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本文格式为Word版,下载可任意编辑——四年级论语读后感300字4篇四年级论语读后感300字4篇

《论语》,封面精致,外壳鹅黄,厚厚的,正上方用宋体写着“论语”二字,你认为一篇论语读后感怎么写才优秀呢?你是否在找正打定撰写“四年级论语读后感300字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

四年级论语读后感300字篇1

两千多年前,孔子教学和生活中的点点滴滴,被学生片片断断记录下来,这些以课堂笔记为主的记录由他的学生编纂,后来记成了《论语》,书里的内容报告大家的东西永远是最简朴的,只是它把你内心深处的良知给激活了。《论语》封面精致,外壳鹅黄,厚厚的,正上方用宋体写着“论语”二字,下面写着“孔子的聪慧”几个字,并配有一幅山水画,让人一眼就热爱上了这本书,翻开书页,一股油墨香味扑鼻而来,是那么芳香令人迷醉!书中的内容看上去犹如没有严密的规律性,好多是就事论事,里面也很少有长篇大论的文字,几乎每一那么语录都很简短。

书中的文字弥漫了哲理,我最热爱的有一句话:“子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”。

这句话的意思是:“孔子说:“经常温习学过的学识,这莫非不喜悦吗?有挚友从远方来做客,这莫非不开心吗?别人不知道我有学问,而我不介意,由于学习是为了自己,这莫非不是一个君子吗?””这句话报告我们:“往往保持高兴的心情,做任何事就可以得心应手。假设你被别人误会了,不要生气或忧伤,只要你做的是对的,别人终究会明白的。”

在《论语》中让我感想最深的一句话是:子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”孔子对流水的慨叹,引发了他对时光飞逝,人生苦短的慨叹。用流走的水象征着流泻的时光——一种时光静静流走的感慨,一种人生目标要在奋斗中实现的梦想,在这一声叹息中表现了出来。时间是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最普遍而又最名贵、轻易被忘却而又最让人懊丧的事的东西。还记得高尔基曾经说过:“时间是最公允合理的,他从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者的时间留给他们一头白发,两手空空。”我们可能不能让时间停留或者延长,我们每个人拥有的时间都是一样的,但是我们可以合理利用这些名贵的时间去做有意义的事。

《论语》是孔子一生的精华,他报告了我们怎么做人,怎么处事。孔子,传颂千秋万代

四年级论语读后感300字篇2

《论语》中让我感想最深的一句话是:子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”孔子对流水的慨叹,融进了他对时光飞逝,人生苦短的慨叹。用逝水象征时光的流泻――一种促人实时行动的紧迫感,一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史责任感,都在一声叹息中流露出来,带给人无尽的斟酌。

时间――是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最贵重、最易被忽略而又最令人懊丧的东西。一步步、一程程,已经走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成日、月、年头。高尔基说过:“时间是最公允合理的,他从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者的时间留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有益义的事。

时间就是金钱,时间就是生命,时间就是前途。时间老人对每一个人都是公允的,不多也不少。时间老人对每个人又是不公允的,在同样的时间内,人们的收获却不同。所以我始终相信“珍惜时间的人时间也会珍惜他‘”这句话。懂得珍惜时间的人会好好地使用一分一秒。由于他们知道时间是名贵的。

假设你会把握时间,你就会把握生命,你才不会虚度人生,假设你虚度人生,那么在你虚度的一分一秒的时间里,你可能不会感觉到什么,然而有一天你去计算,你会觉得滥用的时间可以干好多你没时间干的事情。这时,有的人懊恼,有的人想祢弥补,但这是无济于事的。俗话说的好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。假设你不想自己以后懊丧,那么现在你就要珍惜时间。历史上只要有成就的人都特别珍惜时间。宏伟的科学家爱因斯坦与挚友约会,他站在桥头一边等一边在纸上写着,雨淋湿了衣服,他也毫不觉察。挚友来了满怀歉意的说“不好意思,耽延了你名贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说:“我分外有意义地度过了这段时间,由于在这些时候我又想起了一个卓越的想法。”

时间是名贵的,它总是不知不觉地从我们身边流走。你是想把它当作日历一每日撕下去,到结果只留下一个生锈的日历夹吗?因此我坚信珍惜时间的人才会拥有美好的明天。

四年级论语读后感300字篇3

《论语》,是中国春秋战国时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行。它较为集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再传弟子编纂而成。全书共20篇、492章,首创“语录体”。南宋时,朱熹将它与《孟子》《大学》《中庸》合为“四书”。

新的学期,我们学习了它其中的十二章,通过老师的讲解,我明白了它们的意思,当我再次读到“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时,想起了以前写作业时的场景:放假了,老师总会留一些作业,一开头还专心的在写,过了十几分钟,我就摸摸这儿,摸摸那儿,当我拿起课外书要看时,还在心里对自己说:就看特别钟。可是特别钟过去了,我依旧还想看,我心想:再看特别钟吧!反正作业也不多,我半天就能写完。五分钟,特别钟,十五分钟……半个小时过去了,我还是没放下手中的书。直到书的结果一页被我翻过,已经过了两个小时了,我抬头看看墙上的钟表,才察觉已经过了两个小时了。我才埋头奋笔疾书,但作业还是没有在一天之内写完。其次天上午,我又坐到书桌前,下定决心要在上午之前把作业写完,可是我写着写着又想起昨天晚上吃饭时看的电影,里面的搞笑情节让我不禁笑了起来。过了一会儿,我才专心地埋头写作业,当我写完作业时,已经是晚上了,本来今天可以痛痛快快的玩一天的,可是由于我写作业时的不潜心,这个筹划才“泡汤”的。就这样,周末过去了。当我学了《论语》中的这句话时,恍然大悟:时间如流水一样,一去不复返,我们“滥用”掉的时间,永远也不会回来的。想想我看课外书,想电影里的情节时,那些时间用来写作业该多好啊!这样的处境每天都会有,都是由于我不知道时间的名贵,做着这件事,想着别的事,时间就是在这不知不觉间流泻。

《论语》,这部书中的一那么就可以给我们这么大的启示,别说整部《论语》了!有人说:“半部《论语》治天下。”可见读《论语》的好处是多么大啊!“逝者如斯夫,不舍昼夜。”让我们一起珍惜时间吧!

四年级论语读后感300字篇4

《论语》中让我感想最深的一句话是:子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”孔子对流水的慨叹,融进了他对时光飞逝,人生苦短的慨叹。用逝水象征时光的流泻——一种促人实时行动的紧迫感,一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史责任感,都在一声叹息中流露出来,带给人无尽的斟酌。

时间——是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最贵重、最易被忽略而又最令人懊丧的东西。一步步、一程程,已经走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成日、月、年头。高尔基说过:“时间是最公允合理的,他从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者的时间留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有益义的事。

时间就是金钱,时间就是生命,时间就是前途。时间老人对每一个人都是公允的,不多也不少。时间老人对每个人又是不公允的,在同样的时间内,人们的收获却不同。所以我始终相信“珍惜时间的人时间也会珍惜他‘”这句话。懂得珍惜时间的人会好好地使用一分一秒。由于他们知道时间是名贵的。假设你会把握时间,你就会把握生命,你才不会虚度人生,假设你虚度人生,那么在你虚度的一分一秒的时间里,你可能不会感觉到什么,然而有一天你去计算,你会觉得滥用的时间可以干好多你没时间干的事情。这时,有的人懊恼,有的人想祢弥补,但这是无济于事的。俗话说的好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。假设你不想自己以后懊丧,那么现在你就要珍惜时间。历史上只要有成就的人都特别珍惜时间。宏伟的科学家爱因斯坦与挚友约会,他站在桥头一边

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