小班科学教案《有趣的镜子》

上传人：小*** IP属地：重庆上传时间：2023-02-02 格式：DOCX 页数：4 大小：36.93KB 积分：12 举报 版权申诉

全文预览已结束

 下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

小班科学教案《有趣的镜子》小班科学优质教案《有意思的镜子》

活动目标：

1、初步介绍镜子的用途，晓得镜子能照出来人或物体。

2、通过照镜子认知镜子中的我，介绍镜子的基本特征。

3、唤起用镜子观测周围的事物的兴趣。

活动准备工作：

1、照片：公告汽车

2、镜子人手一面。

活动过程：

一、出具镜子，引发幼儿兴趣。

教师：啊！这就是什么？它就是干什么用的？

（教师照镜子，唤起幼儿照镜子的性欲）

二、民主自由把玩镜子，积极探索、认知镜子的特征。

1、使幼儿独立自主玩玩一玩玩，说一说：

你辨认出了什么？

2、鼓励幼儿运用多种感官摸一摸、看看、说一说，自己对镜子的重新认识。

三、"照镜子"认知自己五官以及表情。

1、镜子里存有什么？动一动镜子，你还看到了什么？

2、瞧瞧，镜子里的你就是什么样子的？

使幼儿照镜子搞各种表情和动作。

鼓舞幼儿说道说道：照镜子时，你辨认出什么？

四、介绍镜子在生活中的广为用途。

你在哪里见过镜子？除了谁所用镜子？

（引导幼儿蔓延思维，大胆讲话，例如，汽车的后视镜等。）

五、游戏：照镜子

1、我的表情例如，教师说道：高兴。

小朋友就笑一笑，照照自己的表情。

2、我就是镜子老师搞照镜子的人，小朋友搞镜子里的人，老师搞什么，小朋友必须什么？

引导幼儿恶搞老师的动作，跟著老师的动作而变化，认

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。