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文档简介
讲读课文
2
课时
2:火烧云图片)
)分
板书课题,齐读课题(板书:火烧云)
庙门
力。】
3.学生以自己喜欢的方式再读一读这篇短文(可以独
5)
第三部分(7
伸(
9)
极性。】
10)出示:天空的云从西边一直烧到
盈”)
11)
色。)
13)
火烧云颜色、形状___
____这两个特点,表达了作者对________的赞美之情。
___→______→_______
年在哈尔滨与萧军相识,并开始为报刊写稿。1933
成《呼兰河传》书稿创作,12
[唐] [唐] [唐] [唐] càn
shēn
měnɡ
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。阅读能力大提升《火烧云》这篇课文按照__ ___→__
___→___
____这样的顺序,具体生动地描写了 1.这个自然段共有( 3.用“ 思维
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