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文档简介
“拥抱春天、亲近自然、做文明使者”为主题的社会实践活动及“感悟团队,超越自我”的拓展活动方案一、活动主题:拥抱春天、亲近自然、做文明使者、感悟团队,超越自我二、活动时间:4月12日(星期六)上午7:30学校集中8:00正式出发.三、活动人员:部分教师、学生会全体成员及各班团干(有身体不适的同窗可以不参与).四、活动地点:广福中学水源地、莲花山、酸梅基地、50周年龄念大楼五、活动目的:春天是一年中最美W、J季节,是学生踏青春游H勺好季节.通过踏青春游活动,让学生密切接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生日勺视野,进一步感受春天时美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识,传播文明,丰富校园文化生活,培养同窗们日勺集体荣誉感,增进团队成员之间的进一步融合,增强团队凝聚力,合伙意识,呈现同窗们积极进取、乐观向上的精神风貌。六、活动形式:旅游观光、讲故事、做小游戏、传播文明言行、拉歌等七、安全注意事项1,全体成员提成6-7个组,每组6人、小组长.1人,负责每一场地清点人数,组织同窗午饭和游戏。小组分工:带塑料代、创可贴、风油精,活络油等。2,学生行走过程中不许打闹,不得擅自离队。3,注意安全,讲究清洁卫生.4,不带刀具,打火机等危险物品,八,安全措施:,活动前加强对学生安全教育.召开参与活动全体成员会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序.,来回前认真清点人数,行程时排好队伍,每组1-2名负责人,安排教师负责管理,把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,互相关怀,注意安全,不搞有安全隐患的活动.3,严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防备措施,严禁学生在此区域内活动.若活动时发生意外,应立即向学校领导报告,并采用积极有效W、J救护措施,克制事态扩大.4,审查学生身体状况.对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参与本次活动.5,严格检查学生所带的食品,保证食品安全.九、环保教育:教育学生爱惜公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队教师、活动学生出J安全意识,保证师生W、J人身安全和活动日勺顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。应急预案:(一)突发事件解决原则:1、保持镇定、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地急救原则。4、报警、求助原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。(二)应急反映措施:1、一名行政领导、4名教师随队。2、所有教师W、J手机必须处在开机状态。3、进入参观点后,教师要随时注意观测学生状况。(三)学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作解决、或就近送医院。(四)学生走失解决:1、保证学生小组长知晓班主任及其她带队教师电话号码,以便联系。2、如发现学生走失,切不可大意、迟延,应立即组织就地寻找。3、从学生最后接触KJ同窗入手,理解最后行踪。4、电话告知其他带队教师关注寻找。(五)交通事故解决:1、有严重受伤即刻拨打120,110,并立即组织急救。2、迅速报告校领导,视伤情拟定立即送医院,或紧急解决后送医院。3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。4、检查、诊治。6、立即成立事故解决小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善解决善后事宜。7、写出书面报告,总结经验教训十、重要负责人联系方式:团委书记钟宁增教师电话:xxXX副书记徐俊教师电话:1860753xxxx团委委员谢丹妮教师电话:1582039xxxx罗建勇教师电话:1382597xxxx安全负责人:钟宁增教师、:徐俊教师、:谢丹妮教师。罗建勇教师主席:林舒意副主席:黄艺、杨文海及各班团支部书记。附、活动内容:(一)整体活动1、当仁不让A游戏措施:(典型老游戏“抢板凳”游戏开始先把凳子成圆形)(按参与人数减一计算,即6人摆5张),然后,参与人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下,由于凳子少一张,因此会有一人没凳子座,这个人就算是被裁减了,这时要把凳子减少一张,其他的J人继续玩,直到剩余最后一人为止,这人就算赢了。赢W、J人予以奖励。2、马兰花游戏措施:多人游戏,人们在顺时针跑动时随主持共同大声朗读童谣“马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤快日勺人们在说话,请你立即就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人),人们根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭裁减。剩余的人继续游戏,最后,主持人根据状况宣布胜利者(原则上3人以内)3、游戏名称:大树与松鼠a适合人数:三人以上a材料:无合用对象:所有学员时间:5-10分钟操作程序:1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一种圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其他没成对的学员担任临时人员。2a)、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”W、J人就必须离开本来的大树,重新选择其她W、J大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单日勺人应表演节目。㈤、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”日勺人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。4)、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人所有打散并重新组合,扮演大树出J人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其她没成对出J人亦插入队伍当中,落单W、J人表演节目。(二)分四小组活动1、多人多足竞速措施:每组选项出男女同窗各3名,互相间用布条绑好小腿,以最快的速度通过规定的距离(20米)为胜。按男、女同窗分组,每组有两次机会进行比赛,取最佳一次成绩。2、《喜气洋洋袋鼠跳》比赛规则:在相距15米rJ场地内游戏,从起点线开始,游戏者将双腿放在蛇皮袋里,双手抓住麻袋口向前跳,绕过标志物后原路返回,将麻袋传给下一种队员继续接力游戏,所有队员完毕接力后游戏结束。游戏进行中如有跌倒时再从失败处重新开始,名次按每队所用时间排名,时间少者名次在前。3、《心心相印夹球跑》比赛规则:在相距20米的场地内游戏,从起点线开始,两人肩对肩,中间夹一种气球一起向前跑,绕过标志物后原路返回,将气球传给下一对队员接力继续游戏,所有队员完毕游戏结束。每队按所用时间排名,时间少者名次在前。比赛中,如用手扶球或没过终线就将球传给下一队员或球落地都算违例(由裁判确认),需从违例处重新出发;比赛中,不得越线影响她人行进。口、水!水!水!总游戏规则:每个组出6个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前去后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定期间内按传到最后的水出J多少算胜负。吹爆气球a比赛措施:每组选男女各一名。比赛规则:每组10个气球吹爆胜负鉴定:用时最短者赢a所需物品记录:气球40只。游戏名称:瞎子背痛子a目的:沟通配合能力,活跃氛围游戏规则:每组选俩名同窗,一男一女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“痛子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早达到者,为赢。其中路障设立可摆放某些物品,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。7、游戏名称:踩汽球目日勺:活跃氛围,增进协调性和协作能力。a规定:人数为8名,男女各半,一男一女构成一组,共4组。a环节:当场选出8名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得至少,则胜出。(三)、
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