拥挤踩踏事件应急预案

防拥挤踩踏事件应急预案为保证学生生命安全和正常的教育教学活动，避免学生楼梯踩踏事故时发生，根据本校实际，特制定本校避免学生楼梯踩踏事故应急预案：一、领导机构与职责（一）机构设立：.领导小组：组长：职责:及时听取事故状况报告，立即召集领导小构成员研究、制定处置对策，及时向上级报告，负责整个事故的应急处置工作。副组长：职责:在组长的统一部署下，负责指挥有关处室人员开展事故现场救援，事故调查善后解决等工作。.办公室：领导小组下设办公室于德育处，由德育主任徐天祥担任办公室主任。职责：下发上级有关文献和本办制定的各项文献、告知,指引下属各有关部门或人员实行应急解决预案。接到事故报告，立即向领导小组(组长)报告，随时掌握应急解决进展状况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急解决工作的有序进行。根据工作筹划和领导小组的批示，在学校有筹划有组织地开展拥挤踩踏事故安全日勺宣传避免演习工作，并组织人员对开展工作的状况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查状况,提出阶段性工作建议。.成员李开明杨关奎李加贵胡选仓各班班主任职责：(1)负责维护事故现场治安秩序；(2)负责事故现场应急救援工作，及时告知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门；(3)负责事故应急救援日勺交通保障工作；(4)负责涉案人员监控工作；(5)负责将事故在规定的时间上报上级有关部门；(6)组织参与事故时现场处置和调查工作。二、防备准备及措施（一）进一步加强学生日勺安全教育，提高学生日勺防患意识。.结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专项教育，使学生树立互相礼让、遵守秩序的良好习惯，养成上下楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。.各班要根据各班日勺具体状况,运用班会学时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生靠右行，不拥挤，避免踩踏积压及遇到危险状况下自护自救的基本常识等。（二）采用切实有效日勺防备措施，坚决遏制事故发生。.明确各处室、教师有关楼道安全防备的职责：总务处主任要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采用措施，消除安全隐患。教导处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是专用教室上课的教师须到任教的班级教室里带学生和送学生；三是实行错时放学。政教处要运用集体广播或集会，向全体学生明确不同活动行走的线路及通过的哪些楼道，如：应急疏散演习、中午间操、升旗典礼、去专用室上课、（中午、傍晚、晚上）放学、社会实践活动等等，向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定日勺距离，且须靠右行；做好对值周、值日教师检查日勺贯彻工作。a值日教师按规定准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。学生参与集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由正副班主任带队按照规定路线行走。.制定学生疏散预案。教师要对学生故意打闹等不良现象予以制止,避免拥挤堵塞现象的发生。a上课期间,所有大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏,便于及时有效地疏散。.人员密集场合如教室、寝室的安全出口都张贴（装）有应急标志，平时应加以留意。三、平常工作开展（一）完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基本上,规定对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善，并上报。（二）强化督查。在领导小组的I具体指引下，由办公室牵头，以各项安全制度贯彻为重点，结合学校其他安全工作,进行定期和不定期的督查，督查成果以通报全体教职工。（三）贯彻职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一负责人,安全监督员、值周教师、上课教师为直接负责人，管理人员和有关工作人员分别在自己日勺岗位职责内负责,实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。（四）加强教育。加强对广大师生宣教，要组织开展丰富多彩日勺活动，如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生进一步开展避免拥挤踩踏事故的专项教育,让学生充足结识发生拥挤踩踏事故日勺重要因素、严重后果及其防备措施，理解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识，提高自觉性和责任感。（五）添置设备。学校要对照配备原则，逐渐完善和提高照明等设施的配备。三、现场处置及救援措施（一）报告程序规定.报告制度。安全事故发生后必须及时报告。具体为：师生发既有学生受伤，打电话、口头向学校行政值周报告，再由行政值周逐级报告;发现较严重事故,应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及本地政府报告，同步立即启动学校安全应急预案。在事故解决中根据实际状况建立定期报告制度。.救援措施。一旦发生较严重学校安全事故，由校长负责救援指挥。校长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清状况，彻查事故因素，并建立有关名册。.医疗求助。学校发生较严重拥挤踩踏安全事故,应立即向就近医疗机构发出医疗求助，并拨打“120”医疗急救电话。要及时坚决将受伤人员送到医院急救。积极向医疗人员报告发病状况，做好秩序维护等工作。.联系家长。学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故，应及时与学生家长获得联系，如实阐明状况，不盲目猜想。做好学生家长思想安抚,避免过激行为发生。设立家校联系处,及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。妥善解决有关问题,保证问题日勺解决。.人员调度。事故应急解决人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生、公安部门抽调人员增援事故解决。明确分工，贯彻职责，听从指挥，保证到位。.信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和解决过程中日勺知情权，及时、精确做好信息公开，并如实向上级部门报告，不瞒报、谎报。对某些谣传也要及时澄清，避免不必要日勺误解。（二）事故现场保护事故发生时,在组织急救工作日勺同步，要严格保护事故现场，避免与事故有关的残骸、物品、等被随意挪动或丢失,因急救人员、避免事故扩大及疏散交通等需要移动现场物件时,应当作出标志或绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要痕迹、物证。四、事故责任追究（一）对导致事故起因日勺有关负责人进行严肃追究。（二）对事故瞒报、谎报和不及时上报日勺行为进行严肃追究。（三）对事故解决中日勺玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实行日勺行为进行严肃追究。（四