高中老师学年工作总结

Word-5-高中老师学年工作总结光阴似箭，岁月无痕，一段时光的工作已经结束了，回首这段不平庸的时光，有欢乐 ，有泪水，有成长，有不足，想必我们需要写好工作总结了。好的工作总结都具备一些什么特征呢？以下是收集收拾的高中教师学年工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中教师学年工作总结1

今年的高考再次落下了帷幕，成果出来后更是几家欢喜几家愁，作为一名高二的老师，我也在时刻的关注着高三班级的高考和学习状况，究竟接下来就是我们班的学生们进入高三的紧急学习时期了，我也不得不提前做好一些预备。

今年的高考成果出来后，也许的状况也是在预料之中，英语作为一门语言但却在生活中不常用到，这始终是高中生们的一大弱项。在对照我们班的期末考试成果后，也差不多有这样的趋势。但是作为一名英语老师，我不能就这样眼瞧着我们年级的英语向来停歇在那么低的水准，不能让作为三主课的英语成为在高考中拖后腿的存在！

经过过了一年半的教学，我对我们班的学生们也算是摸清了根底。虽然学生们都有的基础，但是出了少部分热爱英语的学生外，大部分的学生都是对英语的学习是有种抗拒心理的，这是十分致命的一点。假如没有爱好就不会有学习的动力，没有动力那学习也不过就是在消磨时间。

为了解决学生们对英语爱好缺乏的状况，我特的在高二的下学期的教学方面做了一些调节，希翼能协助学生们更好的.学习英语。按照这学期的期末成果来看，大家的成果都有了些许改善，我在这里将这学期的工作总结一下，在高三争取有更大的改进。我的高二下学期工作总结如下：

一、在教学方面

无数学生没能学好英语，都是意识上认为在生活中英语很少用到，假如我们在生活中就需要常常用到英语，那英语也会变得像中文一样流利。但是我们不能转变生活，那么我就只能转变课堂。

对于现在的英语课，我都要求只能用英语提问，作答，并且在作业上也是布置口头上的问答作业。但是在前期采取起来遇上了不少的困难，但许多的学生都支持这样的学习方式，折让他们学习的英语在生活中也能运用起来，让他们学习更有动力。在前期那些答不上来的学生，我也没有批判，而是精心的教育，并指出学问点在哪一章的课文，然后渐渐的削减指导的次数。到现在，大部分的学生都已经可以用英语回答我的问题。但在基础的巩固上也还是需要加强一下。

二、总结

在这样的教学环境之下，学生们都开头攀比自己英语的娴熟度，不仅提升了口语本事，对听力还有学生们的自主学习方面都有了很大的提高。但是我不能光是提高口语方面，在基础上，书面上的单词记忆也是重中之重，在下学期这样的教学还有无数需要改进的细节。

高中教师学年工作总结2

又是一个学期的过去，我带了两年的这个年级也最终要迎来了高三的到来了，下个学期又要忙起来了。在经过了两年的教导，我对这一届我们班的同学们的成果都算是十分了解了，虽然平均分都还不错，但是还是有几个吊车尾的学生没故意识到已经没有时光让他们继续在这里铺张了。虽然我不是班主任，但是对于这种在自己课上不仔细的同学，还是十分有管一管的须要的。

在我的管理下，虽然总的来说是有了一些长进，在这次期末的考试成果上也有了一些显著的提高，但是现在所剩下的时光已经不多了，还有其他学生的成果需要稳固一下。面向这样的状况，还好我每次都预备了总结和记录，才不至于在教学的时候混乱。高三要解决的事还是有无数啊。我的高二下学期教学工作总结如下：

一、在教导上

虽然到了现在高二的下学期，但是我们在学习的进度上还是有的赶，为了能给高三留出足够的复习时光，我必需在高二的下学期吧高三学期的课程也做一些讲解和提前上课。这样迅速的进度导致无数历史成果普通的同学浮现了成果下滑的现象。但究竟为了赶课程，这样的状况只能靠他们在课后，和之后的复习时光调节了。

虽然大部分学生都是十分的努力，但是在教室后排依然有十分小部分的学生没有在仔细学习，或是在复习别的课程。虽然假如对历史十分在行的话努力的补习自己的弱项也没有错，但是假如只是一般的在玩的话，那就只能好好的教导一下。

二、在资料的预备上

天天在封闭式的校内，无数学生都没方法预备齐全的复习资料，也没什么时光收拾笔记。丢三落四的学问点笔记会导致复习的效率十分的低下。还好我已经有这样的应对阅历，提前预备好了针对教材的学问点综合笔记。这也是在这么多年的教导下所累积下来的阅历。

发放好笔记后，就是让他们好好的铭记笔记上的重点。文科主要注意的就是记忆和日常的堆积。但是到了现在也只能期望他们能记得多少是多少了。

三、下个学期的复习预备

既然已经到了高三，那就只能好好的预备了，面向那些成果不好的学生，我也必需单独花时光改正他们的学习观念。在这个学期放假前已经让他们提前预备了高三的课本。我也要在放假的这段时光预备好接下来的备课