小班体育教案《有趣的沙包》

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小班体育教案《有趣的沙包》小班体育游戏活动思考教案《有意思的沙包》

一、活动目标

1、培育幼儿对玩沙包活动的兴趣，引导幼儿大胆缔造出来几种相同玩玩沙包的方法。

2、初步介绍沙包的制作过程。

二、活动准备工作

沙子、领着口的半成品大沙包若干，针、线，沙包一个。

三、活动过程

（一）引入：

率领幼儿步入活动场地。在音乐《健康歌》的演奏下，非政府幼儿搞热身运动，活动一下身体的各个部位。

教师出具沙包说道："小朋友认不认老师手里拎的什么东西呢？"

幼儿："沙包。

（二）过程：

老师："沙包就是怎样制作的呢？小朋友跟老师一起搞好不好？"

幼儿："不好。"

师幼共同搞沙包。

1、恳请幼儿没有人挑选一个半成品的小沙包，想要办法把沙子包住。

2、教师帮裹起来口袋。

3、非政府幼儿互相交流，看一看自己制作的沙包和别人制作的存有什么相同。（从大小、重量、图案等方面比较。）

老师："老师将沙包发给你们，但是老师有个命令，小朋友比赛，看一看谁想要的玩法多，等一下教教老师不好吗？"（鼓励幼儿民主自由玩玩沙包，引导幼儿玩玩出来多种花样。教师观测孩子们玩玩沙包的方法，及时发现孩子与众不同的玩法。）

老师："大朋友们真精明，能够用这么多方法玩玩沙包。现在恳请小朋友轮流去当老师，我们一起来练一下这些玩法。"

老师总结沙包的玩法：沙包可以放到头顶上、肩膀上、手心上、背上跑；拍掌佛掌沙包、手心手背佛掌沙包；夹沙包冲、扔沙包、打沙包、互甩互接沙包、用沙包跳房子、丢掷沙包。

四、活动完结：

老师："小朋友我们都编出这么多玩玩沙包的方法，一起至院子玩玩沙包喽"（率领小朋友至室外活动场地玩玩沙包。）

五、活动延展：老师儿分为2组与，展开沙包比赛。

夹沙包冲：使幼儿将沙包缠在两腿之间冲，看看谁最先冲至终点，在跳动的过程中，沙包无法掉落。

小蚂蚁运粮：将沙包放到背上斧着腰展开"小蚂蚁运粮"比赛，在选定时间内看看谁天方的多。

塞沙包：用球拍塞着沙包展开竞走比赛。

活动思考：

整节课的气氛都较好，小朋友都很活跃的整体表现自己，停下自己的小脑筋，想要出来各种各样的玩法，太棒了。特别是在孩子们上装沙子的过程中，操作方式很深入细致但比较娴熟，部分幼儿须要在老师指导下展开，在采用针线的过程中由教师亲自操作方式，并且非政府不好幼儿注意安全。在今后的教学

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