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PAGE11PAGE初一年级线上期末考试语文班级:姓名:一、选择题(总计27题,共81分)1.下列各组词语中加点字的读音和字形,完全正确的一项是(3分)()A.掺和(huo)澹澹(zhān)顷刻(qǐng)B.箫瑟(xiāo)竦峙(sì)头衔(xián)C.枯藤(téng)苍海(cāng)缥缈(miǎo)D.确凿(záo)回乐烽(fēng)陋巷(xiàng)2.下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是(3分)()A.鄙薄(bó)干涸(gù)贮蓄(chǔ)诚惶诚恐B.怅然(chàng)拈轻怕重(niān)莅临(lì)熙熙攘攘C.倜傥(tìtǎng)攒成(zǎn)静谧(mì)迫不急待D.分歧(qí)狭隘(yì)匍匐(pú)花团锦族3.下列加点的词解释有误的一项是(3分)()A.海日生残夜(升起)杨花落尽(杨树的花)B.老树昏鸦(黄昏)古道西风(秋风)C.歌以咏志(咏叹)风正一帆悬(挂)D.星汉灿烂(银河)次北固山下(停宿)4.下列句中加点词解释有误的一项是(3分)()A.缀行甚远(连接、紧跟)屠大窘(处境困迫,为难)B.屠暴起(突然)意暇甚(从容、悠闲)C.狼亦黠矣(狡猾)一狼洞其中(这里用作动词,挖洞)D.屠自后断其股(屁股)苦蔽成丘(覆盖、遮盖)5.下列句中加点词的意思不相同的一项是(3分)()A.险躁则不能治性学而不思则罔B.东临碣石,以观沧海静以修身C.意与日去相委而去D.将复何及措手不及6.下列加点词语解释有误的一项是(3分)()A.家无井而出溉汲(从井里取水)及其家穿井(待,等到)B.闻之于宋君(使听到)国人道之(国都)C.充塞四虚(四方)身亡所寄(无,没有)D.因往晓之(因为)若屈伸呼吸(你)7.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是(3分)()A.他们用惊奇的眼光,看着我们美轮美奂的车站和机场,也用祝贺的眼光,看着我们每一个人。B.摩天大厦鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目,宽阔的街道人流如潮。C.社区通知我们小区明天可以解封,到了第二天,居民们喜出望外,到大街上尽情地购物。D.这星罗棋布、漫天遍野的一团团火光,会把我们新的万里征途,照耀得多么光明,多么灿烂!8.下列句中加点成语使用有误的一项是(3分)()A.工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难,从不拈轻怕重,为当地老百姓办了许多实事。B.工匠精神,是匠人对作品精雕细琢、精益求精的精神理念,是自我挑战、追求完美的严苛态度。C.大学毕业以后,他凭着自己的闯劲和果断的性格,在一家大型企业中崭露头角。D.新型城镇化建设不是盲目上项目,而应当无所不为,严防出现“烂尾楼”“半拉子”等工程。9.下列表述有错误的一项是(3分)()A.我们在向别人介绍自己的父母时,可用“家父”“家母”这样的谦称。B.春分,是二十四节气之首,标志着万物开始生长。将一个天寒地冻的日子定为春天的起点,是因为古人认为极寒中常常孕育着新的生机。C.《论语》是儒家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。D.“而立”“不惑”“知天命”“花甲”“古稀”分别指三十岁、四十岁、五十岁、六十岁、七十岁。10.下列选项表述有误的一项是(3分)()A.“我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部凌乱的岩石,扑进了爸爸强壮的臂弯里。”句中加点的词语依次是代词、量词、动词、名词、形容词。B.《天上的街市》的作者是诗人郭沫若,他的诗集代表作有《女神》《虎符》等。C.《论语》是儒家的经典著作之一,记录孔子及其弟子的言行,宋代时把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。D.“高、低”“发动”“粗、细”“参观”“远、近”“挖掘”都是不带褒贬色彩的中性词。11.下列说法不恰当的一项是(3分)()A.冰心,原名谢婉莹,她的创作内容大致包括母爱、童真、自然三个方面,以宣扬“爱的哲学”著称。B.《走一步,再走一步》用倒叙手法简洁交代了事情发生的时间和起因,结束回忆也干脆利落,这样一起一伏与正文浑然一体。C.史铁生,代表作有散文《我的遥远的清平湾》,小说《我与地坛》。D.《金色花》是印度诗人泰戈尔创作的一首优美的散文诗,篇幅短小,意蕴丰富。12.下列句中有语病的一项是(3分)()A.随着“神舟十三号”飞行任务的持续实施,王亚平再次刷新纪录,成为我国累计在轨时间最长的航天员。B.比起热力四射的夏季奥运会,冰天雪地的冬季奥运会别有一番韵致。C.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪的经验,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。D.在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过,并公诸于社会。13.下列各句中,有语病的一项是(3分)()A.他每天大约睡10小时。B.窗外连绵不断的小雨正在淅淅沥沥地下着。C.三年来的“旅游兴市”可能是他们当初始料未及的。D.九寨沟是个让人流连忘返的好地方。14.下列对病句的修改不正确的一项是()A.近年来,侨批作为潮汕历史文化研究中的重要部分,广泛受到了人们的关注。(将“广泛”移到“关注”前面)B.学校的美育是为建设社会主义精神文明和培养学生心灵美、行为美。(在结尾加上“服务的”)C.中国古典小说《水浒传》制造了梁山一百零八个英雄形象,人人性格不同,个个有血有肉。(把“制造”改为“建造”)D.国家邮政局监测数据显示,今年11月1日至11日,全国邮政、快递企业共处理快件超过35亿件左右。(删掉“左右”)15.下列各句,标点符号使用有错误的一项是(3分)()A.穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分中央大厅。B.他站起来问:“老师,‘有条不紊’是什么意思?”C.北京紫禁城有四座城门:武门、神武门、东华门、西华门。D.应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。16.下列各句,标点符号使用有错误的一项是(3分)()A.“妙!妙极了”!站在我们旁边的一位外国记者跳了起来。B.“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。”植物学家钟扬总把这句话挂在嘴边。C.中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统,风华正茂的你是选择躺平,还是奋斗?D.你参加“经典润泽心灵”主题演讲比赛了吗?获得了第几名?17.下列句子标点符号使用正确的一项是(
)A.所谓的“新装”根本不存在,但人们都不敢说自己看不见,这是为什么?B.这个周末是去参观周邓纪念馆呢?还是去图书大厦呢?C.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。D.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意!”18.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(3分)()A.奈何忧/崩坠乎B.家无井/而出溉汲C.门徒/悦其勤学D.撒盐空中/差可拟19.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(3分)()A.即/公大兄无奕/女B.静以/修身C.才/须学也D.夫/君子之行20.记者到一处疫苗接种点进行了采访。下面是对受访人员的采访记录,你认为表述最得体的一项是(3分)()A.某社区干部说:“疫苗接种是利国利民的好事,要坚决杜绝不接种行为,居民必须无条件接种!”B.一位等待接种的小学生说:“我不想接种疫苗,太疼了!我又不出远门。”C.现场的医务工作人员说:“接种疫苗能保护自己,也是对家庭和社会负责,希望大家尽快接种。”D.刚接种完疫苗的李奶奶说:“这个疫苗是免费的,别人我不管,反正我打了。”21.下列没有使用修辞手法的一项是(3分)()A.理想是肥皂,洗濯你的自私心。B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。C.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”D.这一带乍看好像没有什么变化。22.将下列句子填入该语段的横线处,排序最恰当的一项是(3分)()敬贤向上是人类心灵中最宝贵的一点光焰。。,,。①英雄常在我们心中扇燃这一点光焰②将我们提升到高尚境界③常提醒我们人性的尊严④个人能上进,社会能改良,文化能进展,全都靠它烛照A.①③④②B.③①④②C.④③①②D.④①③②23.下列对《朝花夕拾》的介绍,说法错误的一项是(3分)()A.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。B.《无常》中,鲁迅对无常进行描述,指出“公正的裁判是在阴间”,讽刺了社会上所谓的“正人君子”之流。C.根据鲁迅记载,寿镜吾是一个矮而胖的老人,须发全都花白了,是绍兴城中极方正、质朴、博学的人。D.“讲义事件”和“幻灯事件”不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了作者自己“弃医从文”的动因。24.下列对《朝花夕拾》的介绍,说法错误的一项是(3分)()A.《从百草园到三味书屋》叙述了“我”在百草园自由玩耍和在三味书屋读书求学的经历,表达了希望儿童健康成长的情怀。B.1926年,鲁迅先生先后撰写了十篇回忆性散文,并以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上,我们可借此了解鲁迅从青年到中年的心路历程。C.《<二十四孝图>》中,“我”儿时就非常不喜欢其中“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事。D.“衍太太”是一个背后经常怂恿孩子们干坏事,事后又充当“老好人”的角色。25.下列对《西游记》的介绍,说法错误的一项是(3分)()A.在“四圣试禅心”的过程中,既能体现唐僧取经意志的坚定,又能看出他的软弱、无主见。B.小说《西游记》的思想比较复杂,儒、释、道都有所涉及。C.小说《西游记》通过大胆丰富的艺术想象,创造出了一个神奇绚丽的神话世界。D.在“一借芭蕉扇”被骗后,沙僧想“拣无火处走”,八戒认为“进退两难”,唐僧“只欲往有经处去”。26.下列对《西游记》的介绍,说法错误的一项是(3分)()A.白骨精为了吃到唐僧肉,第一次变成花容月貌的女儿接近唐僧,被孙悟空识破后,又先后变成年迈的妇人、老公公,最终都被悟空识破并打死。B.大闹天宫时,面对神通广大的天兵天将,面对权力至尊的玉皇大帝,面对佛法无边的如来佛祖,孙悟空毫不退缩,勇往直前。C.在“婴儿戏化禅心乱”,唐僧相信了悟空说的有妖怪并让自己下马这件事,对红孩儿的哭诉也信以为真。D.猪八戒好吃懒做,又不失忠勇善良,与妖魔斗争时,总是挥舞钉耙,勇猛战斗,而且能干脏活累活,是孙悟空的得力助手。27.对联是传统文化中很有趣味的语言形式,尾字讲究平仄,上下联讲究字数相等、结构相同、意境相似或相反。下列对联中,不够严谨的一项是(3分)()A.文涵万古江山意道续千年丝竹处B.中暑最宜淡竹叶伤寒尤妙小柴胡C.辽海月明闻鹤语沧江云卧有龙吟D.厚朴继承神农药从容配制仲景方二、阅读下面的小说,完成第28-32题。(19分)王全汪曾祺王全,又叫偢六。这地方管缺个心眼叫“偢”,读作“俏”。王全行六,据说有点缺个心眼,故名“偢六”。他是个老光棍,已经四十六岁了,有许多地方还跟个孩子似的。也许因为如此,大家说他偢。他常到业余剧团看戏,——在农闲排戏的时候。有时也帮忙抬桌子、挂幕布,有时会发些议论,最常用的是:“看看!”不知道究竟为什么,他不当饲养员了。他跑到生产队去,说:“哎!我不喂牲口了,给我个单套车,我赶车呀!”马号的组长跟他说,没用;生产队长跟他说,也没用。于是就如他所愿,让他去赶车,把原来在大田劳动的王升调进马号喂马。我参加劳动,有时去跟车,常常跟他的车。他嘴上是不留情的。我上车,敛土,装粪,他老是回过头来眯着眼睛看我。有时索性就停下他的铁锹,拄着,把下巴搁在锹把上,歪着头,看。而且还非常气愤,却又压抑着只从胸膛里发出声音“嗯!”忽然又变得非常温和起来,很耐心地教我怎么使家伙。“敛土嘛,左手胳膊肘子要靠住胳膝,胳膝往里一顶,借着这个劲,左手胳膊就起来了。嗳!嗳!对了!这样多省劲!是省劲不是?像你那么似的,架空着,单凭胳膊那点劲,我问你:你有多少劲?一天下来,不把你累乏了?”慢慢地,我干活有点像那么一回事了,他又言过其实地夸奖起我来:“不赖!不赖!像不像,三分样!你能服苦,能咬牙。你是个好样儿的!毛主席的办法就是高,——叫你们下来锻炼!”他的车来了,老远就听见!不是听见车,是听见他嚷。他不大使唤鞭子,除非上到高坡顶上,他的青马实在需要抽一下,才上得去,他是不打马的。有一回,从积肥坑里往上拉绿肥,马怎么也拉不上去。他拼命地嚷:“喔喝!喔喝!咦喔喝!”他生气了,拿起鞭子。可忽然又跳在一边,非常有趣地端详起他那匹马来,说:“笑了!噫!笑了!笑啥来?”这可叫我忍不住扑哧笑了。马哪里是笑哩!这是叫嚼子拽的在那里咧嘴哩:这么着“笑”了三次,到了也没上得去。最后只得把装到车上去的绿肥,又挖出一小半来,他在前头领着,我在后面扛着,才算上来了。我问过他为什么不当饲养员了,他不说,说了些别的话。他说马号组的组长不好。什么事都是个人逞能,不靠大伙。旗杆再高,还得有两块石头夹着;一个人再能,当不了四堵墙。可是另一时候,我又听他说过组长很好,使牲口是数得着的,又会修车,又说他很辛苦,晚上还老加班……他说,喂牲口是件操心事情。要要熬眼。马无夜草不肥,要把草把料——勤倒勤添,一把草一把料地喂。牲口嘛!跟孩子似的,一黑夜你就老得守着侍候它,甭打算睡一点觉。他说得最激动的是关于黑豆。他觉得牲口吃了黑豆好。“每年我都说,俺们种些黑豆,种些黑豆。——不顶!”我说:“你提意见嘛!”“提意见?哪里我没有提过意见?——不顶!马号的组长!生产队!大田组!都提了,——不顶!提意见?提意见还不是个白!”“你是怎么提意见的?一定是也不管时候,也不管地方,提的也不像是个意见。也不管人家是不是在开会,在算账,在商量别的事,只要你猛然想起来了,推门就进去:‘哎!俺们种点黑豆啊!’没头没脑,说这么一句,抹头就走!”“咦!咋的?你看见啦?”“我没看见,可想得出来。”他笑了。这是春天的事。冬天里,发生了这么一场事,他把王升打了。王升负责喂马后,慢慢地,车倌就有了意见,因为牲口都瘦了。他们发现他白天搞吃的,夜里老睡觉。喂牲口根本谈不上把草把料,大碗儿端!不仅如此,王全还发现,王升偷马料!王全找到王升,大拳头没头没脑地砸下来,打得王升孩子似的哭,爹呀妈的乱叫,一直到别人闻声赶来,剪住王全的两手,才算住。王全又去喂马了!王全喂了牲口,生产队就热闹了。三天两头就见他进去:“
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