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高中音乐教学总结集锦-精品文档【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下高中音乐教学总结1方,在领导和同事们的帮助下我顺利的完成了第一学期的教学工作。分初中音乐课都没有认真上完,很多基本的乐理知识都还没有掌握,因此教授《音乐鉴赏》是有很大难度的,学生会很难接受,所以我们授了一些基本的乐理知识和歌曲的演唱,为以后教授《音乐鉴赏》做下铺垫。上课时都处于积极的状态,而不至于出现上课睡觉与交头接耳的现段的学生相对来说自尊心较强,比较在意自己的形象和别人的看法,理,照成破罐子破摔的现象。在上课的过程中要加强各方面的管理,上的学习心态,从而保持学生队伍的稳定性。育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。改进。注,是不成熟不自信的表现,所以给他们的环境较为宽松,致使他们别注意赏罚分明、把握尺度。同时我还要不断地加强自身音乐素质的训练,多听老教师上课,直接的学习教学经验,积极参加市少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。总之,我会在今后的工作中继续努力,坚持不懈的工作,积极地向老教师学习,取长补短。有这样一句话“要想给别人一杯水,自己做一名名副其实的人民教师。高中音乐教学总结2按照学校的安排,我担任了一个年级的音乐课,这对于我来说,是一项新的任务,也是一项新的挑战,有一定的难度。但我相信凭着一、教学分析况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,应其它年级的学生能够遵守纪律,接受理论知识也比初一年级要快,而且声音音域明亮,感情处理能够参考老师的建议,对歌曲的处理更加细腻和丰富,本学期的乐理知识容量较大,难度加深,学习巩固
c
调的基础上演唱乐谱。主要以练习和巩固知识为主,发挥学生主动学习的潜力,老师带领学生找到问题、学生自己找到答案,念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。此外,在音乐课的设置上,分为歌曲、乐理、综得枯燥和乏味。二、提高教学质量措施象力、创造以及手、脚、脑、口的配合,为了更好的发挥音乐课的这营造不同的教学氛围。在音乐教学中还要注意培养学生的创造意识,除恐惧心理、鼓励、帮助学生进行大胆的尝试,展开自由的想象和表在教学中还应该注意以下几点的实施:愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。艺术性:在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。三、提高自身的素质与修养1、加强理论学习,树立正确的教学观念,提高自身道德品质修养;多向其他的专业教师学习,加强操作方法的探索和训练,切实提高自身的业务水平,提高自身音乐文化修养。2、注重自身心理素质的培养,为学生营造良好的学习氛围,加强把握、控制课堂环境的能力,提高教学质量。高中音乐教学总结3实。虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想,在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下
,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。在音乐教学工作中,首先教学态度认真,治学严谨。为了尽快进入状态,弥补教学经验的不足,提高业务水平,我常抽出时间听课,方案。我在每次备课前,都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。目,让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容,为初四年顺利,教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。而且在教学过程中,我时刻注意每个学生的学习情况,怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后,除了完成音乐课堂教学外,积极组织课外文艺活动。本学期,主要参与组织了“庆祝建国
60
周年歌咏比赛”和“美文诵读比赛”并且做了许多具体工作,比如:歌曲的选择、请示领导批准、再编辑输出、下发歌片、每个教师、学生人手一份,督促学生练习,达到了预期效果。使我校班班有歌声,丰富了学生的校园生活,陶冶情操,增育再上新台阶。对待上级指定(督导检查材料)的任务,积极完成,速度快,质量好,虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。参加升旗仪式,认真完成业务笔记、政治笔记的学习内容。是:一、在工作中更加严格地要求自己,加强业务学习,而不是停滞不前,自以为是。验,主动与同事沟通。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务
,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。高中音乐教学总结4近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:一、思想方面在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。二、教学方面在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动,惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。生的艺术常识考试及加试方面全部合格。三、考试:并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自
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分。选班级优秀的学生
4
求:1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。四、课外工作我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此性很好,条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮
4
首合唱歌曲。还有在
09
年
3
月我区共青团举办的评选十大杰出青年文所以我采取的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到的效果。所以我编排指导并演唱的《五月放歌》办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动,独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。五、努力目标里能不断的成长。1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。七、不足方面1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够有待提高和加强。2、对自己的教学还不够严谨。勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配到。高中音乐教学总结5教学。作为一名初中音乐教师,我从教已经有很多年了。在慢慢的教步,我相信我是能够做好的。一、指导思想针,努力完成好本学期的工作任务。二、学生情况分析1、学生正处于变声期,唱歌较困难。2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。3、学生对音乐的学习,观念不正确。三、教材分析1、初一级学沿海版第二册,以唱歌为主,分五部分共
9
课。安排
19
课时,其中复习考试
2
课时,机动
1
课时,实际授课16
课时。2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共
8
课。安排
20
2
2
16
课时。四、工作任务1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。2、学校有关音乐方面的文娱工作。五、教学目标1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱者。2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。六、教学措施1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。2、互相渗透,融洽教材中各部
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