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文档简介

Word-4-2022学年度期末班主任工作总结班主任工作总结

常筱培

转瞬,一个学期又过去了。担任班主任工作整整一年半了。说长不长,说短也不短。里面蕴藏着太多的酸甜苦辣、喜怒哀乐。现将本学期的工作总结如下:

我们班有15名美丽可爱的女孩子,23名聪慧又淘气的男孩子。虽说比起刚代班主任时有了一些阅历,但低段班主任工作是细锁而又劳碌的,再加上现在独生子女多,孩子有时任性,有时顽劣,这也给工作带来了不少棘手。虽然工作不是那么简单做,但我下定决心,不管如何辛劳,我也要将一般而又平庸的班主任工作做好。

同学是具有仿照力的一个群体。尤其是二班级的小孩子。他们时时刻刻观看着教师的一举一动。并在某些方面举行仿照,所以教师在同学面前必需有模范作用。老师的一言一行、一举一动都直接对同学起着潜移默化的作用。所以我时时到处都注重严格要求自己的言行,看到地上有垃圾了,主动拾起来,每当有孩子帮我拿个什么东西,我都会说:“感谢你!”长久一来,我们班的孩子们不管是在校内里还是在教室内,看到地上有垃圾,都能主动拾起,学生之间也常常听到一些礼貌用语,他们也变得更团结了。

一个年级就犹如一个大家庭,而我作为一家之主,管理38个不太懂事的孩子,就更要做到公正公平了。每一个孩子都是一个丰盛多彩的世界。想让自己永远地留在孩子的内心世界里,就更需要我付出时光,精心观看,洞察每一个孩子的内心世界。对于这个年龄爱告状的现象更是应当当心翼翼地处理。由于稍不留神,就有可能伤了某个幼小的心灵。

天天,我都会把每个孩子细细地观看一遍,发觉问题准时处理。而且我还给自己定了方案,隔几天就要找几个孩子举行单独沟通,谈一谈学习、生活,拉一拉家常,更快地走进孩子的内心,而且张教师和我也常常在一起沟通:哪个孩子最近有什么反常状况,有问题准时处理、制止,使每个孩子都能充分感触到教师的爱,觉得自己也的教师最喜爱 的同学。

对于学习成果不太好,纪律又差是同学,我会努力去发觉她的闪光点,并使之发扬光大。比如:我们班的乔小龙学生日常特殊淘气,常常惹教师愤怒。但同时我又发觉她在劳动时他别乐观,干活不怕脏、不怕累。抓住这一特征,我在全班学生面前表扬了他,并任命他当劳动班长。那一刻。我看到他眼里闪着振奋的光线。从今,他好似变了一个人似的,不光劳动更乐观了,而且学习上也有了很大的长进,我心里也特殊的高兴。对于成果优异的同学不护短,有了错误一视同仁,做到公正公平,使每个学生都心服口服。

每个班都有学困生,对于这一部分孩子,我首先亲近他们,敬重他们。在学习上耐心指导,在生活中热心关心,常常同他们交谈,了解思想情况,抓住时机尽量做到多表扬、多鼓舞、多给他们改错的机会,树立自信念,使他们感触到来自各方面的协助,尽快提升学习成果。

就说这个学期新转来的张钊学生吧。学习程度特殊不好.甚至不知道什么叫做上课。一般话也不会讲。平舌、翘舌、前鼻、厚鼻音不分,而且还常常说脏话,常有人告状:“教师,张钊骂我!”屡说屡犯,脏话还是不断。针对这一状况,张教师和我常常在一起研究如何教导他,也常会把他单独叫到一边谈天、谈话,有时带他一起玩,让班上的小伴侣和他一起做嬉戏。在调座位时,给他调上一名好同学,常常协助他。我也不耐其烦地教他拼音,使他可以正确发音,让他真实地感触到二五班就是一个暖和的大家庭。渐渐地,他上课可以坐稳了,有时还能看到他高高举起的小手,也不再听到有人告他骂人了。说话有的发音还是不够精确     ,但已有了很大的长进。而且每当别人协助了他后,总能听到他那句那客气的:“感谢你!”尤其是期中开家长会时,当他妈妈看到孩子的试卷,开心的合不拢嘴,嘴里满是感激的话语。从这里,我也体味到了胜利的欢乐。

此外,我还常常与家长伴侣交流沟通,这也是我能全面了解同学的一种重要方式。每一位家长都是“盼子成龙”“望女成凤”。借助方便是校信通功能,我会把班上每一个孩子的表现准时地汇报给家长。常常给家长发信息、打电话沟通孩子在校在家状况。家长也时常打电话或发信息过来说:“孩子懂事了”,“在家能主动帮妈妈干活了”,“做作业不再让我催了”等等话语。其它,每大周城区的家长来校接孩子时,我也会抽出时光和他们交谈,看到他们高兴地带着孩子回家,我内心也是十分欢乐的。

在教学工作中,我订阅了《学校语文老师》,常常阅读一些教导书籍,时时不忘给自己充电。我在教会同学学好功课的同时,也不忘渗透给他们做人的道理。我时常告知我的同学:学学问当然重要,最重要的是我们应当先学会怎样做人。

课堂上,我向40分钟要质量。采纳多种教学办法激励同学,调动同学学习语文的爱好,使他们真正爱上语文课。让孩子们在轻松舒畅中学完二班级下册这本书。

我知道我

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