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文档简介
I
Kitty?(一)单词:
与...交流
phone
手机 phone
电话
互联网;网络 go
on
上网
送;发送
发短信
读电子书
电子邮件
发电子邮件
留言
考虑(二)词组与句子:、
do
?你认为什么是最重要的?、
I
我可以和谁通话吗?、
抱歉,
出去了。be
外出。
I
?我可以捎个口信吗?、
我是...
、
me
?你能让
给我打个电话吗?、
do
让某人做某事。ll、I’
她回来的时候我将告诉她。ll、
?你是刘朝阳吗?、
?你说谁?、
go
?今天早上你干什么了?、I
和我的妈妈购物了。、
bought
me
她给我买了一部手机。
、I
phone
and
我将用它打电话和发信息。
do
用某物做某事。、I
hope
phone,我也希望有一部手机。、hope
do
希望做某事、I’m
’恐怕你不能。
手机非常有用。、
too
and
’
bad
它花了太多的时间,而且对眼睛不好。、
一个... 另一个、
!多好的一天!
Like?
(一)单词:
一碗
一盘
一玻璃杯
一瓶
一茶杯
一片;一块;
任何东西
别的;其他的
up
拿起
地址;住址(
引导)
刀(复数
)(二)词组与句子:、
欢迎来到...、
?你想吃点什么?’’d
我想要....、
?你想要什么种类的面条?
你想要喝点什么?、
还要其他的东西吗?,,、
请稍等。、电话用语:
我是...、
顺便说一下、
?他们多少钱?
?它多少钱?(三)语音知识:
/au/
/o/
(四)练习题:情景交际。
当你给
打电话时,你应该说:________A.
B.
I
在电话中问对方是谁时,应说:________A.
B.
3.
“询问对方想喝点什么”,用英语应说:________A.
B.
4.
“手机很有用”,用英语应说:________A.
B.
5.
“我想要两块面包”,用英语应说:________A.
I
B.
I
(一)单词:
小学生
演员
歌手
记者
科学家
警官
运动员
up
hope
一所希望学校
过去的
草原age
年龄
age
在...岁时
失去
困难的(二)词组和句子:
他/她是一名...
do/does
do?(三)练习题、根据要求填空。、I’ll
的完全形式( )、I’d
的完全形式( )、’
的完全形式( )、’
的完全形式( )、
的过去式( )、
的过去式( )、给下列句子选答语。 ’
、
、 I 、 I
’
、
I 、 、单项选择
do
_______
A.
B.
C.
some —
.A.
some
.
.
A.
B.
\ C.
me
A.
B.
C.
–
_______
B.
mang
A.
B.
)7.--_________
age
I
be
A.
B.
C.
—
B.
C.
_________
,
I
.A.
B.
C.
(一)单词。
会议;聚会
举办一场运动会
投掷运动
米
比赛
米赛跑
跳远
高;高的
跳高
赛跑
参加;参与
无论如何
猜测
祝福;祝愿(二)词组与句子、
good
你擅长什么?be
good
擅长...、
do
?你多久玩一次?
对频率进行提问、
你看起来累。、
had
昨天我们举办了校运动会。、
?你参加了什么?、
你赢了吗?、I
一百米比赛我是第一名。、I
我输了。、
and
很兴奋。、
我们班在运动会上做的很好。、do
在某方面做得好。、
?最后谁赢了? 、
最美好的祝福。、’d
我们最好每天做运动。had
do
最好做某事(三)练习题连词成句、 _________________________________________________、 be _________________________________________________、 ___________________________________、
man _____________________________________
______________________________________
(一)单词。
聪明的;机灵的
开朗的;外向的
害羞的;内向的
和蔼的;温和的
有好的
努力的
严肃的;认真的
懒惰的;认真的
容易的;简单的
理解;明白
女士 夫人
先生
教
老师
无;没有
微笑
变;变得(二)词组与句子:、
摸你的鼻子、
他对我们很好。、’
?你/她/他最喜欢的科目是什么?
、
do
?你为什么喜欢它?
I...因为.....、
谁?
谁的?、
?他/她怎么样?、
他总是试图使数学容易让我们理解。
do
试图做某事、
do
?你认为他/她怎么样
认为... 思考...、
她有一点严肃、
她教得非常好。、
up
起得迟、
他没有吃早饭就跑到学校。’、
got
o
:
他到达教室。’、
!多努力的一个孩子啊!(三)语音知识 ph photo
A
(一)单词。
(
买)
笔记本
杂志
胶水
故事书
飞机模型
玩具小汽车
剪刀
卖;出售
钱
在...之前(
在....之前)
带来 and
on
等等(二)词组。、
一把剪刀
两把剪刀(
、do
处理、
学校义卖、
把某物给某人、
许多种类的...、
把某物带到某地、
do
想让某人做某事
do
想做某事、
第一次、do
做得好、on
’
在儿童节、on
在操场上(三)句子。、
be
我们学校将有一场义卖
be+名短+介词短语
某处将有....、
?我们在哪里举办、
什么时候、
?你将要卖什么?、
be
?将有许多学生吗?、
do
?我们将怎样处理钱?、
我们将把钱给山里的穷孩子。、
,
在义卖之前,学生们把许多种类的东西
拿到操场。、I
我想更多的学生读他们。、I
我可以用钱帮助其他的人。
(一)单词。hope
希望;期望
某处;某地
沿着;在...旁边
著名的;出名的
城镇;市镇 (二)词组。
on
过来/加油
我认为如此
I
don’
我认为不是这样的。
on
度假
开会
沿海
中国南边
太热
许多名胜古迹
坐火车走
乘坐火车
飞往上海
照相
?
?... 怎么样?(三)句子。
我们正在开会。
?我们将要谈论什么?
go?你们想去那里?
do
想要做某事。
hope
go
我想到海边的某个地方。
海南在中国的南边。
我喜欢大城市。
我们将飞往... 吗?
我们享受沿路的风景。
那真是个大而繁华的街道。
go
?上个暑假你去哪里了?
do
?你认为那里的人怎么样?
他们非常的友好。
(一)单词。
梦想;
导游
环游世界
到达;抵达
加入
国家队
研究
实现;成真
努力地
on
从现在开始one
有一天;总有一天
可能;也许
相信(二)词组、become
成为一名导游
on
moon
登陆月球
上大学
加入国家队
研究星星
谈论...
努力工作\学习
帮助人们
age
在... 岁时
up
and
跳上跳下(三)句子。、
’?你\她\他\丽丽的梦想是什么?、I
be
\become
我想成为一名...、
的工作是、
be
在未来你想干什么?、
?在班会上你们谈论什么了?、’
它很难实现。
do
做某事...、I
从现在起我将努力学习。、
?当你年轻的时候你有梦想吗?、
?它能实现吗?、I
hope
on
moon
one
某天我希望能登陆月球。I
hope
我希望像像鸟一样飞。、I
:
and
我相信努力工作我的梦想将要实现。、
?它是谁的梦想?、’ll
be
你将能飞。办公室卫生管理制度一、主要内容与适用范围.本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理二、定义.公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫;.个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。 公共区域环境卫生应做到以下几点:)
保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。))
保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。)
。保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。))
保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。保持卫生工具用后及时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。)
垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。
办公用品的卫生管理应做到以下几点:)
办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。)
办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。)
办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。)
电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。)
报刊:报刊应摆放到报刊架上,要定时清理过期报刊。) 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,规范,并用护钉固定不可乱搭接临时线。)新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。 个人卫生应注意以下几点:))))
不随地吐痰,不
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