幼儿小班1月任务总结

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转瞬间，劳碌的工作就告一段落了，回头看这段时间的工作，做的如何，又是有哪些方面要去进步的，好好的去反思，做好工作总结。下面是由工作总结之家我为大家整理的“《幼儿小班1月任务总结.》”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿小班通过1月能准时改正不足，顺当地开展活动，完成预定的目标。幼儿小班1月是我为大家带来的，盼望对大家有所关心。

篇一：幼儿小班1.忙劳碌碌中，日子过得飞速，好像元旦才刚刚过去，这个学期就要结束了。一月的这三个星期，有两周的时间是开展了主题《冬天来了》，剩下的一周是复习，然后就整理好东西预备了。

冬天随着一股呼呼的北风静静来了，孩子们一下子感受到了冷意。这个冬天好像特殊冷，孩子们的小手不敢伸出来了，身子也总是缩着，早上来园的时候总是一副蔫蔫的样子，好几个孩子都说小手好冷。这时，让我们带着他们一起去拥抱阳光，一起去运动，抵御寒冷吧，我们大声地说一句：宝宝不怕冷！

不用说，孩子们穿的衣服都多起来了，有的孩子连手都弯不过来，运动前脱的话会冷，运动时不脱要出汗，因此反复提示孩子们留意运动前后的自我爱护特别必要，如知道热了要脱衣服，冷了要准时增加衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。我们班最简单出汗的是英杰和鑫涛，每次运动两人都会出汗，可要脱衣服也只能脱一会会，进入活动室立刻就要穿上，否则一会会又会小手冰凉。

穿这么多的衣服，自理力量的培育当然要加强。我们利用角色嬉戏，餐后时间以及午睡前后，鼓舞幼儿自己穿脱衣服、鞋子，培育其独立生活力量。经过反复练习，大多数孩子能自己穿脱衣服，几个力量较弱的孩子在老师或同伴的关心下也能完成。自己用勺吃饭也是我们关注的一个方面，来园已经好几个月了，我们有几个孩子吃饭还是吃得一地，也曾和家长沟通，请他们在家也要求孩子自己吃饭，但有几个还是没有多大进步，而且好多孩子都不能吃完自己的一份饭菜。

幼儿园的好多工作都需要家长的支持和协作，而在《冬天来了》这个主题中则请家长选个易结冰的日子，和孩子一起拿一个容器，如小口杯等，盛上水放置室外，其次天结冰后把它带到班上，放置科学区内。另外还请家长带孩子看看霜冻等自然现象。有了家长的亲密协作，我们顺当地开展了活动，完成预定的目标。

新年就要到了，愿我们的孩子在新的一年里取得更大的进步，愿我们的孩子健康欢乐每一天！

篇二：幼儿小班1月工作总结.期末接近，孩子们各方面的力量都有很大程度的提高，这令我们感到欣喜，但难免也存在一些不足之处，我们就孩子们一月份的各方面表现作一下小结，以便调整培育目标及相应措施。

一、训练教学方面

本月我们开展了《冬天来了》的主题活动。

冬天是寒冷的，是令人难忘的。在《冬天来了》这个主题中，我们通过各种活动，带领幼儿去观看、体验、探究和尝试。通过冷冷的冰体验到了冰块的变化过程。香香的被子、阳光抱抱你让幼儿体验到了在阳光下的舒适。通过怕冷的大恐龙等一系列活动，使孩子们初步了解了冬天的气候特征与人们穿着等环境的变化，知道要做个不怕冷的宝宝。

活动一方面让孩子了解冬天的特征，和大人在冬天的生活以及动植物在冬天的变化，另一方面，要孩子每天早睡早起，每天坚持来园，坚持熬炼，学会一些简洁的自我爱护方法，如留意运动前后的自我保健训练，知道热了要脱衣服，冷了要准时增加衣服，关心他们养成良好的卫生习惯和生活习惯。活动中，我们通过多种渠道，来加深幼儿对冬天的熟悉，促使幼儿多多地体验冬季的活动，增加幼儿的体质。

二、保育工作方面

本月又是流行性感冒的高发期，所以我们把保育工作放在首位，平常亲密关注孩子冷暖、随时增减衣服、加强午睡管理、每天留意开窗通风，每天坚持户外熬炼，增加体质，还提示孩子多喝开水。

孩子们穿的衣服都多起来了，因此反复提示幼儿留意运动前后的自我爱护特别必要，如知道热了要脱衣服，冷了要准时增加衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。

三、家长工作方面

幼儿园的好多工作都需要家长的支持和协作，如让家长引导幼儿观看冬天四周环境和人们衣着的变化，多带孩子到阳光下活动。和孩子自制冰块，带到班上放置科学区内。鼓舞孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，并坚持参与户外熬炼等。由于天气的关系，常常出现孩子身体不适不能按时来园的状况，我们准时与家长沟通，了解幼儿不来幼儿园的缘由，假如身体不好，就好好在家休息。除此之外，宝宝成长记录也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们仔细填写，将孩子在园状况精确     准时地反馈给各位家长，让家长了解他们在园状况，以便更好的跟老师沟通，并将孩子在家的一些状况准时告知老师。

信任在下学期中，我们会更努力的做好班级工作，使我们的孩子变得更自信、更活泼、更能干！

篇三：幼儿小班1月工作总结.一学期在大家的欢快与成长中度过了，在这学期的最终一个月中，珍宝们学到了什么，收获了什么，一起来回顾一下吧！

在《冬爷爷来了》主题活动中，大家了解一些冬季的特征、人们的衣着变化，知道一些基本的冬季防寒保暖的方法。在主题教学中，我们熟悉了一只怕冷的大恐龙，还想了好多方法帮它取暖，没想到最有用的方法是运动。所以无论天气多么冷，我们都要坚持参与运动，这样身体才会健康，这样才不会怕冷！

冬天最特殊的地方就是会下雪，我们小1班珍宝们的画纸上飘满了雪花，孩子们用二指撕的方法撕了好多细细小小的雪花，让它们轻轻地飘着蓝蓝的天空中，做出了漂亮的一幅幅雪景，真是美极了！

在《过新年》主题中，我们用在老师关心下制作出红红的灯笼、卷纸鞭炮。为我们的教室增加了一份新年的气息;我们还懂得自己的事情自己做，学会了整理自己的东西，知道自己长大一岁了，应当更懂事。

动物是人类的好伴侣，宠爱动物是幼儿的天性，在《可爱的动物》主题活动中，孩子们在参加活动的过程中，运用各种感官主动探究，对小动物产生爱好，亲近小动物，加深对小动物的关爱，并在仿照小动物的活动中获得欢乐。通过本主题的活动让孩子观看动物，感知动物的主要特征，做与动物相关的嬉戏，了解动物与人们的亲密关系及动物好玩的活动，一起经受开心、惊异、好玩的动物王国之旅。

时间刺眼而过，一转瞬一个学期已经过去，快过年了，各位珍宝都将长大一岁，期盼你们更多的惊喜，加油！

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幼儿园小班1月任务总结.

幼儿园小班1月的进行能使老师们学会专心去倾听幼儿，关心幼儿健康成长。幼儿园小班1月是我为大家带来的，盼望对大家有所关心。

幼儿园小班1.1曾经以为，幼儿园老师的工作是比较轻松的。可是真正走上幼儿园老师岗位时才发觉幼儿园老师的工作并不是想象中的那么轻松。记得刚开学的时候，孩子们的哭声总是不绝于耳，这是我第一次面对新来的宝宝，面对他们的哭闹、担心、焦躁，我有过安抚、引导也有过束手无措。

但是经过几个月的情感培育，我慢慢地学会专心去倾听他们，爱他们，照料他们。有人说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能训练孩子。能够得到老师的关爱，也是每个孩子最起码的需求，老师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿园老师必需具备的。

经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及培育孩子学习的过程中，使我的训练观念发生变化。我觉得作为一名幼儿园老师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。幼教基础打得好，将对孩子以后的训练起着很大的作用，甚至有可能影响孩子的一生也不为过。因此，作为一名幼儿园老师必需严格要求自己，将自己最好的状态呈现在教学过程中。

作为幼儿园老师并且是小班的老师，我觉得自己最需要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要老师的关心，这些琐碎的事，作为老师是肯定不能视而不见的，这并且需要老师耐心的引导。这阶段小班孩子的理解力量较差，奇怪   心又特殊强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突，遇上这种状况的时候，老师要热心的关心他们，并妥当的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把暖和送给每一位孩子。

对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对生疏环境需要适应，老师要耐心劝慰他，多和他们沟通，多带他们熟识环境和四周的小伴侣。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上伴侣，让孩子喜爱和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得快乐，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的心情很快就会安定下来，再渐渐地引导孩子培育良好的生活、卫生习惯。

作为幼儿园老师应当多以鼓舞和表扬去激励每一个孩子，擅长发觉孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要准时赐予表扬，还要准时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的暖和与和气可亲。

同时还要细心观看每一位孩子的表现，如：孩子的饭量，挑食状况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要经常与家长沟通，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等准时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过沟通，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过沟通，老师也可以猎取更多的看法和建议，让家长更好的理解、支持并协作老师进行孩子的训练工作。

日出而作，日落而息这或许是农夫的写照。对于老师，特殊是幼儿园老师，那更是日出而作，日落而不息。进入幼儿园的工作以来，看到每一个劳碌的身影，和自己一次次的实践，使我懂得了累字的内涵，更懂得了爱字的结构，懂得了该怎样去教和爱惜孩子们。

我想，一名优秀的幼儿老师必需要从自己的点滴做起，虚心谨慎，耐心细致，努力学习，不断地提高自身素养，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照看，让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。

幼儿园小班1月工作总结.2孩子们在小班度过了一个开心而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：

一、训练教学

1、孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜爱幼儿园，爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用爱心、耐心、细心真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，老师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园，和老师建立了感情。

2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。

孩子生活自理力量较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规的培育上，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓舞孩子自己动手、仔细进餐。同时在常规的培育上，老师认真观看，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的训练，使孩子从小接受文明的熏陶。

老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面，老师对自己的训练观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要认真观看孩子与我们的互动的状况，有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探究解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习态度。

3、组织生动好玩的活动，让孩子生活充实更有意义。

孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培育孩子的集体荣誉感和团队精神。如：我们依据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化，观看秋天的现象，感受大自然的美。我们组织孩子们与大班一起开展迎中秋、国庆活动;班级的穿脱鞋袜竞赛更是促进了孩子们自理力量的提高;尤其在小小运动会上，我们表演的团体竹竿操更是展现了孩子们的丰采。迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中，充分发挥了孩子的主动性、参加性，使他们得到了熬炼，让他们更健康、更自信。

二、保育工作

1、注意孩子身、心健康。

我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，观看他们心情上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告知老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。

2、严格执行班级卫生消毒工作。

保育老师每天必需根据规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。有个孩子在外染上了腮腺炎，我们发觉后立即实行措施，加强消毒工作，将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

三、家长工作

1、发挥家长园地的作用。

以家长园地为窗口，让家长更深化地了解我们的工作，如：在开学前，我们为孩子设计了《幼儿一日表现》，将孩子在园的心情、饮食、换衣服、盥洗、午休等状况细致地一一填写，家长特别关怀。

2、通过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。

(1)向家长公布三位老师的家庭电话。便利家长与老师间的沟通。

(2)充分发挥家长资源，调动家长更好地参加到我们的活动中。如：在排练团体操时，的妈妈、的姐姐、的阿阿姨从每天的排练到制作道具，直至表演胜利。在此，班上的老师也对他们表示感谢。

(3)协作幼儿园召开好每次的家长学校与家长会，使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参加协作孩子做的事情的重要性。

(4)胜利的组织孩子半日活动开放，让家长更直接了解孩子在园的学习与生活状况，参加的家长百分之百。

幼儿园小班1月工作总结.3光阴似箭，日月如梭一个月的时间飞速的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永久也不愿停下来的小小身影，我的心中有着很多的感慨。

想想刚刚开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。当时，我看着他们难过可怜的样子，我多盼望我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们的劝慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。

现将本月主要工作任务进行简洁汇报：首先

(一)训练教学方面

创设良好的班级环境，使幼儿喜爱幼儿园集体生活，能高兴奋兴上幼儿园，开心地参与各项活动，消退胆小、怕生及分别焦虑的心情。仔细学习业务，改教法、改学法。在制定活动方案时依据班级的详细状况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动我爱我的幼儿园、十一月份开展主题活动熟悉我自己、十二月份开展主题活动可爱的小动物一月份开展主题冬天来了)，制造性地使用老师训练用书。

强调以幼儿生活为轴心，以幼儿阅历为切入点，以嬉戏活动为主要形式，促进幼儿情感、态度、力量、学问等方面的全面进展。我们强调敬重幼儿身心进展的普遍水平，同时关注幼儿进展水平、力量、阅历、学习方式的个体差异，强调以幼儿进展为本，老师是幼儿学习活动的支持者、合、引导者，提倡形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面对全体，照看个别，让幼儿把握更多的学问。

建立班级一日生活常规，初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为规章，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人嬉戏，不抢同伴正在玩的玩具，乐观、仔细参加集中训练活动等行为规章。

延时班训练工作也开展的很顺当，幼儿对英语都比较喜爱，喜爱唱英语儿歌，在英语我的训练活动后孩子们会常常不知不觉中说出一两个英语，而且每次英语课他们都很希望，幼儿通过一月的学习会使用简短的问候语以及英语单词，并且能够在生活中简洁的运用。可见他们对英语非常的喜爱。

(二)保育工作

我时刻抓好班级常规工作，严格根据一日生活时间，培育幼儿自理力量。

还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时，老师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导关心幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。宁静就寝。

独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。

训练孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。

仔细做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。

(三)家长工作

1、建立家园联系栏，每周向家长公布教学方案、家教学问及老师传授的新学问。

2、老师每月与家长沟通幼儿学习、生活状况，并且有事保持电话联系。

3、每月依据主题活动需要邀请家长与孩子、老师一起体验活动的欢乐，在家园活动中家长体验到了欢乐，同时也受到了家长们的好评。

4、开展丰富多彩的家园联系活动，开展活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监督，并提出珍贵的看法。

5、结合，开展家园同系活动，运动会亲子活动，庆圣诞等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。

我想只有扎扎实实地做好自己的工作，才能让幼儿健康活泼地成长。盼望在大家的关心下，下月连续努力，能有所收获有所成长。

幼儿园1月任务总结.

幼儿园1月的进行有利于从培育幼儿良好的生活和学习习惯入手，构建终身训练进展基础。下面是我推举给大家的幼儿园1月，盼望能带给大家关心。

1幼儿园1.(一)政治思想方面

能够乐观参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。乐观参与团里组织的各项活动，发挥团员的先进性。喜爱集体、团结同事、乐于关心同事进步、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。

(二)训练教学方面

在训练教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采纳上，都力求突破，以人文训练为动身点。仔细组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿渐渐乐观参加、互动、探究，学习热忱较以往更加浓烈，呈现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓舞下，很多小伴侣在上课时都能集中留意力了。当老师提问时，有些小伴侣就会用求救关心的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培育幼儿音乐爱好方面，我们设计了各种节奏卡，摆放各种打击乐器，引导幼儿自由活动，依据自己的力量选择内容，从而使力量弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给力量强的幼儿供应了进展的空间，使他们有所创新。同时我们还依据教学不断地变更材料，常常丰富、充实内容，激发幼儿的学习、探究爱好。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大有进展。

(三)班级管理方面

学期初，幼儿的心情较不稳定，少部分幼儿还存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参与，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面力量水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依旧放在：与家长一起培育幼儿活泼、开朗、自信，虚心的个性、良好的生活习惯及生活自理力量的提高这几项工作上，特殊是对待来园晚的幼儿，自理力量较差的幼儿。我们进行重点培育，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高，本班幼儿有个共同的缺点就是不擅长表达，在学期末的时候我发觉了这个问题的严峻性，我就开头从日常的生活活动开头渐渐的渗透，培育幼儿喜爱幼儿园、喜爱班级、喜爱老师，现在我敢保证我班幼儿有98%都特别的喜爱我，幼儿有了这样的一个，他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生爱好，现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到园长和别的班级的老师也不主动问好。这种现在都没有了，他们活泼、天真、热忱的天性已经表现的很剧烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到兴奋和骄傲。

(四)家园共育方面

家长工作也是我们训练的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所熟悉。很多家长特别重视训练，也知道从何下手，来协作老师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。

2幼儿园1月工作总结.时间飞逝，转瞬间匆忙度过了劳碌而充实的一个月。反思过去的一月，在全园广阔教职员工的辛勤努力工作下，顺当完成了全部工作方案。我们始终坚持以.理论和.重要思想为指导，扎实抓好平安工作，深化训练改革，深化完善家长工作，同时，努力提高保教质量，优化老师队伍，让幼儿受到现代化的良好训练。努力向建设有特色的、现代化的新型幼儿园方向迈进。现将详细工作完成状况总结如下：

一、行政工作

本月开学初我园召开老师座谈会议，为了打造更加团结向上，努力拼搏的集体，我们对员工进行了如：员工职业道德、员工平安意识训练、员工仪容仪表、员工手册等多方面的培训，规范员工行为，提高员工素养。由于平安工作抓得紧落实好，员工的平安意识得到提高，本月我园未出现任何大的平安事故。我们开展了班级环境布置大比拼，努力为孩子营造一个童趣、艺术氛围深厚的生活学习环境。此外，我们结合主题去布置环境，让孩子们感受节日气氛体验真实生活。

二、教学工作

我园聘请的老师多是年轻老师，工作阅历不足，许多老师还需要进一步的学习，在工作中不断的积累阅历。在这个月中，我们组织老师学习《纲要》和幼儿现代化训练理论，提倡在教学活动中促进老师真正从观念向行为转化，乐观开展课题讨论，提高老师科研意识。我们还乐观创设学习环境，给老师供应了较多学习的机会，组织老师进行各项业务学习，以骨干老师的辐射作用，带动老师队伍整体素养的提高。通过各种培训，老师在教学活动设计中，能到处从孩子的角度去考虑问题，注意启发幼儿主动学习，乐于探究，勤于动手、动脑，培育了孩子良好的学习习惯。我们通过园内教学观摩活动及派老师外出参观、学习观摩其他姊妹园的优质教学活动，回园后与大家共享、沟通，学习姊妹园的特长，不断提高自己的业务水平。这不仅供应了老师们相互学习的机会，也促进了我园各项教学活动的开展。在教学上，老师们都能乐观依据教学进度去授课，制作教具及操作材料，扎扎实实的开展教学工作，教研工作顺当开展。教学主任每周仔细检查教案、教具;不定期随堂听课，发觉问题准时与老师沟通、解决，不断提高老师教学水平。本月舞蹈、弟子规、儿歌表演教学活动的开展，转变了以往的教学模式，孩子在课堂上开心的学习，家长也在幼儿活动中了解了我们的教学活动开展状况，我们不仅重视幼儿智力开发，还特别重视幼儿情商、艺术、英语等方面爱好的培育和学习，让幼儿能全面均衡的进展，为学校输送体智德美劳全面进展的优秀同学。

三、后勤、保健工作

我园亲密关注幼儿的成长，乐观开展形式多样、符合幼儿身心规律的各种训练活动和一日嬉戏活动，依据天气状况，组织每天幼儿户外活动两小时，增加幼儿体质，促进幼儿身心全面和谐进展。严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注意消毒、防病的过程工作;加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体检工作。保证餐点的质量平安，科学合理制定菜谱;准时更换橱窗，向家长宣扬防病学问，乐观做好预防传染工作。能坚持仔细对幼儿进行健康状况检查，通过晨检准时发觉和处理患病幼儿，对老师进行岗位培训、常见疾病预防处理培训以及紧急大事处理方法的培训，总结工作，布置任务，明确搞好保育工作的重大意义。同时，乐观开展月初与月末的幼儿体检工作，并将幼儿的成长发育评估反馈给家长。强化平安意识，平安第一，警钟长鸣，做好开展的平安卫生月查工作。细化平安工作岗位责任制，防患在先，定期检查修理，合理考评，防止平安事故的发生。在仓库管理上实行了仓库的成本掌握、仓库清存等一系列措施，取得了肯定的成果。本月我们协作财务部对成本进行了掌握，逐步降低各项费用。

3幼儿园1月工作总结.这个月我们开展了《英勇的我》主题活动，我们和幼儿共同谈论什么是英勇，了解故事中小仆人公战胜害怕，勇于熟悉错误、改正错误的心里过程，在有意设计的情境中熬炼胆识，在远足、玩耍等活动中抵御寒冷。

为更好地开展活动，我们还相应地布置了主题环境，如布置我不怕，我英勇专栏，让孩子大胆画出自己在生活中表现英勇精神的事;师生共同把活动室布置成冬天的景象，挂上冰凌，贴上雪花剪纸等;布置英勇的人、不怕冷的人，收集警察、解放军、人们冒着寒冷工作的图片等。

天气越来越冷了，保育工作丝毫马虎不得。平常留意提示幼儿洗手时不弄湿袖口;午餐和点心、茶水的供应要保温，提示幼儿常喝水;晨间活动时加强运动量，带幼儿晨跑热身，感受大家一起熬炼的欢乐

另外，家长的支持也是使活动很好开展的不行缺少的一方面。如，请家长在家中鼓舞孩子自己做一些力所能及的事，有意识地关心孩子克服可怕心理，英勇地面对困难等。

新年的钟声已经敲响，走过的是时间，留下的是果实，送走的是失败，迎来的是胜利。在欢乐与成长、劳碌与充实中，即将结束这个学期的工作。回顾本学期孩子的变化，我感到欣慰与骄傲，由于我看到了孩子在不断的进步，天真可爱的孩子们在健康、欢乐、幸福的成长。下个学期我们将连续努力，制造出更加绚烂辉煌的明天。

1月任务总结扫尾

1月的进行能有效提升个人的工作认知，那么1开头又应当怎么写呢？下面是我推举给大家的1月工作总结开头，盼望能带给大家关心。

第一篇：1月工作总结开头经过一个月来的不断学习，以及领导、同事的带领和指导下，学到了许多的学问，在初任职期间由于实践阅历不足的种种难题，是一个很大的挑战。如何快速提高自己的业务力量、独自处理特别力量以及管理力量，并深化到实际工作的每个环节尤为重要，我通过向领导、同事乐观请教下，取长不短，不断提高自身素养修养以及业务力量。在公司领导和同事的关怀与支持下，明确了自己的管理力量。在工作中，猎取了许多阅历教训，感谢领导给了我成长的空间、士气和信念。在这一个月的时间里，通过自身的不懈努力，在工作上取得了肯定的成果，但也存在了诸多不足。回顾这一个月，现将工作总结如下：

其次篇：1月工作总结开头1月份即是20xx年年末也是20xx年年初，在这个特别的月份里，主要是做好两方面的工作，一是对20xx年工作进行年终总结;二是做好20xx年度工作方案。现将本人1月份所做工作汇报如下：

第三篇：1月工作总结开头回首这个月，可以说一月是单调乏味的，由于它没有了形形色色的活动;也可以说一月是兵荒马乱的，新课、复习、、讲题.一项一项活动接踵而来，每天都是奔波在教室、办公室两点一线，对于这个月，我只能用两个字总结，那就是劳碌。

附：1月工作总结不经意间，一月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们经受了一次又一次的成长。在收获的喜庆中，我们.总结自己的不足之处，现在就让我们一同来回顾吧！

一、行政人事工作

1、协作学校搞好国庆活动。舞蹈《向前冲》在胡浪老师的细心指导下，在大家的齐心关心下，在各位领导的鼎力支持下，于本月3号，最终顺当演出完毕。演出获得了领导的鼓舞，家长的欣赏。

2、进行幼儿园立德树人演讲竞赛。为扩展老师们的阅历沟通同时更好地贯彻学校下发的有关关爱同学立德树人的训练精神，10月22日，我园在会议室开展了以关爱同学立德树人为主题的演讲竞赛。全部的幼儿园教职工分为老师组和后勤组，两组各选取两组中的高分晋级;其中老师组参与人数13人，取分数高的前5名晋级，后勤组参与人数12人，取分数高的前2名晋级。晋级人员均参与学校的复赛。竞赛中，老师们发挥了各自的优势，呈现了自我的个性，老师结合自身的工作经受来和大家共享了自己的阅历，依据幼儿园的进展来阐述关爱同学立德树人的重要意义。

3、开头筹划幼儿园开放日节目。幼儿园的开放日，是呈现这一学期来老师和孩子们共同制造的成果。为了在那收获的季节能有硕果累累的收获，我园老师于本月中旬选定班级节目，并上报到幼儿园进行审核。爱好班的节目在学期初，就已定好题材，现排练已基本成型。

4、连续加强红眼病的预防工作。红眼病的爆发，把整个局面都拉到了一个危急的边缘。在这危急的关头，我园立马实行了防范措施，除卫生消毒工作的必要保证之外，我园还切除了不必要的人口流淌，拒绝家长在此期间来探望小孩。经过这几个月的坚韧斗争，我们最终战胜了红眼病的传播，保持了幼儿园大局的稳定，削减了家长们的担忧。

二、政教教务工作

1、做好班级每天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行，本月我园全部抽查了各班的交接本。对写得好的，赐予了确定，对不足的赐予批判指正，并要求肯定要整改。其中中二班的交接本写得很具体详细，我们提倡大家一起学习，小一班的班级交接本自编表格，进一步规范了交接本的格式。

2、做好一月份的各项考核工作。九月的工作繁重而复杂，为了查看是否达到目标，本月对教学常规、班级管理、卫生状况等进行了全面的大检查，教学常规此次进行了严查，对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款惩罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪训练优秀、大三班的卫生训练优秀，只有个别班级的班级管理及卫生状况需要加强。

3、定期查看《家长园地栏》。家长园地是班级活动中的窗口，前段时间由于一些客观的缘由无法完善，现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求，大家都已乐观完成，月底抽查了个别班级，完成效果较好，内容较充实。

4、连续进行《蒙氏》调研活动。本次的教研活动由中一班的帅萌老师执教，帅萌老师先给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简洁，大家对内容了解的不是很清晰，效果有些受影响。因此通过此次活动，大家对教研会的整个环节提出了几条建议：1.説课的环节需做进一步规范。2.説课一遍，大家听得不是特殊明白，为做进一步调研，打算説课稿应给每位老师发一份认真讨论。3.蒙式的理论学习不够，对许多环节无法理解，多加强理论学习。

三、训练教学工作

1、我园为演出做好预备，老师们始终在马不停蹄的排练。园领导也始终亲密关注节目的排练状况，时常到现场来亲临指导孩子们排练，这无疑给孩子和老师们莫大的鼓舞。孩子们是争气的，老师更是能吃苦耐劳的，孩子们的精彩表演见证了这全部的一切。

2、学习幼儿园一日活动组织规范。此次教研，重点总结了以下几点建议：1.早操必需两个老师同时出操，一个老师带操，一个老师管纪律。2.上午除教学活动以外，应多组织孩子们户外活动，户外活动拒绝放羊式，要求有组织有纪律。3.晚间活动，不能每天都支配看电视，应适当的支配玩一下桌面玩具，或者让孩子画画等。4.晚上孩子洗澡时间不得早于八点，孩子睡觉时间不得早于八点半。

3、加强户外体育熬炼。经过规范户外活动，本月老师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了，老师们从书上、网上找来了一些新嬉戏，如拎小猪、袋鼠跳等。盼望大家能始终保持下去，不要只是一阵风而已，吹过之后又成原样，两位组长也应在这方面多加强监督。

4、选好开放日节目。开放日的题材我们在月初已拟订好，要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等，并依据年龄的不同安排了不同难度的节目。节目的详细内容由各班老师任选，各班老师都已上报，并开头排练节目了。

学校1月任务总结.

学校1月的进行是班级管理工作中重要的一项，能关心学校更好地开展学习训练工作。学校1月是我想跟大家共享的，欢迎大家扫瞄。

学校1.一学校班主任特殊是一班级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关怀爱惜时，班主任应当是一位慈母，赐予他们细心的爱护和暖和;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严厉 地指出他的不足，并关心他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰难而又辛苦的工作。说其艰难，是指同学的成长，进展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对同学的学习负责以外，还要关怀他们的身体、纪律、卫生、平安以及健康等状况。尽管这样，下面我就谈几点做法和。

一、常规习惯，常抓不懈

同学良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天就行的，它必需贯穿在整个管理过程中。于是我制定出具体的班规，要求同学对比执行，使同学做到有规可循，有章可依。由于低班级同学自觉性和自控力都比较差，避开不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我常常利用班会对同学中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的准时训练，给他们讲明道理及危害性，从而使同学做到自觉遵守纪律。

二、细处关爱，亲近同学

爱，是老师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱同学。感人心者，莫先乎情。工作中，我努力做到于微小处见真情，真诚的关怀孩子，热心的关心孩子。我深信，爱是一种传递，当老师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便是我最欢乐的一件事！

三、详细要求，指导到位

心理学讨论表明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注意细节。

我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观看事物，用孩子能听懂的话和他们沟通。其次，要注意细节训练，把该做的事指导到位，由于他们很想根据老师的要求去做，很想把事情做好。

四、示范带头，直观引导

大训练家乌申斯基曾有过这样一段话：老师个人的范例，对于同学的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。低班级的同学对自己的班主任是一个怎样的老师，他们会留心观看班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的自身素养，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻留意自身形象，事事从我做起，以良好的形象领先垂范，潜移默化的影响着我的同学。凡要求同学做到的，老师首先自己做到，而且做得更好。要求同学讲卫生，不任凭乱扔垃圾，自己就做到顺手捡拾垃圾。要求同学不迟到，在我的带动下，我们班的大多数同学都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律。

五、准时表扬，延迟批判

德国美学家黑格尔说：不应当使孩子们的留意力长期地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提示一下就够了。最重要的是要在同学身上激发出对自身力气和自身荣誉的信念。教过低班级的老师都知道：孩子小，事儿多，一上课就告状。当老师的又不能不公正处理，这样耽搁的时间太多，而且同学由于受了批判，留意力长时间集中在自己的过失上，心情受影响，低落的心情体验使智力活动水平明显下降，课堂汲取效率变低。针对这一状况，我实行延迟批判，这样既培育同学开心的心情体验，又赐予其改正和返回的机会，之后老师只要加以指导，就能很好的解决问题。

六、抓住优点，激励成长

每个同学都有潜力，能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否关心他们树立起克服困难的信念和士气。

让孩子永久生活在盼望之中我信任它所起的巨大作用是不行抵抗的。

当老师的都知道，在每个班里，都有所谓听话的孩子和调皮的孩子。那些听话的孩子，不用我们多说，只要你的一个眼神，一个动作，他就心领神会，能仔细的根据你的要求去做;总之，学校班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特殊是学校低班级的班主任，要带好一班孩子，训练好一班人，的确不简单。但学校低班级又是同学刚跨入校门，接受人生观世界观的起始阶段，因而，学校低班级班主任的工作是非常重要而光荣的。我觉得只要自己布满爱心，关怀和爱惜他们，并严格地要求和训练他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，肯定会到达令人满足的效果。

学校1月工作总结.二时间又悄无声息地走过了一个月了，在此回顾一月所做的一些工作：

一、组织管理：

1、平安训练：利用班会和晨会向同学进行平安训练，做到不在教室里和走廊上追赶打闹，上下楼梯不推挤。

特殊要针对一月份发生的几起校内损害事故，训练同学早晨7点半以后到校，下午放学时要准时回家，远离生疏