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文档简介

讲读课文

2

课时

2:火烧云图片)

)分

板书课题,齐读课题(板书:火烧云)

庙门

力。】

3.学生以自己喜欢的方式再读一读这篇短文(可以独

5)

第三部分(7

伸(

9)

极性。】

10)出示:天空的云从西边一直烧到

盈”)

11)

色。)

13)

火烧云颜色、形状___

____这两个特点,表达了作者对________的赞美之情。

___→______→_______

年在哈尔滨与萧军相识,并开始为报刊写稿。1933

成《呼兰河传》书稿创作,12

[唐] [唐] [唐] [唐] càn

shēn

měnɡ

天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。阅读能力大提升《火烧云》这篇课文按照__ ___→__

___→___

____这样的顺序,具体生动地描写了 1.这个自然段共有( 3.用“ 思维

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