四川省眉山市《综合能力及职业能力倾向测试》公务员（国考）真题及答案

四川省眉山市《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.1958年，中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与（

）。2.在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是（

）。A、杜威和《普通教育学》B、赫尔巴特和《普通教育学》C、杜威和《民主主义与教育》D、赫尔巴特和《民主主义与教育》【参考答案】C3.小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（

）。A、表征学习B、概念学习C、命题学习D、发现学习【参考答案】A4.加涅的信息加工系统中的第二级是（

）。A、感受器B、感受登记C、短时记忆D、长时记忆【参考答案】B5.提出认知发现学习论的心理学家是（

）。A、奥苏贝尔B、布鲁纳C、加涅D、桑代克【参考答案】B7.（

）在学生品德发展中起着主导作用。A、家庭B、学校教育C、社会因素D、同伴群体【参考答案】B8.一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（

）。A、朋友角色B、示范者角色C、研究者角色D、服务者角色【参考答案】D9.一节综合课中最基本的组成部分是（

）。A、组织教学B、讲授新教材C、巩固新教材D、检查复习【参考答案】B10.“为人师表”是说教师必须具备（

）。A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质【参考答案】B11.普通中小学教育的性质是（

）。A、做人教育B、职业教育C、基础教育D、专业教育【参考答案】C12.做笔记的要点（

）。A、准确记录、层次分明B、多留空白、准确记录、层次分明C、提高速度、详略得当、层次分明、多留空白、准确记录D、详略得当、准确记录【参考答案】C13.加

涅

把（

）作为最基本的智慧技能，认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。14.“尽可能多地要求一个人，也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是（

）。A、导向性原则B、尊重学生与严格要求学生相结合的原则C、教育的一致性与连贯性原则D、因材施教原则【参考答案】B15.课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（

）。A、课程内容B、课程目标C、课程结构D、课程理念【参考答案】B16.现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（

）。A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳【参考答案】D17.一位教师把他大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么这在教师成长过程中属于（

）。A、关注情境阶段B、关注生存阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶段【参考答案】B18.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（

）。A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视【参考答案】D19.下列可以充分体现学生生活的意义和价值的文化是（

）。A、校园文化B、学校文化C、学生文化D、精神文化【参考答案】C20.身心状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强。是（

）表现出的总体性的阶段特征。A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期【参考答案】B21.直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是（

）。A、性格B、气质C、能力D、兴趣【参考答案】C22.教师主导作用的实质在于（

）。A、讲授知识B、教书育人C、教学艺术D、引导启迪【参考答案】D24.已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定、可找出多种解答方案的问题称为（

）。A、有序问题B、抽象问题C、有结构问题D、无结构问题【参考答案】D25.在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（

）。A、交往中，将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生【参考答案】B26.课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（

）的处理方法最为适宜。27.教育理论隶属于文化的什么层面（

）。A、物质层面B、精神层面C、制度层面D、人文层面【参考答案】B28.（

）是指学习者了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象过程。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】A29.我国第一个正式实施的学校制度是（

）。A、癸卯学制B、壬戌学制C、壬寅学制D、六三三制【参考答案】A30.认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（

）。A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知【参考答案】A31.（

）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。A、专制型B、放纵型C、民主D、集体型【参考答案】C32.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（

）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】C33.皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（

）。34.教师职业的最大特点在于职业角色的（

）。A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化【参考答案】A35.“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明（

）。A、

阴阳家B、道家C、墨家D、法家【参考答案】C36.在布鲁姆的教学目标分类中，（

）代表较高水平的理解。A、知识B、领会C、应用D、分析【参考答案】C37.我国学校德育方法中最基本的方法是（

）。A、评价法B、榜样法C、说服法D、锻炼法【参考答案】C38.下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的（

）。A、启发性原则B、直观性原则C、高速度原则D、高难度原则【参考答案】A39.德育目标是教育目标在人的（

）方面的总体规格要求。40.布卢姆将认知目标由低到高分为（

）六个层次。41.教育发展水平的最终决定性因素是（

）。A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力【参考答案】D42.教师资格的认定程序不包括以下哪一种（

）。A、提出申请B、受理C、参加资格考试D、颁发证书【参考答案】C43.学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（

）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略【参考答案】A45.“教学相长”这一提法（

）。A、最早出现于《论语》B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、是我国新型的师生关系的特点之一D、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【参考答案】C46.系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（

）。A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程【参考答案】C47.韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是（

）。A、人才思想B、教学思想C、师道思想D、“性三品”思想【参考答案】C48.当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（

）。A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律【参考答案】D49.教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择（

）。A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习【参考答案】A50.注重培养学生基础学力的课程是（

）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】A二、多选题51.下列属于学生学习内容的是（

）。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE52.以下关于课外活动的论述，正确的是（

）。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE53.下列属于学习环境管理策略的是（

）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE54.资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（

）。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD55.数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（

）。56.人口的数量决定着（

）。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE57.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（

）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD58.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（

）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE59.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（

）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE60.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（

）。62.下列说法错误的是（

）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD63.教师的工作具有（

）。A、长期性B、复杂性C、延时性D、优越性E、多面性【参考答案】ABCE64.学生文化的基本特征有（

）。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE65.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（

）。A、阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现【参考答案】ABDE66.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（

）。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE67.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（

）。68.普通高中课程由以下三个层次构成（

）。A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块【参考答案】ADE69.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（

）。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE70.程序性知识的表征方式主要有（

）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE71.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（

）。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE72.问题解决的特点有（

）。A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC73.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（

）。A、孟子B、荀子C、华生D、洛克E、威尔逊【参考答案】BCD75.属于社会本位教育目的论的教育社会学者有（

）。A、夸美纽斯B、柏拉图C、涂尔干D、诺笃尔普E、凯兴斯坦纳【参考答案】CDE76.下列职业中，属于主动独立型风格的人是（

）。A、作家B、律师C、科学家D、艺术家E、警察【参考答案】ACD77.下列各项中受教育目的制约的有（

）。78.布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（

）。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD79.评价良好测验的指标包括（

）。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE81.下列不属于古代学校教育的特征有（

）。A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性【参考答案】AD82.道德情感的表现形式有（

）。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、实际的道德情感E、社会的道德情感【参考答案】ABC83.教师的基本素质成分包括（

）。A、知识结构B、个性品质C、教学能力D、教育观念E、教育内容【参考答案】ABCD84.同其他形式的教育相比，家庭教育具有（

）。A、先导性B、感染性C、终身性D、个别性E、针对性【参考答案】ABCDE85.钻研教材包括（

）。A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、阅读课外书籍E、了解学生【参考答案】ABC86.创造性的基本特征有（

）。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC87.根据教学的任务可以把课的类型分为（

）。A、传授新知识课B、巩固新知识课C、培养技能技巧课D、培养思想品德课E、检查知识课【参考答案】ABCE88.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（

）。A、对人的潜能的信任B、对人的价值的尊重C、对人性的了解D、重视社会实践对人的发展价值E、重视主体的自我意识【参考答案】ABCDE89.测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有（

）。A、论文式测验B、客观性测验C、问题情境测验D、主观性测验E、标准化测验【参考答案】ABCE90.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（

）。91.我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?（

）A、基本道德和行为规范的教育B、公民道德与政治品质的教育C、世界观、人生观和理想的基础教育D、提高人的智慧水平的教育E、注重自主性、创造性的教育【参考答案】ABC92.中国近代制度化教育兴起的标志是（

）。A、科举制的废除B、新式学校的兴办C、统一的教育宗旨和近代学制的颁布D、教育部的成立E、全国教科书委员会的成立【参考答案】ABC93.德育过程的矛盾包括（

）。A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【参考答案】ADE94.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（

）。A、努力B、运气C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE95.教育对人类地位的提升表现在（

）。A、使人的身心得到和谐，全面的发展B、认识并发掘自身潜能C、形成并发展人的个性D、发展人的精神力量E、帮助人发现自身的价值【参考答案】ABCDE96.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有（

）。97.下列选项中，哪些是教育“生物起源论”的代表人物（

）。98.下列属于条件反射的基本规律的是（

）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE99.教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动，增强教师的事业心、责任心（

）。A、科学性原则B、客观性原则C、公正性原则D、准确性原则E、激励性原则【参考答案】BCD100.班级授课制的五个固定是指（

）。A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所固定【参考答案】ABCDE判断题101.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。（

）【参考答案】正确102.教学是学校的中心工作，贯彻国家的教育方针，实现教育目的的基本途径。（

）【参考答案】正确103.教书是手段，育人是目的。（

）【参考答案】正确104.班会是以班级为单位，在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。（

）【参考答案】正确105.义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担，县级人民政府负责统筹落实的体制。（

）【参考答案】错误107.学校里面的物质建设，仅仅起到美化环境、装饰校容的作用。（

）【参考答案】错误108.儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的距离就是最近发展区。（

）【参考答案】正确109.教育目的为教育者和受教育者指明了发展方向，体现了教育具有激励的作用。（

）【参考答案】错误110.中华人民共和国公民年满

18岁可以依法享有选举权和被选举权。（

）【参考答案】正确111.备课内容包括：钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。（

）【参考答案】正确112.学生的个体认识始终是在教师的指导下进行、是有领导的认识，“三体结构”指作为中介的教师、作为主体的学生和作为客体的课程和教材。（

）【参考答案】正确113.教师在教育过程中应该吃透两头，即充分研究教材和充分研究教学方法。（

）【参考答案】错误114.我国高等教育大众化时代的来临，给教师职业道德建设带来了挑战。（

）【参考答案】正确115.初二学生陈某犯抢劫罪被判处有期徒刑，陈某在刑罚执行期间还可以继续接受义务教育。（

）【参考答案】正确116.20

世纪初，科举制废除以后，班级组织形式在中国广泛流传。（

）【参考答案】正确117.个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的社会实践活动。（

）【参考答案】错误118.教师是教学的主人，学校的主人。办学应以教师为中心。（

）【参考答案】错误119.非指导性是对传统的指导性教学的否定，即它认为可以取消指导。（

）【参考答案】错误120.《教育法》规定：教师享有参加进修或者其他方式培训的权利。（

）【参考答案】错误121.安排课程表要遵循整体性原则、迁移性原则；生理适宜原则。（

）【参考答案】正确122.教师作为一种备受社会敬重的职业，其道德行为直接对全社会产生示范作用。（

）【参考答案】正确123.社会生产力决定着受教育的权利和机会。（

）【参考答案】错误124.班级管理的主要对象是学生。（

）【参考答案】正确125.在课程理论上，偏重能力的是形式教育论，偏重知识的是实质教育论。（

）【参考答案】正确126.“长善救失”说明个体的身心发展具有互补性规律。（

）【参考答案】正确127.绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。（

）【参考答案】正确129.学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。（

）【参考答案】错误130.教育受政治经济制度的制约，因此对政治经济制度不起任何影响。（

）【参考答案】错误131.教育的相对独立性，是指教育独立于其他社会活