人教版化学九级上学期期末复习高频考点通关训练实验活动1氧气的实验室制取与性质附解析

实验活动1氧气的实验室制取与性质一．选择题（共10小题）1．从安全、保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（）A．通电使水电解：水氢气+氧气 B．过氧化氢催化分解：过氧化氢水+氧气 C．高锰酸钾加热分解：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 D．氧化汞加热分解；氧化汞汞+氧气2．一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中，某变量y随加热时间的变化趋势，如图所示，纵坐标（y）表示的是（）A．生成氧气的质量 B．固体中二氧化锰的质量 C．试管内剩余固体的质量 D．反应的速率3．实验室制取并收集干燥的氧气，不会用到的装置是（）A．①③⑤ B．②④⑤ C．①④⑤ D．②③④4．某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定生成氧气的体积。装置气密性良好，图中的锥形瓶内盛有质量为m的过氧化氢溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰（用来吸收水分，对气体干燥）。下列说法正确的是（）A．将装置I分别与装置II、III、IV、V连接，均能达到实验目的 B．实验时应先装药品再检查装置气密性 C．若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在a导管口处验满 D．若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大5．实验室需收集一瓶约含五分之一水的氧气，下列操作正确的是（）A．集气瓶中灌的水 B．集气瓶中灌的水 C．集气瓶中灌满水，在水剩余时停止收集 D．集气瓶中灌满水，在水剩余时停止收集6．下列实验操作中正确的是（）A．排空法收集氧气 B．剩余药品处理 C．读取液体体积 D．试管加入锌粒7．检验集气瓶中氧气是否满的方法是（）A．向瓶中加石灰水 B．将带火星的木条放瓶中 C．将带火星的木条放瓶口 D．将燃着的木条放瓶口8．下列实验目的与实验操作一致的是（）选项实验目的实验操作A检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内部B收集较纯净的氧气导管口冒气泡时，立即开始收集C检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物用燃着的火柴去点白烟D测定空气中氧气的含量用木炭代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶中A．A B．B C．C D．D9．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯．其操作顺序正确的是（）A．②③①④⑤⑥ B．②③①④⑥⑤ C．⑤③②①④⑥ D．③①②④⑥⑤10．实验室用加热高锰酸钾来制取氧气并用排水法收集氧气的实验操作中，正确的是（）A．加热时，应该擦干试管外壁的水，以免试管受热不均而炸裂 B．试管内尽量多装些高锰酸钾晶体，以便可以多制取氧气 C．试管口不能放棉花，棉花是可燃性物质，以免棉花燃烧引起爆炸 D．实验结束时，应先熄灭酒精灯，这样可节约酒精二．填空题（共5小题）11．实验室制取氧气与工业制取氧气的本质区别是实验室制取氧气反应的文字表达式是（写三个）、、．12．如图是小明在做“加热高锰酸钾制取氧气”实验时的过程，请据图回答：（1）装配加热高锰酸钾制取氧气的发生装置时，需用到图甲中仪器的有（填数字序号）。（2）若高锰酸钾里有杂质（杂质加热不分解），为了测定高锰酸钾的纯度，小明用图乙所示的量筒来测量产生氧气的体积。为了使得到的实验数据准确，他开始收集气体的时间点应该是。A．检验产生的气体纯度之后B．导管口有气泡刚冒出时C．冒出气泡连续且均匀时13．如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题．（1）用向上排空气法收集氧气，则氧气应从端导管通入；若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在端导管口处．（2）若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从端导管通入．14．向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用放在，如果就说明氧气已满。用排水法收集氧气时，当看到说明集气瓶已收集满。15．做化学实验时出现了下列异常情况，请你给出可能的原因：①做铁丝在氧气中燃烧实验时，盛氧气的集气瓶底炸裂．②用高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变红了．③加热氯酸钾和二氧化锰时，试管破裂．．三．解答题（共5小题）16．在实验室里，常采用分解、或、的方法制取氧气．17．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。（1）写出编号所指仪器的名称：①；②。（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①；②（3）用E装置收集氧气的依据是。（4）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口通入。18．有一装置如图所示，用此装置收集氧气。（1）用排水法收集氧气时，气体应从口进入，用排空气法收集氧气时，气体应从口进入。（2）若将此装置倒置使用，用排水法收集氧气时，气体应从口进入，用排空气法收集氧气时，气体应从口进入。19．验证一瓶无色气体是氧气的简单方法．20．将“实验室用高锰酸钾制取氧气注意事项”与有关的“原因描述”的序号填入空格中．ABCD．实验室用高锰酸钾取氧气的注意事项原因描述A．制取装置中试管口要略向下倾斜（1）防止水沿导气管倒流入热试管，引起试管炸裂B．排水法收集完氧气时应先将导管（2）不易溶于水，密度比空气大移出水面，再熄灭酒精灯C．收集氧气时，可以用排水取气法，（3）防止装置漏气，气体不能从导气管排出也可以用向上排空气法D．实验室要检查装置的气密性（4）防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管．

试题解析一．选择题（共10小题）1．从安全、保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（）A．通电使水电解：水氢气+氧气 B．过氧化氢催化分解：过氧化氢水+氧气 C．高锰酸钾加热分解：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 D．氧化汞加热分解；氧化汞汞+氧气解：A、反应需要消耗大量的电能，不节能。B、反应适合实验室制取氧气的最佳方法，生成物环保、操作也很简单。C、反应需要加热操作相对比较麻烦。D、反应需要加热操作相对比较麻烦。故选：B。总结：本题是属于实验方案的选取，关键是要从操作是否简单、安全，生成物是否会有污染、反应物是否经济等多角度去综合考虑．2．一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中，某变量y随加热时间的变化趋势，如图所示，纵坐标（y）表示的是（）A．生成氧气的质量 B．固体中二氧化锰的质量 C．试管内剩余固体的质量 D．反应的速率解：A．生成的氧气质量逐渐增加，然后不变，故A错误；B．二氧化锰是反应的催化剂，质量不会改变，故B错误；C．一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中生成氧气，固体的质量不断减少，当氯酸钾完全反应后，剩余固体的质量不再变化，故C正确；D．氯酸钾和二氧化锰固体混合物加热生成氧气，需要一定的温度，达到反应需要的条件需要一定的时间，反应速率应该从零开始，故D错误。故选：C。总结：本题主要考查了氯酸钾和二氧化锰混合加热后，各物质的质量变化，难度不大，需要结合图象认真分析。3．实验室制取并收集干燥的氧气，不会用到的装置是（）A．①③⑤ B．②④⑤ C．①④⑤ D．②③④解：（1）药品：过氧化氢溶液含水，并且还生成水，故不能用。高锰酸钾和氯酸钾都是固体，反应后的生成物中没有水，可以用。（2）发生装置：高锰酸钾和氯酸钾都是固体，反应条件需要加热，故发生装置选用①。（3）收集方法：收集氧气可以用排水法和向上排空气法，要收集干燥的氧气，只能用向上排空气法。故选：B。总结：此题考查实验室制取氧气的实验装置的选择依据，看似简单，但是容易误选成需要的装置。解答时一定看清答案要求。4．某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定生成氧气的体积。装置气密性良好，图中的锥形瓶内盛有质量为m的过氧化氢溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰（用来吸收水分，对气体干燥）。下列说法正确的是（）A．将装置I分别与装置II、III、IV、V连接，均能达到实验目的 B．实验时应先装药品再检查装置气密性 C．若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在a导管口处验满 D．若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大解：A．将装置I分别与装置II、III、IV连接无法测出生成氧气的体积，故A错误；B．实验时应先检查装置气密性再装入药品，故B错误；C．因为氧气的密度比空气大，具有助燃性，若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在a导管口处验满，故C正确；D．排出水的体积就是生成氧气的体积，若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气不会影响测量结果，故D错误。故选：C。总结：本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。5．实验室需收集一瓶约含五分之一水的氧气，下列操作正确的是（）A．集气瓶中灌的水 B．集气瓶中灌的水 C．集气瓶中灌满水，在水剩余时停止收集 D．集气瓶中灌满水，在水剩余时停止收集解：实验室需收集一瓶约含五分之一水的氧气，可以用排水法收集，集气瓶中灌满水，在水剩余时停止收集即可。故选：C。总结：解答本题关键是熟悉排水法收集注意事项。6．下列实验操作中正确的是（）A．排空法收集氧气 B．剩余药品处理 C．读取液体体积 D．试管加入锌粒解：A、氧气的密度比空气密度大，用向上排空气法收集，导管要伸到接近集气瓶底部，故A正确；B、剩余药品不能放回原瓶，要放在指定的容器中，故B错；C、量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平，故C错；D、锌粒放入试管中的步骤：先将试管横放，用镊子夹取锌粒放在试管口，再将试管竖起，故D错。故选：A。总结：解答本题关键是要熟悉实验基本操作，防止错误操作造成实验失败和危险。7．检验集气瓶中氧气是否满的方法是（）A．向瓶中加石灰水 B．将带火星的木条放瓶中 C．将带火星的木条放瓶口 D．将燃着的木条放瓶口解：根据氧气具有助燃性，可以使带火星的木条复燃，并且检验集气瓶中氧气是否收集满应该在瓶口检验。故选：C。总结：本题难度较小，应根据气体的性质选择检验方法和收集方法。8．下列实验目的与实验操作一致的是（）选项实验目的实验操作A检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内部B收集较纯净的氧气导管口冒气泡时，立即开始收集C检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物用燃着的火柴去点白烟D测定空气中氧气的含量用木炭代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶中A．A B．B C．C D．D解：A、验满要放在集气瓶口，故A错；B、待气泡连续均匀冒出再收集，否则收集到的气体不纯，故B错；C、蜡烛燃烧后的白烟是蜡烛固体颗粒，可以用燃着的火柴去点白烟，检验是否具有可燃性，故C正确；D、木碳燃烧生成二氧化碳，瓶内压强不变，水不会进入瓶内，故D错。故选：C。总结：解答本题关键是熟悉氧气的验满方法，收集氧气注意事项，测定空气中氧气含量实验注意事项。9．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯．其操作顺序正确的是（）A．②③①④⑤⑥ B．②③①④⑥⑤ C．⑤③②①④⑥ D．③①②④⑥⑤解：实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有如下操作步骤：②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；①加热；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯。则正确顺序为：②③①④⑤⑥故选：A。总结：注意制取氧气的步骤：“查、装、定、点、收、离（移）、熄”谐音“茶庄定点收利息”，步骤不能颠倒．10．实验室用加热高锰酸钾来制取氧气并用排水法收集氧气的实验操作中，正确的是（）A．加热时，应该擦干试管外壁的水，以免试管受热不均而炸裂 B．试管内尽量多装些高锰酸钾晶体，以便可以多制取氧气 C．试管口不能放棉花，棉花是可燃性物质，以免棉花燃烧引起爆炸 D．实验结束时，应先熄灭酒精灯，这样可节约酒精解：A、为防止试管炸裂，实验室用加热高锰酸钾来制取氧气加热时，应该擦干试管外壁的水，故正确；B、高锰酸钾不能加入过多，以盖满试管底部为宜，故错误；C、试管口放棉花，是为了加热过程中高锰酸钾不会进入导管，也不会引起燃烧，故错误；D、加热高锰酸钾固体制取氧气，并用排水法收集氧气的实验结束时，为防止水进入试管，引起试管炸裂，要先从水槽中撤出导气管，再熄灭酒精灯，故错误。故选：A。总结：掌握正确氧气的操作步骤，可记住口诀“查装定点收移熄”，了解各个步骤中的注意事项．二．填空题（共5小题）11．实验室制取氧气与工业制取氧气的本质区别是前者是化学变化，后者是物理变化实验室制取氧气反应的文字表达式是（写三个）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气、氯酸钾氯化钾+氧气、过氧化氢水+氧气．解：实验室中常采用分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾或氯酸钾的方法制取氧气，制取过程中有新物质生成，属于化学变化．由于空气中大约含有21%的氧气，所以这是工业制取氧气的既廉价又易得的最好原料；工业上制取氧气采用的是分离液态空气法，是利用液态氧与液态氮的沸点的不同；由于分离过程中没有新物质生成，属于物理变化．故实验室制取氧气与工业上制取氧气的本质区别是前者是化学变化，后者是物理变化．实验室中常用加热高锰酸钾、氯酸钾和二氧化锰的化合物以及常温分解过氧化氢来制取氧气：高锰酸钾是暗紫色固体，在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；答案：前者是化学变化，后者是物理变化．高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；氯酸钾氯化钾+氧气；过氧化氢水+氧气；总结：本题难度不大，掌握实验室中制取氧气的反应原理、氧气的工业制法的原理是、掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．12．如图是小明在做“加热高锰酸钾制取氧气”实验时的过程，请据图回答：（1）装配加热高锰酸钾制取氧气的发生装置时，需用到图甲中仪器的有①②⑤（填数字序号）。（2）若高锰酸钾里有杂质（杂质加热不分解），为了测定高锰酸钾的纯度，小明用图乙所示的量筒来测量产生氧气的体积。为了使得到的实验数据准确，他开始收集气体的时间点应该是B。A．检验产生的气体纯度之后B．导管口有气泡刚冒出时C．冒出气泡连续且均匀时解：（1）用高锰酸钾制取氧气，需要加热，组装发生装置，需要的仪器有：①②⑤；（2）为了使得到的实验数据准确，小明开始收集气体的时间点应该是导管口一有气泡冒出时就收集，因为要测定高锰酸钾的纯度，应该是收集高锰酸钾反应产生的所有气体，因此导管口一有气泡冒出时就要收集，故选B。故答案为：（1）①②⑤；（2）B。总结：本题考查了氧气的制取发生装置的选择，反应原理等，属于基础性的考查，要注意平时知识的积累和方程式的书写。13．如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题．（1）用向上排空气法收集氧气，则氧气应从A端导管通入；若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在B端导管口处．（2）若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从B端导管通入．解：（1）向上排空气法收集氧气是指空气被从上端排出，所以出气口是B，进气口就为A了；如果B管处有氧气了说明已经满了；（2）由于氧气的密度比水的密度小，所以必须从B端进气，否则由于氧气密度比水小，会从B端逸出，而收集不到氧气．故答案为：（1）A；B；（2）B．总结：用排空气法收集气体：密度比空气大的要从长端进气；密度比空气小的要从短端进气，用排水法要从短端进气．14．向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用带火星木条放在集气瓶口，如果木条复燃就说明氧气已满。用排水法收集氧气时，当看到集气瓶口有气泡冒出时说明集气瓶已收集满。解：氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以其验满方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气已经收集满；用排水法收集氧气时，看到集气瓶口有气泡冒出时，说明氧气已集满；故答案为：带火星木条；集气瓶口；木条复燃；集气瓶口有气泡冒出时。总结：本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握气体的性质、实验室中气体的验满方法等是正确解答本题的关键。15．做化学实验时出现了下列异常情况，请你给出可能的原因：①做铁丝在氧气中燃烧实验时，盛氧气的集气瓶底炸裂．集气瓶中没有水或细沙②用高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变红了．试管口没有放棉花③加热氯酸钾和二氧化锰时，试管破裂．没有预热．解：①做铁丝在氧气中燃烧实验时，盛氧气的集气瓶底炸裂，可能是集气瓶底未放少量水或铺一层细沙，导致燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；②用高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变红了，可能是试管口未放一团棉花，导致高锰酸钾粉末进入水槽；③加热固体时，试管破裂，可能是试管口未略向下倾斜，导致冷凝水倒流引起试管炸裂；故答案为：①集气瓶中没有水或细沙；②试管口没有放棉花；③没有预热．总结：了解常用仪器的使用注意事项和铁丝燃烧、加热高锰酸钾制取氧气的注意事项是解答此题的关键．三．解答题（共5小题）16．在实验室里，常采用分解过氧化氢溶液、高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物．、氯酸钾和二氧化锰的混合物．的方法制取氧气．解：实验室制取氧气的原理有：过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气．故答案为：过氧化氢溶液；高锰酸钾；氯酸钾和二氧化锰的混合物．总结：本题难度不大，考查实验室制取氧气的反应原理．17．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。（1）写出编号所指仪器的名称：①长颈漏斗；②集气瓶。（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①A中试管口向上倾斜了，应该略向下倾斜；②E中导管进入集气瓶太少，应该伸入集气瓶的底部（3）用E装置收集氧气的依据是氧气的密度大于空气的密度。（4）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口b通入。解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是长颈漏斗；（2）以上装置图中共有两处明显错误，A中试管口向上倾斜了，应该略向下倾斜；E中导管进入集气瓶太少，应该伸入集气瓶的底部；（3）氧气的密度大于空气的密度，所以可以用向上排空气法收集。（4）氢气的密度比空气小，所以用G装置收集H2，则H2应从导管口b通入。故答案为：（1）长颈漏斗。（2）A中试管口向上倾斜了，应该略向下倾斜；E中导管进入集气瓶太少，应该伸入集气瓶的底部；（3）氧气的密度大于空气的密度；（4）b。总结：考点主要考查了实验的注意事项、气体的制取装置和收集装置的选择，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气