中考语文二轮专题复习：《记叙文复习之人物形象分析》课件

人物形象分析——中考记叙文复习专题课堂导入同学们，三年的初中生活有哪些老师和同学给你留下了深刻的印象?初中三年的语文课本中有一批性格鲜明的文学形象，请同学们谈谈你记得哪些人物形象，为什么?学习目标1、通过回顾课内精彩片段及相关习题，了解塑造人物形象的方法。2、通过本节课的学习，初步掌握人物赏析类型题的解答技巧。（重点）3、提高答题过程的规范化和有效性。（难点）真题回顾一、2013广东中考:《天使儿》15.请结合文本，概括商未央的形象特点。2019深圳市中考:《燕子筑窝》15.文中的父亲是个怎样的人。请具体概括。2021广州市中考:《月亮与霓虹灯》小说中的马可瓦尔多是一个什么样的人？请结合全文分析。2023福建中考:《理财(节选)11.主人公老胡有哪些优秀品质?请简要概括。2023青海中考:7.结合选文具体内容，谈一谈你读到了一位怎样的母亲?2023新疆中考:《一句话的魔力》8.简要概括“我”是一个怎样的人。真题回顾常见题型二、(1)请结合文章内容，概括...的形象特点(分析人物性格或品质)。(2)XX是一个怎样的人?请分点概括。(3)针对文中某一情节分析人物性格。(4)有人认为XX是怎样的人，你的看法是什么?请就其中一个观点发表你的看法。常见题型答题技巧三、1、审题

①概括类；②分析类；③评价类；2、根据分值定答案要点3、序号答题、分条概括4、划重要语句：①文中交代人物身份、地位、经历等的句子；②有关人物描写的语句（外貌、动作、语言、心理、神态）③文中其他人物（作者）对人物的评价（议论）句。④具体事件⑤抒情议论句、环境暗示人物句（一）答题策略1、

看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。

——《植树的牧羊人》外貌描写（人物容貌、衣着、神情、姿态等），交代了人物的身份、地位、处境、经历以及心理状态、思想性格等情况。写出牧羊人一丝不苟，认真心细的性格特点人物描写角度（二）课本回顾2、蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

——《背影》动作描写，交代人物的……身份、地位，反映人物心理活动的进程，表现人物的……性格特征，有时还推动情节的发展。“攀”、“缩”生动细致地写出父亲爬过铁路时的动作，透过这些动作刻画出了一个深爱孩子的衰老的父亲形象人物描写角度3、和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。

——《邓稼先》直接点明了邓稼先忠厚平实、真诚坦白的性格特点。直接评价句4、

我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。

可惜我那时太不用功，有时也很任性。

——《藤野先生》藤野先生为我改讲义这件事，体现了他治学严谨认真，对待留学生的诚恳的态度。具体事件5、

我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。我十四岁（其实只有十二岁零两三个月）就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人──我都得感谢我的慈母。

——《我的母亲》这是作者的内心感受，这一抒情议论句展现了一位好脾气，待人接物和蔼、宽恕体谅的慈母。抒情议论句6、

那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。——《植树的牧羊人》渲染了荒凉的气氛，突出此地环境恶劣。暗示种树的艰难，烘托了牧羊人坚韧、顽强的品质。环境描写1.概括类：

看分概括形象（有几分就有几个形象）

答题模式：①_______;②______;③_______等。

回归课本：概括牧羊人的性格特点。（3分）①一丝不苟②坚韧、顽强③认真心细2.评价类：我认为……是一个……的人。回归课本：你认为牧羊人是一个什么样的人。（3分）我认为牧羊人是一个一丝不苟

、坚韧、顽强

、认真心细的人（三）答题格式3.分析类：

首先对人物进行总评，然后结合文本进行分析。总体概括人物性格特征时可以用一个形容词短语或动词短语来概括，在结合文本时可以用原文中的语句，词语，也可以用自己的话加以总结。

答题模式：（分条回答）

①······（特点），从·······中可以看出来（结合文本）；

②······（特点），从·······中可以看出来（结合文本）；3.分析类：

回归课本：

中年闰土是一个什么样的人？请简要分析。（《故乡》）

①善良忠厚，勤劳朴实。从闰土家境不好，自己缺吃少穿还想着给“我”送豆，用船来载去种地用的草灰中可以看出来；（通过事情，故事情节分析）

②苍老穷困，憔悴不堪。从中年闰土脸色灰黄，皱纹很深，衣服单薄，双手开裂中可以看出来；（通过外貌描写分析）

③迟钝麻木，不觉悟。

从中年闰土说话时断断续续，吞吞吐吐，他“却全然不动，仿佛石像一般”；他拣的东西有“一副香炉和烛台”等中可以看出来。（通过语言描写、神态描写等分析）（四）常见人物形象天真活泼、懂事乖巧、朴实善良、自由快乐、无拘无束、勤劳能干、积极乐观、见多识广……憨厚老实、善良淳朴、勤劳朴实、热情大方、乐于助人……宽厚仁慈、严厉、深沉、疼爱子女、有责任心、勤俭节约、无私奉献、教子有方、言传身教等……自立自强、积极乐观、自食其力、身残志坚、热爱生活、热情大方、知恩图报、拒绝怜悯……例题引路四、小试牛刀

耿老爹的钢笔与“破烂”(1)“有——废书旧报纸——烂铜烂铁—么——，有—废书旧报纸——烂铜烂铁—么——”(2)很多人回过头，循声望去，只见一担大箩筐在游动。再一看，中间有个人，两只大箩筐一前一后，人太矮小，就不显山露水了。定睛再看，那人穿一身洗得灰白的中山装，中山装上衣的口袋里还插着锃亮的两支钢笔。于是，大家又怪怪地看一眼，再看一眼，摇摇头，走了。(3)他不管，仍旧天天挑着一担大箩筐，走街串巷，置身在城市的生活边缘，一路不停地吆喝着。

(4)有一天，我和他打了照面。他看着我空空的双手，眼睛又绕过我的身子，游到我的身后。我的身后，是我雇了一个拖板车的高大个帮我拖着满满一车的书。他说，你搬家呀?就一路上再也无话，但他总是在不远处不紧不慢地跟着我。我听得清他的脚步声，我更知道他跟着我的意思。每回看他，他总是咧着嘴，笑。然后，埋下脸去。(5)进了屋，我就不停地翻东找西。旧报纸、五花八门的杂志、硬纸盒纸箱、啤酒瓶、塑料罐....一股脑儿，能找的都找了出来，七七八八乱堆在他的面前。他就咧着嘴唇，笑，笑得眼眯成了一条缝，嘴咧成了一线天；手，不停地忙，却无一丝乱象，一套一套的，熟练有序——折、叠、码、齐、捆，然后，过秤，付钱。钱货两清了，才小心翼翼地拿进箩筐。仍旧天天挑着一担大箩筐，走街串巷具体事件折、叠、码、齐、捆，然后，过秤，付钱动作描写小试牛刀

(6)他挑起箩筐要走时，又回过头来，说，我姓耿。然后，咧着嘴唇笑。看我心不在焉，他又放下箩筐，竟从上衣口袋里掏出一支锃亮的钢笔，一笔一画地写着，边写边说:“耿，耳朵旁生个火字，是明亮、光明的意思。”我见他这般认真，便念了一句古诗:“秋河曙耿耿，寒渚夜苍苍。”他愣怔了一下，有些茫然，然后看着我咧嘴一笑，说:“还是您有学问。”他慢慢地收起钢笔，突然又抬起头看我，没由头地咧嘴笑，说:“我的大女儿宝珠，在北京大学读书呢。”说完，脸上飘满抑制不住的得意。(7)我看出他的小心思，也替他高兴，说:“难怪你天天收破烂劲头十足呢。”他又有些不好意思了，说:“您可是老有学问呢，她哪当得您哟?您把电话写给我，我告诉宝珠，让她好好跟您学出息，也出一本一本砖头厚的书，光耀门庭....”(8)难为了这个耿老爹，家住郊区，离城二十多里地，天麻麻亮就进城，天墨墨黑才往家赶。每一个大白天，他都是整天到处转悠，不停歇，像一尾鱼，游动在生活的海洋。鱼叭水叭个不停，他也口中不歇，不停地吆喝，生响，悦耳得很。(9)每回和耿老爹碰到一起，我只要一说到“废品”二字时，他总要及时地纠正，说:不是“废品”，是“破烂”!他说，我们收破烂的，破烂就是宝贝，就像你们读书人把旧书当宝贝一般。他还说，人也一样，只要有想头，就不会成为废品。说废品时，耿老爹了无精神;说破烂时，却一脸灿烂。次数多了，我就随了他。路上碰到，我就笑着问，收破烂呀?他见我夹着书，也咧着嘴唇笑问,又买书呀?我们便各自打量着自己,都愈发地开心地笑着。

小试牛刀

(10)耿老爹是个认真的人，他的大女儿果然不久就和我联系上了，间三差:五问我一些书里的东西，有时也说起他这个收破烂的老爹，有几次很心痛的样子。我就告诉他的大女儿，说你莫担心，你老爹很阳光，很充实，很幸福。(11)后来，我和耿老爹成了要好的朋友。每逢节庆日，他总要上门来，要我为他家写对联。他家的对联，都是他自己先掏出钢笔一笔一画慢腾腾地写就，我再按照他写下来的书写。他每回来时，还总要捎上几本我喜欢的旧书,我当然高兴，也给他找出一堆废书旧报纸。他就咧着嘴唇笑，笑得眼眯成了一条缝，嘴咧成了一线......(12)然而，他的大女儿和我的联系却慢慢得少了。只有耿老爹还准时来到县城,一根扁担横在两只大箩筐上,有几次见他孤独地蹲在两只大箩筐中间，蔫蔫的...再后来，连耿老爹也从县城里消失了。有人说，宝珠生了一场大病走了，耿老爹人整个儿垮了。也有人说，耿老爹后来去了另外一个城市收破烂，他的二女儿在那个城市的重点高中读着寄宿。(13)如今在我生活的县城里，收废品的个个都骑着小三轮，“突突突”在城市中穿行，扩音机里一路传出一律标准的普通话。每每看着他们，我就想起了耿老爹，想起他挑着一担大箩筐在城市里游走，想起他和他的女儿，还:有他上衣口袋里插着锃亮锃亮的两支钢笔。耿老爹是个认真的人直接评价要我为他家写对联。他家的对联，都是他自己先掏出钢笔一笔一画慢腾腾地写就，我再按照他写下来的书写具体事件小试牛刀

文中的耿老爹一定给你留下了深刻的印象，请概括其形象特点。（3分