调查分析报告的撰写都是由我一个人独立完成的，使我更加深化的了解了如何进行社会调查、分析问卷以及分析从中反映出的社会问题。

其次，总体来说在此次的市场调查活动是较为胜利的，到达了较全面的考察在校高校生的创业情景的效果，也使得关于高校生创业情景也有了更为充溢的相识和了解。

（二）不足与收获

1、不足

此次的问卷调查仍旧存在着必需的不足之处，如问卷的发放对象大多局限在调查者的关系圈中，未能对全国高校生进行全面调查等。

2、收获

此次的问卷调查活动，使我个人对于问卷调查这样一种社会调查方法有了更加深化的了解，也让我更娴熟地运用其与互联网结合的运用方法。在调查过程中，我也深刻相识到调查的每一步其实都是不容失误的，问卷设计本身就会在很大程度上影响这张问卷能够反映的问题范围，假如设计的不好，也会极大影响到问卷所反映问题的深度和广度。此外，在数据分析过程中，学会如何解读数据背后的意义也是非常重要的，如何透过事物的现象看到其背后的本质缘由是有必需难度的，在此次的问卷数据解读中我或许还是存在必需不足，可是信任经过此次的熬炼，必需极大的提高了我的本领和水平，也让我进行下一次问卷调查有了良好的实践基础。

综合此次的问卷调查过程来看，我的确有许多的不足，但很感谢此次的调查活动，正是在活动中，我才更好地相识到了自身的不足，懂得了如何去改善自我，也明白了下一步的努力方向！很感谢本领秀平台能够给我供应这样一个熬炼自我本领的机会，我也会在接下来的活动中仔细努力的！

高校生创业调查报告篇11

调查报告建议把创业培训课程作为高校必修课，成都高校生创业报告：三分之二学生有盈利。

姜还是老的`辣。在四川成都，已毕业的创业高校生当中，67.3％的人有盈利；未毕业的创业高校生当中，只有36.8％有盈利。这组对比数据，是《成都高校生创业状况报告》（以下简称“调查报告”）近日披露的。20xx年，团成都市委为了更好地服务高校生创业者，确定摸清这个群体的基本状况，于是联合四川高校公共管理学院开展问卷调查。

其中20xx份问卷针对在校高校生，回收率为84.7％；1010份针对已毕业的高校生创业者，回收率为101％。调查组还对成都市5个青年（高校生）创业园区的负责人进行了深度访谈。

调查报告显示，高校生普遍缺乏创业实践教化，对于创业基本学问的认知不足，创业实力亟待提升。

就业状况好的工科生创业的少

成都市高校开设的专业中，工科最多，占31.9％。调查结果显示，创业者当中，工科专业的仅占10％；经济学专业的最多，占26.3％；其次是管理学专业的，占14.3％。

四川高校制造工程与科学学院的20xx级本科生周宇，是个地地道道的工科生，曾经一度有过创业念头的他，毕业前半年就被一家公司提前“预订”。3000多元的月薪让他平稳地当起了上班族。调查报告认为，经济、管理类学生的专业学问与创业关系亲密，比其他专业的学生更了解企业发展和市场运作，因而选择创业的比例较大。工科生的就业状况优于其他专业的学生，因而选择创业的比例较小，这也反映出自主创业高校生中，以科技成果转化为经济支撑创业的比例较小。

调查报告发觉，高校生创业者在把握创业机遇时，对政策的依存度较大，基于政府的组织号召、政策引导而走上创业道路的占38.75％。创业者尤其在资金方面对政策具有较大的依靠性，遇到资金不足等财务问题时，26.8％的创业者倾向于找政府部门申请资金。正在创业的高校生中，对“政府最应当做的工作”的选择，最多的是“完善有利于高校生创业的制度环境”，占60.9％，可见高校生创业对政策的渴求度，就业参考《成都高校生创业报告：三分之二学生有盈利》。

已毕业的创业高校生67.3％有盈利

毕业以后，翟宁于20xx年中旬起先创业，正在运营成都的高校生购物网站——同校网。同校网经营网络覆盖了四川高校、电子科技高校等多所位于成都