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文档简介
小班体育教案《松鼠捉迷藏》幼儿园小班体育游戏教案《松鼠捉迷藏》
【活动目标】
1、能够正确地认知相同的方位词。
2、通过游戏,练骑羊角球弹跳的动作。
3、提升身体均衡能力及弹跳能力。
【活动准备工作】
1、松鼠头饰或图形一个;
2、《小猫在哪里》的图片一张;
3、羊角球若干。
【活动过程】
一、出具小松鼠,唤起幼儿兴趣。
1、今天,老师给小朋友增添了一个新朋友,看一看它就是谁?
2、出具图片,带出松鼠和小猫捉迷藏的游戏,使幼儿去当松鼠,用精确的方位词讲出小猫藏的边线。(例如:小猫藏在抽屉里面等)
二、室内游戏《小猫捉迷藏》。
恳请个别幼儿当小猫,在规定时间内打听教室的某个地方躲起来,幼儿当松鼠去打听,用精确的方位词讲出“小猫”藏在哪里。
三、户外游戏《松鼠捉迷藏》。
松鼠宝宝改采了不好小一个松果(每人一个羊角球),必须把它们运回家。
(1)松鼠妈妈恳请骑得稳中求进、骑得慢的小松鼠展开示范点。
(2)松鼠妈妈传授经验:两手抓住羊角球,双脚包住羊角球,双脚用力拖地。
(3)松鼠宝宝再次民主自由练。松鼠妈妈指导动作诀窍。
游戏玩法:在草地上以分组的形式展开。松鼠们骑着小松果在草地上嬉戏,当听见大灰狼去了的时候,赶快打听个地方躲起来(滑滑梯下面,大屋子里,大树背后等),当老师反问躲藏在哪里时,必须讲出自己的方位,没找出地方躲或说不出来的,就要被大灰狼掳走了。大灰狼跑后,松鼠听见妈妈回去了,都返回事先选定的家里。
活动建议:该活动可以以半日活动形式展
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