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四川省甘孜藏族自治州事业单位《职业能力测验》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.“杯弓蛇影”反应的是一种(

)现象。A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化【参考答案】A2.作为一名中小学教师,必须学习的教育理论知识主要包括(

)。3.吹拉弹唱属于(

)。4.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为(

)。A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势影响【参考答案】D5.根据迁移的程度,迁移可分为(

)。A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移和具体迁移D、近迁移和远迁移【参考答案】D6.马卡连柯“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是(

)。A、从学生实际出发的原则B、知行统一的原则C、尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D、集体教育和个别教育相结合的原则【参考答案】C7.受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是(

)。A、定势B、变式C、原型D、内化【参考答案】A8.“教师中心论”的代表人物是(

)。A、杜威B、夸美纽斯C、华生D、赫尔巴特【参考答案】C9.汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁?(

)A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄【参考答案】B10.体态语言主要包括目光、表情、手势、举止和(

)等几个方面。A、距离B、板书C、批语D、活动【参考答案】A11.客观地讲,当前高校教师的职业道德状况是(

)。A、问题成堆,不容乐观B、出现不少问题,但主流是好的C、教育不适应社会需要D、高校教师队伍存在着师德滑坡现象【参考答案】B12.下列不属于中学生品德发展基本特征的是(

)。A、形成道德信念与道德理想B、自我意识增强C、道德行为习惯逐步巩固D、初中阶段品德发展趋向成熟【参考答案】D13.学习原有知识对新学习的影响属于(

)。A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移【参考答案】C14.《中华人民共和国教师法》颁布于(

)。A、1978

年B、1985

年C、1993

年D、1995

年【参考答案】C15.从历史唯物主义的观点出发,在

30年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家(

)。A、皮亚杰B、维果斯基C、斯滕伯格D、埃里克森【参考答案】B17.“教育不应再限于学校的围墙之内”是(

)的教育理想。A、非制度化B、前制度化C、制度化D、义务教育【参考答案】A18.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为(

)。A、管理能力B、组织能力C、教育能力D、教学效能感【参考答案】D19.从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是(

)。A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式【参考答案】B20.“学然后知不足,教然后知困”体现师生关系具有(

)特点。A、尊师爱生B、民主平等C、辩证统一D、教学相长【参考答案】D21.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有(

)。22.将已掌握的字母重新组合,形成新的单词,这种迁移属于(

)。A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、重组性迁移【参考答案】D23.决定教育领导权的是(

)。A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统【参考答案】A24.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的(

)。A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大【参考答案】B25.下列概念中(

)不是皮亚杰最先提出的。A、同化B、顺应C、图式D、反射【参考答案】D26.学校进行全面发展教育的基本途径是(

)。A、教育与生产劳动相结合B、思想政治教育C、课外活动D、教学【参考答案】A27.充分发挥教师的主导作用,启发学生在短时间内获得大量的系统的有关思想道德方面知识的德育方法是(

)。A、说服教育法B、榜样教育法C、陶冶教育法D、品德评价法【参考答案】A28.比起认知主义来,建构主义把教师看成是学生学习的(

)。A、指导者B、设计者C、合作者D、控制者【参考答案】C29.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在(

)。A、《老子》B、《学记》C、《劝学篇》D、《大学》【参考答案】B30.我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的(

)相结合的教育思想。31.学校进行全面素质教育的基本途径是(

)。A、活动B、教学C、科研D、教育【参考答案】B32.根据强化的性质和目的可以分成(

)。33.课堂纪律是对学生课堂行为所施加的(

)。A、监控与管理B、准则与控制C、限制性影响D、限制与规范【参考答案】B34.持久性的心境低落可诊断为(

)。A、焦虑症B、抑郁症C、强迫症D、恐怖症【参考答案】B35.教学过程本质实践说的不足之处在于(

)。36.最早用精确的实验对条件反射做了研究的苏联著名生理学家是(

)。A、加涅B、桑代克C、奥苏贝尔D、巴甫洛夫【参考答案】D37.下列不属于我国中小学德育的主要途径的是(

)。38.在古希腊,最早提出发现法的大教育家是(

)。A、德谟克利特B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底【参考答案】D39.结构化策略属于(

)。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】A40.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是(

)。A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记【参考答案】C41.发生在

18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于(

)的论争。A、知识与能力B、直接经验与间接经验C、分科与综合D、知识与思想【参考答案】A42.人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式(

)。A、需要B、动机C、态度D、认知【参考答案】A43.会骑自行车的人,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列(

)机制的影响。A、变式B、定势C、正迁移D、负迁移【参考答案】C44.同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是(

)。A、观察法B、测验法C、问卷法D、实验法【参考答案】C45.在学校教育中起关键作用的是(

)。A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法【参考答案】B46.把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是(

)。47.操作技能形成的标志是(

)。48.学生在教师的指导下通过独立地探索,创造性解决问题,获取知识和发展能力的方法是(

)。A、讨论法B、实验法C、实习作业法D、研究法【参考答案】D49.广义的教学,包括所有(

)的共同活动。A、教与学B、教师与教师C、人与人D、学与学生【参考答案】A50.从众现象的发生,一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,觉得别人提供的信息(

)。A、是权威意见B、将有助于他C、旁观者的意见D、是客观的意见【参考答案】A二、多选题51.下列属于学生不良行为的原因的是(

)。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE52.选答型试题可以分为(

)。A、简答题B、是非题C、多项选择题D、组配式试题E、论述题【参考答案】BCD53.一种观念要成为个人的道德价值观念,必须经历的子过程包括(

)。54.学生个体认识的特殊性表现在(

)。55.教育心理学的研究对象是(

)。A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC56.古代担任教师的有(

)。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD57.以下哪些是杜威的儿童发展观(

)A、教育即生长B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程C、教育即生活D、从做中学E、教育即经验的改造【参考答案】ACDE58.青年期生理发展的主要特征是(

)。A、身体发育基本成熟,发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC59.学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用,这几种动力是(

)。A、浮力B、推力C、拉力D、压力E、摩擦力【参考答案】BCD60.“四书”中的《中庸》,指出学习的过程包括五个步骤,分别是(

)。61.学校制度文化的形式大体可分为(

)。A、教育方针政策B、学校传统C、学校仪式D、学校物质硬件E、学校规章【参考答案】BCE62.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为(

)。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC63.常用的精加工策略有(

)。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC64.教师在课堂教学中采用的最一般的方法有(

)。A、讲授B、提问C、组织讨论D、发现学习E、家庭作业【参考答案】ABCE65.美国民主主义的教育目的包括(

)。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD66.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是(

)。67.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是(

)。A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】BCDE68.教师的学科专业素养包括(

)。A、具有先进的教育理念B、精通所教学科的基础性知识和技能C、了解与该学科相关的知识D、了解学科发展脉络E、了解该学科领域的思维方式和方法论【参考答案】BCDE69.当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素(

)。A、工业社会向知识社会的转变B、人口结构的改变C、经济的发展和竞争D、科技的进步E、文化生活的变迁【参考答案】ABCDE70.下列直观方式中,属于模象直观的是(

)。A、图片B、演示实验C、图表D、模型E、教学电影【参考答案】ACDE71.下列情境中代表内部动机的情境是(

)。A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐E、张华喜欢数学,每天都要学两个小时的数学【参考答案】DE72.对学生的研究通常包括(

)。73.任何知识结构都可以用(

)表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD74.陈述性记忆处理陈述性知识,如(

)。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD75.学校文化的特征表现在:(

)。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC76.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握(

)。A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系【参考答案】ABCD77.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性(

)。A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【参考答案】ACE78.下列属于问题解决的是(

)。A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造E、学生考试【参考答案】DE80.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?(

)A、夸美纽斯B、培根C、斯宾塞D、赞可夫E、赫尔巴特【参考答案】ACE81.生产力的基本构成要素是(

)。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD82.学习动机的两个基本成分是(

)。A、学习兴趣B、学习需要C、学习态度D、学习期待E、学习自觉性【参考答案】BD83.下列属于中学生观察力发展的特点的是(

)。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD84.少年期的心理发展特点有(

)。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD85.中国近代教育史上著名的教育家有(

)。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江E、朱熹【参考答案】ABCD86.心理发展的不平衡性体现在(

)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE87.下列属于我国心理学家对学习的分类的是(

)。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC88.我国教育投资存在的问题(

)。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC89.中学常用的教学方法包括(

)。90.下列属于组织策略中的利用图示的是(

)。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE91.根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白(

)。A、努力是成功的条件B、成功是运气的作用C、成功是能力的作用D、学习的材料的难度是成功的关键E、努力是有效的【参考答案】AE92.对社会模仿模式理解正确的选项有(

)。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点,并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE93.下列选项中属于操作技能的是(

)。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE94.在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有(

)。95.当代课程改革的共同发展趋势是(

)。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE96.制约课程的主要因素有(

)。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE97.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物,其涉及的要素包括(

)。A、名称B、内涵C、外延D、变式E、比较【参考答案】ABC98.学习策略的特点有(

)。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【参考答案】ABC99.不同层次的课程文件有(

)。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、教育规划E、课改方案【参考答案】ABC100.贯彻疏导原则的基本要求是(

)。A、讲明道理,疏导思想B、因势利导,循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主,坚持正面教育【参考答案】ABE判断题101.中华人民共和国义务教育法制定的根据是根据宪法和我国实际情况确定的。(

)【参考答案】正确102.认知模式太过于强调认知力的作用,忽视了对道德行为的研究。(

)【参考答案】正确103.教育方针是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。(

)【参考答案】错误104.近代社会以前,教育结构主要是单一的普通教育,造就的是社会的官吏。(

)【参考答案】正确105.学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下,可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。(

)【参考答案】错误106.测验的难度低,说明试卷受偶然因素的影响比较大,这些偶然因素可能有学生的临场发挥、教室环境等各种影响答题过程的因素。(

)【参考答案】错误108.学校情境中只有以无意方式传递给学生的非公开性教育才是隐性课程。(

)【参考答案】错误109.我国高等教育建立以政府为主导的多渠道投资体制,有助于高校教育自主发展。(

)【参考答案】正确110.学生有权得到公平对待,有权保护个人隐私。(

)【参考答案】正确111.在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是杜威。(

)【参考答案】正确112.首次提出“隐性”课程的是杜威。(

)【参考答案】错误113.经济全球化时代,人才在国际间的流动是大势所趋。(

)【参考答案】正确114.考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。(

)【参考答案】错误115.教学目标是对学生学习某门课程后所应形成的各种素质的预测。(

)【参考答案】错误116.教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色;研究者角色。(

)【参考答案】正确117.西方第一本以“教育心理学”命名的专著,是美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》。(

)【参考答案】错误118.教育和学校是同时产生的。(

)【参考答案】错误119.洛克的“白板说”是内引论的典型代表。(

)【参考答案】错误120.1999

9

13

日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式发布施行。(

)【参考答案】正确121.坚持社会主义的发展道路,就必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位。(

)【参考答案】正确122.素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。(

)【参考答案】正确123.对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情。(

)【参考答案】错误124.德育的基本途径是课外活动与校外活动。(

)【参考答案】错误125.节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。(

)【参考答案】正确126.试题类型大体有供答型和选答型。(

)【参考答案】正确127.人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。(

)【参考答案】正确128.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。(

)【参考答案】错误129.要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向社会。(

)【参考答案】错误130.系统性原则又被称为循序渐进原则,指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行。(

)【参考答案】正确131.教育作为培养人的社会实践活动,具有预期的目的,但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。(

)【参考答案】错误132.教师职业道德深深根植于教师的劳动之中,它既是教师劳动的内在需要,又是教师劳动的内在规定。(

)【参考答案】正确133.拓展型课程常常以选修的形式出现,比起基础型课程

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