部编版四年级下册语文《猫》练习题及答案_第1页
部编版四年级下册语文《猫》练习题及答案_第2页
部编版四年级下册语文《猫》练习题及答案_第3页
部编版四年级下册语文《猫》练习题及答案_第4页
部编版四年级下册语文《猫》练习题及答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

年第

16

期。该文描述的是老舍的家猫,其形象在老舍的笔下栩栩如

为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。部编版四年级下册语文《猫》练习题及答案篇一一、看拼音写词语。猫整天那么无

yōu( )无lǜ(

),一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。二、分辨加粗字的读音。解闷(mèn

mēn)开辟(bì

pì)屏(bǐng

píng)息凝视三、填一填。这篇课文细致、生动地描述了猫的( )和它满月时的( )。四、关联词填空。1.( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来。2.它屏息凝视,一连就是几个钟头,( )把老鼠等出来( )。 )遇上蛇也敢斗一斗。4.它不知要摔多少跟头,( )跌倒了马上起来,再跑再跌。选其中的一组关联词造句。______________________________________________五、填空:猫的性格实在有些古怪,既( )又( ),不高兴时,一声不出;既什么都怕,又非常( )。找两处写出来。______________________________________________【答案】一、忧 虑 贪 职二、三、性格 古怪可爱、淘气四、1.任凭 也2.非……不可……3.可是 不要 就4.但是任凭刮风下雨,我们也要按时到校。五、老实 贪玩 温柔可亲 勇猛。六、第一处“它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。”部编版四年级下册语文《猫》练习题及答案篇二一、分辨带点字的读音。 )(de

dì) )(hē

huo

huò) )(suǎ

shuǎ

yào) )(zhé

shé

zé)二、给句中加点的词语换上意思相近的词。1.说它老实( )吧,它的确( )有时候很乖。 )不高兴,无论谁说多少好话……3.它们逐渐( )开辟新的游戏场所。三、把句子补充完整。1.小猫什么都怕,可是_______________________。2.今天的劳动任务很重,可是_______________________。四、根据课文内容填空。性格的古怪,是用_________________的方法写的。课文的第

2

段写______________之情。五、重点片段品析满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那样生气勃勃,天真可爱!1.用“____”画出本段的中心句。2.文中第( )句话写出猫的可爱,第( )句话写出猫的淘气。3.从“你见了,绝不会责打它,它是那么生机勃勃,天真可爱!”你读出了作者对猫的( )之情。六、用“摘录法”概括下面这段话的主要意思。你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地来了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那些腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:“你看,我们可是它们的生命力多么顽强啊! )。七、读诗句,填上动物的名称。两个黄( )鸣翠柳,一行( )上青天。故人西辞( )楼,烟花三月下扬州。留恋( )时时舞,自在( )恰恰啼。泥融飞( )。参考答案:一、(dí) (huo) (shuǎ) (zhé)二、1.听话 确实2.如果3.慢慢三、1.又非常勇猛,遇上蛇也想斗一斗。2.同学们干得热火朝天,没有一个叫苦的。3.同学都在认真学习,课堂秩序非常好。四、稀奇怪异,一总分 小猫满月的时候更可爱。五、1.满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。2.2、3、4;5、6、73.喜爱六、别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头,小草的生命力多么顽强。七、部编版四年级下册语文《猫》练习题及答案篇三一、读拼音,写字词。1.我家那只既

tān

wán( )又

jìn

zhí( )的猫有时候会跳到我的ɡǎo

zhǐ( )上踩几个脚印,但我也不会生气。2.自从有了这只淘气的小猫,院中的花草可zāo(

yānɡ( )。二、给加点字选择正确的解释。(填序号) )①击。②玩耍,做某种文体活动。③从,自。2.解闷( )①解释。②分开。③解除。三、补充词语,并按要求完成练习。 )无( )( )息( )( ) )( )( )折( )( )1.上面词语中的加点字“折”的读音是________,它还有两个读音是________、________,依次组词:________、________。2.形容变化极多的词语是____________________。3.选择上面的词语填空。我们的童年生活真的是___________________________________

啊!四、品读句子,完成练习。①任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。②它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!③不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。1.上面三句话分别表现了猫的什么性格?①________②________③________2.用第②句话中的加点字造句。_______________________________五、课内阅读。它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。1.用“____”在选文中画出描写猫的叫声的四字词语。2.选文中的加点字“蹭”表现了猫________________________的特点,从中可以体会到作者对猫的________之情。3.理解选文,下面说法有误的一项是( )A.文中的“几朵小梅花”指的是猫的爪印。B.选文主要描写了猫不听话时的表现。C.选文详写了猫高兴时的表现。D.选文的字里行间表达了作者对猫的喜爱之情。4.用自己的话概括选文的主要内容。______________________________________________________________________________________________________________六、根据对课文内容的理解填空。本文的作者是________,文章从三个方面具体描写了猫的古怪:第一方面写它既________又贪玩,既贪玩又________;第二方面写它________和________的不同表现;第三方面写它既胆小又________。字里行间流露出作者对猫的________之情。七、课外阅读。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和长脖子一般粗了。①最有趣的是那双眼睛,像两个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来的姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄(miáo)瞄,西瞧瞧,样子十分警觉,②有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。丹顶鹤真有意思!1.用“___”画出短文的中心句。2.本文的结构是( )。A.总—分B.分—总C.总—分—总3.理解短文内容,说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的,用简洁的语言概括。(1)_____________________________(2)_____________________________(3)_____________________________4.句子赏析。的特点。(2)

________

鹤________________的特点。5.说说本文表达了作者怎样的思想感情。_______________________________八、读一读,照样子写两段关于你熟悉的小动物的小练笔。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。__________

__________

________

,___________________。参考答案一、1.贪玩 尽职稿 纸2.遭 殃二、1.②2.③三、忧 虑 屏 凝 多腔 多端 枝 花 勃勃1.shé zhē zhé 折腾 折断2.变化多端3.无忧无虑四、1.①贪玩 ②尽职 ③勇敢2.今天下雨了,妈妈不让他去公园,他非要去。五、1.丰富多腔 长短不同 粗细各异 变化多端2.温柔可亲 喜爱3.B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论