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文档简介
职高班主任高一工作方案_班主任工作总结高一职高班主任高一工作方案。
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本学期为把班级管理好,有效开展班主任工作,职高班主任制定了工作方案,下面是我收集整理的职高班主任工作方案,欢迎阅读。
职高班主任工作方案篇一
一、指导思想
连续加强班级建设,培育同学自主学习意识。以《中同学日常行为规范》为基本内容,对同学进行行为习惯养成训练、诚恳守信训练、心理健康训练。把平安训练放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升同学的身心健康和体育运动技能水平。
二、班级基本状况
全班共有同学51人,其中有男生4人,女生47人。班上女同学比较多,要面对不少思想心情问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。
三、奋斗目标:将本班建设具有团结、严谨、奋勉、拼搏的班风;让同学养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
四、本学期班主任工作基本要点:
1、增加凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思索确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献,预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让同学们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动乐观参与者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。
4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓舞每一个同学都以胜利从这一刻开头的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的最大进步每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果,成果的进退简单令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调班风好学风好成果好的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室绽开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。
6、塑造同学自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让同学进入自主管理的系统,实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格掌握自习课纪律。协作开展学校的各项活动,持之以恒地抓好同学的日常行为规范训练。
7、加强家校联系,同心协力培育同学成才同学的训练不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,准时了解同学的各方面动态,有效地做好同学的思想工作。
8、调动同学的乐观性,乐观参与学校组织的各项活动。
9、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想训练,调动同学学习的乐观性,培育同学良好的品行、修养等。有方案地支配一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
10、本学期涉及到同学的分流走向,做好同学思想训练工作,训练同学给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标。
职高班主任工作方案篇二
一、指导思想
依据学校德育工作的详细要求,努力探究在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德训练为基点,以同学平安训练为重点,以德育队伍建设为保证,在严格,扎实,创新上下功夫,坚持以同学为本,培育提升同学的综合素养力量,做好我校的德育工作。
二、工作目标
通过学校各种主题训练活动和思想政治训练,使同学的思想政治素养和行为规范素养进一步提高,使全体同学具有坚决的意志,远大的抱负、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培育一支素养优良的班主任队伍。
三、主要工作及措施
1、修订完善各项管理制度,加强对同学日常行为规范训练,严厉 校纪校规,
1)各班加强对同学的校纪校规训练,特殊要加强对后进同学的常规训练,各班要组织同学仔细学习各项同学管理制度,并结合班情制定班级公约。
2)强化对同学的日常行为习惯的养成训练,在风纪仪表上要求同学做到四不一要。要求在校同学不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对同学遵纪守法的训练,发觉问题准时进行训练整改。
2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培育和建设一支素养优良的班主任队伍。
1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。
2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有方案、有落实、有检查、有总结。
3)加强班主任工作的理论学习和沟通,乐观开展班主任工作的课题讨论工作。
4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。
职高班主任工作方案篇三
本学期,我连续担当幼教6班的班主任工作。通过一个学期来的各项班主任工作,我对班级的整体状况和同学信息有了深化而详细的了解。在接下来的一学期当中,我的班主任工作重点将会集中在加强行为规范训练和紧抓各科学习成果三个方面。本学的工作方案详细如下。一、加强行为规范训练
对于中职生而言,行为规范训练的重要性是不言而喻的。作为本校的重点专业的幼教班班级的女生,对其行规的严格要求更是不容松懈。本学期,我力求将行为规范训练渗透到班级日常工作的方方面面,结合20XX上海世博会的良好契机,力争使班级的每一位同学成为讲文明,懂礼貌,乐观向上,朝气蓬勃的新时代中职生。1、日常行规
上学期,我在班级尝试了寝室责任制的方式来评定同学的德育学分,并
在每一阶段设立了相应的等级。经过一个学期的实行,取得了肯定的效果,尤其是突现在黑板报方面,各个寝室的同学通过乐观合理的竞争,都取得了令人满足的成果。但在一些个人问题如头发刘海过长等,并没有体现出严格的约束作用。因此,在本学期初,我召开了班委会会议,大家共同争论出了更有针对性的寝室责任制和个人管理制相结合的方式,并正在详细的逐步实行当中。2、教室卫生
虽然上学期我班的教室卫生在日常的评分中的成果尚可,但总感觉不那么的
光明干净。在这点上,我和班级的劳动委员一起找缘由,并对其他班级进行了参观学习。发觉问题的集中在同学的责任意识比较淡薄。每天的值日生同学只对自己的负责的项目进行清洁,对其他地方的不洁净视而不见。对此,除了加强对同学责任意识的训练之外,我和劳动委员也制定出来一系列的明细,包括以往比较忽视的饮水机,大屏幕,投影仪等地方的清洁。3.晚自习
晚自习始终是班级管理工作的薄弱环节。由于要实现同学完全的自主管理不但需要严格而有效的班级制度,也需要同学自觉性和班干部的管理力量。在上学期期末,正是由于在这个环节上的疏忽,带来一系列的不良后果。所以在本学期开学的时候,我制作了一张晚自习连续管理表,由纪律委员统一负责,详细项目包括教室卫生同学纪律用电平安进出教室记录分时段点名三关工作等,旨在使同学在老师不在的时候,做到规范的自我管理。二、紧抓各科学习成果
与上学期相比,本学期的学习任务更为繁重。同学们要面临英语、计算机、成高的考证。虽然我班同学在成果上本不是整个班级中最突出的,但优势在于同学的整体水平比较平均,所以我们的目标在于使班级的41位同学都能通过考试。而我信任,通过上学期地理成高考100%的合格率的鼓舞,我班同学能够更有信念地迎接接下来的每一场考试。而作为班主任的我,则要利用好晨读、午休、晚自习等时间,在班级中制造良好的学习氛围。
总之,新学期意味着新气象,也意味着新挑战,我要仔细担负好班主任工作,使得班级在和谐中不断进取。
扩展阅读
职高班主任工作方案
篇一:《职校班主任工作方案》(中职)
20xx—14学年第一学期班主任工作方案
一、班级管理总的指导思想
认清形势,鼓足士气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续进展观,全面贯彻党的训练方针,全面实施生本训练,以培育同学创新精神和实践力量为重点的素养训练,稳步走进新课程,探究新教法,总结新阅历,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如敬重同学的人格,关注个体差异,满意不同同学的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途抱负训练,激发同学的学习乐观性,培育同学把握和运用学问的态度和力量,使每个同学都能顺当实现从学校向中职、从中职到工作的过渡。
二、全班状况分析
我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,同学之间亲热无间,师生之间之间相互信任、关系融洽。大部分同学都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有爱好,也乐观地投入到班级的管理工作中,许多同学思维活跃,很情愿在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体布满了活力。本学期接下来的工作重点是培育团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,关心全体同学打牢高中基础,尽快查找适合自己的、行之有效的学习方法。
三、奋斗目标
1、教风端正,班风、学风、考风优良。
2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。
3、同学德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。
4、建立同学操评分评价体系。
5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班集体,形成同学自主管理制度。
6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。
四、工作重点和措施
(一)乐观加强班风、制度建设,营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应当尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批判,惩处,关心,改进。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。
(二)指导培育班团干部,培育他们的管理力量。
班团干部是班主任的左右手,乐观培育具有管理组织力量的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部,同时要细心培育干部。第一,关心班团干部树立威信;其次,鼓舞班团干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(三)乐观协作各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。
种植期间最大的任务还是让每个同学都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的学问基础,为今后参与工作做好储备。而第一学年则是提高他们学习乐观性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会乐观协作各学科教学工作的
进展,使整个班级形成一个乐观向上的学习气氛。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体,肯定具有凝聚力,吸引力,肯定会给同学供应一个良好习惯养成的环境氛围。我盼望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体进展,每位同学都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。
(四)引导同学学会做人、学会学习、学会健体。
1.加强平安和法制训练。全班同学思想品德合格率为100﹪,同学不打架喝酒等。开展班级平安与法制相关的班会活动。
2.依据同学年龄特点,常常和同学沟通谈心,精确 把握同学思想动态,因材施教,因势利导,促进同学身心健康进展。
3、组织同学参与各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平常抓好同学心理素养训练和遇挫承受力量训练,培育同学的竞争意识和乐观心态。
4.结合本班同学的性格特点和实际状况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导同学养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5.创设良好的文化氛围:结合学校每月的工作重点和训练专题召开主题班会,加强德育训练并结合本班实际状况,组织好同学参与学校和级部开展的各项活动,本学期依据目标开展“企业应急救援学问”、“诚恳守信”、“学习阅历沟通”、“我的职场梦”等主题训练活动,让同学树立远大抱负,培育“我能行,我肯定能行”的自信精神。
6.关怀同学生活和健康,组织同学参与各种文体活动。乐观参与学校组织的社团和各种文体竞赛等活动。同时,组织本班同学开展唱歌、跳舞、辩论、朗诵等竞赛,培育同学的情操和竞争意识,丰富同学的课余生活。
(五)加大家庭学校联系力度:
平常多与家长多沟通,家校携手,共谱训练教学新篇章:应充分利用家长力气,让他们了解同学,关怀同学,关注同学的学习及生活、思想的变化,准时解决同学存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”
的重大作用。
(六)关爱同学,加强同学的心理辅导
同学从稚嫩到成熟转折的关键时期,不仅要指导同学适应新课程改革,敏捷的教学方式,更要亲密关注同学思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,引导正确的集体舆论,加强前途抱负训练。与学校心理辅导老师及社团一起,准时供应集体或个人心理辅导和关心,多与同学沟通谈心,多做学法指导,培育同学的良好习惯,增加同学的自信念和提高学习成果,为制造优秀的班集体而努力奋斗。
篇二:20xx年职业高中班主任工作方案
20xx年职业高中班主任工作方案作为一名中专职业学校的班主任,我始终努力的在工作。做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作方案。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专同学通过老师和同学本人的努力考上高校,但那是极少数,大多数同学都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的方案。当了这么多年的班主任,我每学期都要制定自己的工作方案,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作方案是:一、提高学问,明确职责,加强责任感班主任是学校训练方案的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和同学家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校训练管理工作进行。因此,必需提高熟悉,加强责任感,把握班主任工作规律。1、努力做好同学思想训练工作,把同学培育成为一个乐观向上,勤奋为学,团结友爱的集体。2、引导同学努力学好功课,实行有效措施,提高同学学习成果和学习效率。
3、关怀同学生活和健康,组织同学参与各种文体活动。4、组织同学参与.实践和公益劳动。5、关怀和关心本班共青团组织进展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力气。
6、协调本班任课老师的训练教学工作,主动向他们了解本班同学课堂纪律,学习成果状况,形成统一的训练力气。7、建立与同学家长联系,协调对同学训练和管理。二、喜爱同学,深化了解同学状况要想引导同学向好的方向进展,克服不好的方面,首先必需深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的爱好爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。如新接手的新班主任,必需先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干部状况,受过嘉奖处分,学习成果,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。三、实施班级管理,形成良好的班风1、制订班主任工作方案,加强工作方案性依据学校工作方案要求,联系本班实际,先订好一个学期工作方案,然后每周要有详细的方案,方案必需做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。2、培育乐观向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,肯定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有肯定鼓舞作用,而且同学经过肯定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋勉向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作力量和模范带头作用,因此,要选择具备肯定组织工作力量,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担当。4、要组织和开展集体活动,培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,巡游,访问,晚会,主题活动等。
篇三:高职院校班主任工作方案
班主任工作方案
一、班级基本状况
本班共有57名同学。经过高校一年半的适应,我班总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。
二、本学期基本工作要点
1、要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补考的同学进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓舞同学大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如大合唱、篮球竞赛等……。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘同学特长,培育多方面的人才,熬炼同学动手、动口力量,为他们不久要踏上.打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。
4、培育同学良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。在学期初,对原有的班委进行更换和调整,每位班干部都仔细写好工作方案,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我预备多场地家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其乐观向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许同学外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课老师联系,了解他们的学习成果,关怀他们的学习状况。
8、关怀住宿生生活,我将更加关怀他们的生活状况,常常光顾他们的宿舍。
三、班级主要活动内容
1、组织部分同学补考,并准时对学习上重视的训练。
2、开展一次演讲竞赛。
3、组织同学参与电力系的足球竞赛,争取取得好成果。
4、组织一次联谊活动。
5、组织参与学校春季运动会。
6、针对本学期旷课迟到状况找同学谈话
7、抓好复习,参与期末考试。
以上是我拟订的高校上学期班主任工作方案,我会尽我最大的努力,重点抓好同学的学习工作,抓好同学的日常管理工作,争取在高校的本学期不出差错,把好每一关。使我班连续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!
职高班主任工作方案职高老师工作方案
如何依据高职院校的特点搞好班级的管理工作,已成为当前高职院校训练工亟待探讨解决的问题,而班主任自身的素养直接影响到班级管理的效果。下面是我整理的职高班主任工作方案,欢迎借鉴。
职高班主任工作方案
作为一名中专职业学校的班主任,我始终努力的在工作。
做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作方案。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专同学通过老师和同学本人的努力考上高校,但那是极少数,大多数同学都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的方案。
当了这么多年的班主任,我每学期都要制定自己的工作方案,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作方案是:
一、提高学问,明确职责,加强责任感
班主任是学校训练方案的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和同学家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校训练管理工作进行。
因此,必需提高熟悉,加强责任感,把握班主任工作规律。
1、努力做好同学思想训练工作,把同学培育成为一个乐观向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
2、引导同学努力学好功课,实行有效措施,提高同学学习成果和学习效率。
3、关怀同学生活和健康,组织同学参与各种文体活动。
4、组织同学参与.实践和公益劳动。
5、关怀和关心本班共青团组织进展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力气。
6、协调本班任课老师的训练教学工作,主动向他们了解本班同学课堂纪律,学习成果状况,形成统一的训练力气。
7、建立与同学家长联系,协调对同学训练和管理。
二、喜爱同学,深化了解同学状况
要想引导同学向好的方向进展,克服不好的方面,首先必需深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的爱好爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。
如新接手的新班主任,必需先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干部状况,受过嘉奖处分,学习成果,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
三、实施班级管理,形成良好的班风
1、制订班主任工作方案,加强工作方案性
依据学校工作方案要求,联系本班实际,先订好一个学期工作方案,然后每周要有详细的方案,方案必需做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。
2、培育乐观向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,肯定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有肯定鼓舞作用,而且同学经过肯定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋勉向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作力量和模范带头作用,因此,要选择具备肯定组织工作力量,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担当。
4、要组织和开展集体活动,培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,巡游,访问,晚会,主题活动等。
5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批判,抵制,关心,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。
6、加强班级文化建设
班级文化作为校内文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
四、做好后进生转化工作。
做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。
五、管理策略、思想、方法上要因人而异,敏捷多样,不同班级采纳不同管理方法。
一班级新生,乐观性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的乐观性,不断检查他们的学习和成果,制造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。二班级同学思想开头变得复杂,竞争意识,学习乐观性减退,中专学习压力不大,简单出现松懈现象,对他们要加强思想训练,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓舞他们提高学习成果。
三班级同学,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突,存在着自己是否适应.的顾虑。
要从.形势来训练他们,正确面对现实,确信学问是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。
现在在金融危机下,其实对中专生也是有肯定好处的,由于一般的企业和公司都对本科高校生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和力量,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦训练的成果,我感到非常的欣慰。
总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作阅历给我供应了极大的关心,让我如何辅导好同学和保持好和同学之间良好的关系,我为自己的成果感到傲慢。
在以后的工作中我肯定会更加的努力工作,不辜负.、学校、同学家长、同学和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我信任我做的会更好的。
职高班主任工作方案
一、班级管理总的指导思想
认清形势,鼓足士气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续进展观,全面贯彻党的训练方针,全面实施生本训练,以培育同学创新精神和实践力量为重点的素养训练,稳步走进新课程,探究新教法,总结新阅历,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如敬重同学的人格,关注个体差异,满意不同同学的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途抱负训练,激发同学的学习乐观性,培育同学把握和运用学问的态度和力量,使每个同学都能顺当实现从学校向中职、从中职到工作的过渡。
二、全班状况分析
我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,同学之间亲热无间,师生之间之间相互信任、关系融洽。大部分同学都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有爱好,也乐观地投入到班级的管理工作中,许多同学思维活跃,很情愿在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体布满了活力。本学期接下来的工作重点是培育团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,关心全体同学打牢高中基础,尽快查找适合自己的、行之有效的学习方法。
三、奋斗目标
1、教风端正,班风、学风、考风优良。
2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。
3、同学德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。
4、建立同学操评分评价体系。
5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班集体,形成同学自主管理制度。
6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。
四、工作重点和措施
(一)乐观加强班风、制度建设,营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应当尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批判,惩处,关心,改进。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。
(二)指导培育班团干部,培育他们的管理力量。
班团干部是班主任的左右手,乐观培育具有管理组织力量的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部,同时要细心培育干部。第一,关心班团干部树立威信;其次,鼓舞班团干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
(三)乐观协作各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。
种植期间最大的任务还是让每个同学都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的学问基础,为今后参与工作做好储备。而第一学年则是提高他们学习乐观性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会乐观协作各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个乐观向上的学习气氛。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体,肯定具有凝聚力,吸引力,肯定会给同学供应一个良好习惯养成的环境氛围。我盼望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体进展,每位同学都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。
(四)引导同学学会做人、学会学习、学会健体。
1.加强平安和法制训练。全班同学思想品德合格率为100%,同学不打架喝酒等。开展班级平安与法制相关的班会活动。
2.依据同学年龄特点,常常和同学沟通谈心,精确 把握同学思想动态,因材施教,因势利导,促进同学身心健康进展。
3、组织同学参与各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平常抓好同学心理素养训练和遇挫承受力量训练,培育同学的竞争意识和乐观心态。
4.结合本班同学的性格特点和实际状况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导同学养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5.创设良好的文化氛围:结合学校每月的工作重点和训练专题召开主题班会,加强德育训练并结合本班实际状况,组织好同学参与学校和级部开展的各项活动,本学期依据目标开展企业应急救援学问、诚恳守信、学习阅历沟通、我的职场梦等主题训练活动,让同学树立远大抱负,培育我能行,我肯定能行的自信精神。
6.关怀同学生活和健康,组织同学参与各种文体活动。乐观参与学校组织的社团和各种文体竞赛等活动。同时,组织本班同学开展唱歌、跳舞、辩论、朗诵等竞赛,培育同学的情操和竞争意识,丰富同学的课余生活。
(五)加大家庭学校联系力度:
平常多与家长多沟通,家校携手,共谱训练教学新篇章:应充分利用家长力气,让他们了解同学,关怀同学,关注同学的学习及生活、思想的变化,准时解决同学存在的问题,充分利用亲情这一法宝的重大作用。
(六)关爱同学,加强同学的心理辅导
同学从稚嫩到成熟转折的关键时期,不仅要指导同学适应新课程改革,敏捷的教学方式,更要亲密关注同学思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,引导正确的集体舆论,加强前途抱负训练。与学校心理辅导老师及社团一起,准时供应集体或个人心理辅导和关心,多与同学沟通谈心,多做学法指导,培育同学的良好习惯,增加同学的自信念和提高学习成果,为制造优秀的班集体而努力奋斗。
职高班主任工作方案
春节很快过去了,新的学期立刻开头,我们也即将投入到紧急的工作和学习生活之中。在这新的学期里,我将会连续带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班同学学习成果相对较差,同学之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将连续加强班级管理,培育班干部队伍建设,培育同学自主合作力量和良好学习习惯,促进同学身心全面进展,创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作方案如下:
一、指导思想
全面贯彻党的训练方针,深刻领悟把握住《同学手册》的方向,结合学校德育工作的三全育人要求,注意工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级训练工作。通过各项活动的开发,落实学校训练教学工作方案,并做好学校班级家长的桥梁沟通,相互支持协作工作,全面推动素养训练,提高同学的综合素养。
二、班级概况
我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且同学素养参差不齐,自主学习力量较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,同学之间分派较多,班级凝聚力较弱。
三、详细工作措施
1、修整、培育班干部队伍,建立一支乐观进取,责任心强、管理力量强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培育同学良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。
2、主动关怀同学,做好同学心理工作
开通班主任信箱、班级
3、培育健全人格,打造优质人才
在班级树立做人第一,做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、
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