中班数学教案《解救小动物》

中班数学教案《解救小动物》中班下学期数学教案《营救小动物》

【活动目标】

1、自学用观测，比较的方法，推论数量之间的多，太少，一样多；

2、恰当认知7以内的数量；

3、体验数学游戏的欢乐。

【活动准备工作】

1、四个纸箱，四个动物毛绒玩具；

2、四把门锁和钥匙分别贴有数字；

3、作业单，记号笔；

4、把教室布置存有山洞，存有草地等。

5、花掉，草，书，石头1~7若干。

【活动过程】

一、引入

小朋友，说你，森林王国出现了一件大事，存有四只小动物被大灰狼掳走了，关进了山洞里，山洞里黑乎乎的，一定很惧怕。我们去搞一回森林警员，老师搞警长，小朋友搞警员，我们一起回去营救小动物，不好吗？

二、锻炼身体

在救小动物前我们必须先把身体锻炼身体一下，准备工作战斗。恳请听到口令：搞动作时恳请小朋友和老师一起数数。倒地5次、田径4次、开火射击3次、下躺6次、弹跳7次，吔！

森林王国很离，我们必须翻越5座山，UX21LI2677E6条小河，转回了7道弯角终于走进森林王国。看看，小动物就被关进那四个黑乎乎的山洞里！该怎么救回它们呢，我们慢起身去想一想办法吧。

三、找寻钥匙

（说道说道救回小动物的办法，惹来至观测关上）每个山洞的洞口都存有一扇门，每个门上都存有一把锁。想救回小动物，我们须要找出什么？（钥匙）

使我去打听一打听，哎，我辨认出了一张藏宝图，这藏宝图上说我们钥匙藏在哪儿。一把钥匙藏在依靠在一起4棵小草的后面。小朋友找找看。幼儿打听并搞提问。一把钥匙藏在5颗树的后面，小朋友找找看；一把钥匙藏在6块石头的后面，小朋友打听找找看，找到并搞提问；除了一把钥匙藏在7朵花的后面，小朋友找找看。

四、关上山洞

打开第一道门，门锁面上就是数字4，我用的钥匙也就是4号钥匙，门为什么还是看不清楚呢？去按一下我的钥匙上的密码，密码就是3个点子，3个点子比4个点子太少了1个，那怎们筹办呢？在迎上一个点子。哦，密码恰当。门被关上，救回小猫，小猫你一定受惊扰，赶快起身去歇息一下吧。钥匙找出了我们必须回去营救小动物了。

打开第二道门（安静，教师掏出一把钥匙）我用6号钥匙上开6号山洞的门，咦，数字6会用几个点子去则表示？6个点子去则表示。钥匙上面除了密码，钥匙上的密码就是6个点子，所以门一下子就关上了。小兔你被关入山洞一定很惧怕，赶快起身去歇息一下吧。

打开第三道门，门锁面上就是数字7，我的钥匙也就是7，门怎么还是看不清楚，怎们筹办呢？再来按按我钥匙上的密码，密码就是6个点子，7比6多1，密码弄错了？换成一个点子。救回小狗，小狗你在山洞里一定很惧怕，慢起身去吴萸一歇。

打开第四道门，门锁面上数字5，钥匙就是数字5，门怎么又看不清楚了呢？再按按密码，原来密码上就是6个点子，6比5多了一个点子，我们必须怎么样啊，换成一个点子，门被关上了。救回小猴。小猴你一定受惊扰赶快起身去和其它小动物一起歇息吧。

五、小动物被关了一天了，肚子饿的咕咕叫做，老师这里存有一个作业单，小朋友看著作业单来做作业。

小朋友看淡作业单上小兔子它必须喝几个萝卜？6个？为什么？在兔子旁存有数字6我们去数一数萝卜存有几个？5个？5比6太少1？那怎么办呢？{迎上一个}

那小鸡必须喝几条虫呢？5条，我们去数数存有几条小虫？6条？小鸡只要喝5条，6比5多1那怎么办呢？{换成一条小虫}

除了两道题目小朋友自己动脑筋想一想，小朋友真精明，那恳请小朋友赶快出来回去协助小动物吧！{幼儿操作方式}

小猴必须喝几个桃子？七个，我们去数一数这存有几个桃子？8个桃子，小猴只要喝7个？那