小班科学教案《我爱小动物》

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小班科学教案《我爱小动物》小班科学公开课教案《我快乐小动物》

活动目标：

1、讨厌和小动物搞游戏，减少对小动物的情感。

2、提升动手操作方式的能力。

3、晓得动物的特征，介绍动物的习性。

活动准备工作：

张开嘴巴的小动物（熊猫、小猫、小狗、兔子）头饰，动物的食物（胡萝卜、肉骨头、大竹子、小老鼠）卡片，音乐

活动过程：

兴趣引入：你们讨厌什么小动物？为什么？

老师今天给你们增添了许多小动物，你们去看一看它们就是谁？

1、依次展现动物的头饰，回答"它存有什么特征，它讨厌喝什么？"

2、恳请幼儿恶搞小狗的鸣叫，教师再恶搞小狗的鸣叫。

回答：你们猜这只小狗怎么了？

3、回答：认为小动物们都馋了，我们去给它们进食好不好（恳请四个幼儿上台当动物，其他的幼儿拎食物，播出《谁馋了》跟著音乐排队把食物放入最合适的动物的"嘴里"，给董不无进食。）

4、今天老师增添的动物们都挨饿了，你们还晓得哪些动物？它们讨厌喝什么？

完结：

今天小班的小朋友都给小动物进食了，小动物们可以高兴了，它们说道谢谢小班的小朋友们，小动物就是我们的朋友，我们必须爱惜它们。

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