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文档简介

中班社会教案《游览动物园》中班社会活动教案《游览动物园》

自学目标:

介绍参观动物园必须严格遵守的规则,培育爱护动物、保护环境和设施的责任感。

用确切完备的语言表达见闻,发展语言表达能力。

活动准备工作:

提早在活动室四周张贴上动物园、海洋馆里的动物图片。

幼儿自带参观动物园的照片。

《动物真有意思》幼儿用书或电子书第24页。

轻快的音乐。

活动过程形式:集体/小组

1.恳请幼儿出具参观动物园的照片,并互动当天游玩的趣事。

2.出具幼儿用书或电子书,恳请幼儿观测棋盘的内容,向幼儿回答:

图中哪些小朋友的犯罪行为不对?为什么?

图中哪些小朋友搞得对?为什么?

参观动物园或海洋馆时,我们还要特别注意什么?

3.利用活动室四周的动物图片,与幼儿演出回去动物园参观。播出轻快的音乐,先假装乘坐坐地铁,再搭乘公交车走进动物园,之后至相同的地方游览,每至一个地方,恳请幼儿讲出必须严格遵守的规则,比如观赏大熊猫时,必须维持安静;观赏水母时,无法抬起水族箱的玻璃;观赏海狮时,不容随便进食。

4.游戏完结后,恳请幼儿叙述他看到什么动物在搞什么,比如“我看到大熊猫喝竹子。”

活动评价:

能够讲出参观动物园必须严格遵守的

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