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文档简介
小班游戏教案《龟兔赛跑》小班游戏课教案《龟兔接力赛》
活动目标:
1.掌控双脚向前前进冲、手脚着膝爬到的动作。
2.严格遵守游戏规则,初步体会竞赛的快感。
活动准备工作:
课前熟识故事《龟兔接力赛》;布置活动场地(乌龟的滑行道:海绵垫四块;兔子的滑行道:小河、小树);
音乐活动过程:
一、引题师:《乌龟接力赛》的故事小朋友都很熟识了,故事里的乌龟和小兔子同意今天再去比比谁走的比较慢。小兔子上次赢下比赛很难过,同意好好练一下再跟乌龟回去比赛,乌龟呢!它也必须好好练,期望能够爬到的快一点。
二、热身操随音乐跟著老师一起搞各种兔子、乌龟的热身动作。
三、在游戏中民主自由积极探索前进冲、手脚着膝爬到的动作
1.幼儿自由选择角色练动作。
2.恳请动作恰当的"兔子"和"乌龟"示范点,老师传授。
3.民主自由结伴练动作。
4.互换角色练动作。
四、游戏"乌龟接力赛"
1.教师传授:兔子和乌龟必须已经开始比赛了,这里存有饰演兔子和乌龟的道具,你想要变为谁就挑选它的道具装扮自己。建议第一只兔子从起点冲至终点后,第二只兔子才可以启程,这样一个直奔一个地往前冲;乌龟也一样,第一只乌龟爬到至终点后,第二只乌龟才可以启程,一个直奔一个往前爬到。
2.竞赛游戏:将兔子和乌龟分为两组东站在本段,游戏已经开始,每组幼儿依次搞适当动作前往终点,先抵达的一组获得胜利。
3.比赛已经开始,播出轻快的音乐,所有兔子和乌龟一个直奔一个往前冲或爬到,先抵达终点的一组就输了。
4.评测幼儿游戏,表示不规范的动作,告诫幼儿必须严格遵守的规则。
5.引导幼儿互换角色展开游戏,体验相同角色增添的快感。
6.整
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