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文档简介

小班游戏教案《摘苹果》幼儿小班游戏活动教案《摘苹果》

活动目标：

1、在游戏中能给苹果手口一致点数，时能按颜色、大小分类放置。

2、能够用语言表达出来苹果的特征，用身体语言表达格普雷和小。

3、在游戏中能礼貌待人，学会互动。

活动准备工作：

1、小的红苹果15个，大的红苹果15个；小的绿苹果15个，大的绿苹果15个小的红箩筐1个，大的红箩筐1个。

2、小的绿箩筐1个；大的绿箩筐1个。

3、大刺猬的头饰1个。

活动过程：

1、引入部分

T：我就是程老师，大朋友们不好！今天我去跟你们一起搞游戏好不好啊。但是我存有一个好朋友也想要跟你们一起玩玩，好不好啊？我恳请你猜他就是谁？他的身体小小的，背上都就是刺及。就是谁啊？（大刺猬）。我们鼓鼓掌热烈欢迎热烈欢迎。

2、摘苹果

T：马上就要过冬了，大刺猬必须准备工作过冬的食物了。我们前面有个苹果园，我们一起帮忙大刺猬摘苹果，你们愿吗？"

3、数苹果

T：我剥了很多苹果！我们一起来数一数吧！先数我剥的苹果。看一看我就是怎么数的（一个一个放到椅子上数，示范点手口一致点数）一共剥了4个苹果。

你们也去数数看。等待可以大刺猬会来反问你的。（老师个别指导）

T：恳请你说别的小朋友，你剥了几个苹果。（恳请几位幼儿上来数数看。）

T：现在再去数数我剥的苹果。数的时候我们必须使用我们的手指宝宝，我们把我们剥的苹果放到椅子下面。（把苹果张贴在黑板上）

4、区分苹果的种类并分类放置

T：那你们看一看这四个苹果短的哪里不一样吗？（鼓励幼儿说道颜色和形状不一样）原来这两个就是红苹果。这两个就是蓝苹果。那这两个红苹果存有什么不一样吗？一个就是大大的，一个就是小小的。（掏出大大的红苹果）那这个苹果的名字叫做"大大的红苹果"（用身体语言去则表示大大的。）（同样出具另外三个苹果，把四个苹果放到手上。）

T：我们把摘的苹果放到箩筐里赠送给大刺猬吧。我们去看一看这些箩筐就是什么样子的。（存有大大的白箩筐，小小的白箩筐，大大的蓝箩筐，小小的蓝箩筐）

T：（出具大大的红苹果）那这个苹果该放到哪里呢？（恳请幼儿上来摆苹果，同样出具另外三个苹果，使幼儿去睡前看看。）你们真精明！那我恳请小朋友把你们的苹果Torigni一摆。（先恳请一个小朋友Torigni，然后再恳请小朋友Torigni）

T：我恳请四个小朋友去检查一下，小朋友放的对不对？

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