爱情向左,我向右

爱情向左我向右—12（15）班拒绝“早恋”主题班会我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下；

致橡树叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听得懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀、像剑，也像戟；我有我的红硕花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱，不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。我心中梦想的爱情…播放《致橡树》朗读

王倩，一个初三年级的女生，在过15岁生日时，邀请了十几位同学作客。文艺委员还唱了一首王倩最爱听的歌来助兴。王倩望着文艺委员，听着他娓婉动听的歌声，联想到文艺委员平时对她的热情和主动帮助，突然有一种从来没有过的特殊感受。从那儿以后，她一看到文艺委员便不知所措，她想见他，又怕见他。并且，她认为文艺委员也处处留心自己。王倩说：“我能感受到他常常注视着我，比如上体育课我跑步时，下课我与别人讲话时等，他都在看着我。他既然对我好，为什么不向我表白呢？他是不是不好意思开口呢？”

案例一王晓婷，某中学初二女生，语文、数学、理化各门成绩均好，但外语较差。一拿到外语书就头痛，害怕。妈妈为她着急，便托人给女儿请了一位外语系毕业的高材生做家教。开始，王晓婷对老师持排斥态度，但几次辅导课下来王晓婷对外语有了兴趣。老师讲得清楚、有趣，王晓婷学得认真起劲，外语水平提高很快。他们经常相互夸奖，辅导的次数也越来越多，时间越来越长。不久，这位家庭教师告诉王晓婷他非常喜欢她，将来一定要娶她。王晓婷又惊、又怕、又喜。她想：虽然自己不成熟，但他已经成熟了，于是便学着成年人的样子做了他的恋人，不料几天前，王晓婷被父母发现怀孕了。她又悔、又恨，追悔莫及！

案例二案例三杜彪，男，初二学生。性格内向，不善交际，学习成绩处于中等水平。在班上，杜彪属于不起眼的学生。前几天，班主任在下班的路上，看到他与一位同班的女生在冷饮店一边吃冷饮，一边有说有笑，在以后的几天里，班主任又看到了两次类似的情形。当班主任侧面问及此事时，杜彪说：“我看到周围有些同学成双成对，下课后便到冷饮店边吃边聊天，心里很羡慕，所以就约了我们班的王云一起出去。”

从以上的案例和中学生早恋的类型中，我们还可归纳出中学生早恋有以下特征:1、朦胧性。中学生的早恋只是一种朦胧的对异性的眷恋和向往，在他们中间还没有产生深沉执着的情爱，也没有以建立家庭为目标的道德感。他们之间存在一些模糊不清的感情，似乎是爱，似乎又不是爱。有的是把某个异性的好感当成了爱；有的是由于偶尔的好感，也有的是羡慕对方的知识和才能等等。2、感染性。早恋往往具有“流行病的性质，有的班级谁也不谈恋爱，但在另一个班如果有几个在谈，很快就会像连锁反应一样，感染其他同学。甚至有些同学会为自己还没有恋爱而自卑。3、单纯性。中学生的早恋是很单纯的，爱就是一切。不附加任何条件，往往说不出明确和充足的理由。因此，中学生的感情是幼稚和纯洁的。什么是早恋？早恋，也有叫做青春期恋爱，指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国，“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩，一般指18岁以下的青少年之间发生的爱情，特别是在校的中小学生为多。经过二十年在中国的调查表明，在中学阶段没有发生过感情的人很少。而大多数都是暗恋、单恋（单相思）。只有相互有好感，才能发展成为早恋。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上，也是心理转化为行为的实践。唯美的爱情和凄惨的早恋区别在哪里？早恋=真爱？一般情况下，爱情发生在一男一女之间，相爱的两个人有共同的追求，愿意为共同的未来努力，愿意为对方付出自己的所有，从社会学角度讲爱情的终极目标是婚姻。这样看来，我们同学之间的男女之情和这个定义是相隔颇远的。

早恋≠真爱据调查显示，中学生的“早恋”更多的是是由外貌的吸引开始的，往往是因为新的更吸引人的外貌而结束的。还有一部分早恋的人分手的原因是因为升学，两地分离，共同语言的缺失导致感情的淡化。也就是说早恋的基础是极其不稳固的，是在环境发生变化的时候极容易发生变化。

年少的时候，我们的思想是极其不稳定的，也就是说我们常常会因为某件事情的发生而改变自己的人生观和世界观，这样，我们的爱情观也会随时发生变化，不稳定的爱情观不会有稳定的爱情存在的。不稳定的感情不然带来不稳定的心情，而特定的年纪决定了早恋人群的自我调节能力极差，所以必然引发各式各样的问题。

十几岁的时候正是一个人融入社会，开始人际交往的开端。在这个时候沉迷于和一个异性的感情，必然会影响人际交往能力的发展，不利于将来进入社会的适应。

所以，从一个同学顺利发展的角度来讲，爱情来的不应该太早。小丽，某初二女生，聪明、善良。她爸爸妈妈工作很忙，基本上没时间照顾小丽，小丽觉得很孤独。下半学期的时候，班里转来一位男生小亮，小亮身材高大、外表很帅。刚来时，老师安排他坐在小丽的后面，小丽对他的第一印象很好。一次因双休日俩人都没有回家，于是有了交往的机会。从交谈中，小丽才知道小亮从小生活在单亲家庭中，父亲工作忙，脾气暴躁，平时对小亮非常严格，所以家庭温暖对小亮来说既遥远又陌生。于是他们有了一种“同是天涯伦落人”的感慨。渐渐地，他们之间的话越来越多，话题也越来越广，两颗孤独的心很快就走到了一起。后来，两个人的过密交往开始引起同学们的议论，老师也向他们提出了劝告。案例问：“同学们，你们对他们的交往有什么样的看法？

小丽与小亮因为同学和老师都开始注意自己了，于是从“公开”转入了“地下”，他们开始越走越近，关系越来越亲密。每次周末都要在一起做作业、一起出去玩。直到有一天，小丽因家中无人，带了小亮上她家玩，两个人从谈天到亲吻再到搂抱，后来，小亮向小丽提出了越轨的要求。问：你们说小丽该怎么办？

两个月过去了，小丽发现例假没来，又等了了两个月，还是没来，小丽去医院检查后确认怀孕了。回来后小丽问小亮该怎么办，小亮却说：“不知道！”然后撇下她一个人走了。我们再来看小丽是怎么解决的。小丽不知道从哪听说，剧烈运动可以导致流产，于是她就拼命运动，结果就出现了先兆流产（流血），她以为孩子就烂在肚子里。但是又过去了三个月，她却感觉到了胎动，这时她才知道孩子还活着，小丽极度焦虑和恐慌。最后，这个孩子早产了。回顾小丽这一次“青春恋”的整个过程，到最后产生这样的后果，问题的源头出在哪里？

鲜血灌溉的早恋之花（一）分手未遂，蓄意杀人。这个故事发生在去年徐州某中的学初三。男生黄某，人长得漂亮，学习又很出众，一直是同学羡慕的对象。可是，在三个月以后，黄某的成绩就一落千丈。原来，他与班上的女生李某谈起了恋爱。黄某每天疲于应付约会和小纸条，课上要么分神，要么打瞌睡，老师讲的知识根本听不进去，作业无法完成，只得抄袭。看着老师、家长失望的眼神，他后悔莫及，他向李某提出了分手，没想到李某却不同意，因为她已经怀孕了，要黄某负责。黄某吓傻了。他要求李某打胎。李某害怕打胎，更怕让家人知道，她要黄某与他一起离家出走，黄某觉得一个初中生出去，根本养不活自己，更不要说还要培养孩子，所以坚决不同意，于是两人大吵起来，最终不欢而散。事后，黄某一想到自己的前途就这么毁了，他痛心疾首。他要改变一切，却又无能为力，他终于产生了罪恶的想法，让李某和他的孩子永远从这个世界消失。于是，在一个星期天的晚上，他骗李某来到高楼楼顶，终于伸出罪恶的双手，将李某推进深渊，也将自己推进了深渊。鲜血灌溉的早恋之花（二）早恋分手自残悲剧2003年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。鲜血灌溉的早恋之花（三）早恋引发的跳楼事件

某中学，发生了令人心惊肉跳的事件。初一8班的女生江雯跳楼自杀了。原因是她与邻班的一位男生发生了恋爱关系。但不久，江雯又发现那男生又另有新欢了，江雯很痛苦，决定“用自己生命挽回她的爱人，希望她的爱人抱着她的身体哭泣”（引遗书原话），于是，在一天阳光灿烂的早晨，江雯嘴里叫着那位男孩的名字，从五楼跳下。她的遗言实现了，爱她的人哭天喊地，惨不忍睹，不过，不是那男孩，而是深深爱着她的父母！四川省简阳市一名15岁的初二女生刘某趁母亲到成都探望父亲，奶奶又外出晨练之机，与同班男生钟某在家中约会，被提早回家的奶奶撞见。刘某因害怕奶奶告密，父亲会打骂她，竟与钟某合谋将奶奶杀死后拋尸户外。在当地警方強大的侦破攻势下，刘某和钟某到公安局投案自首。----据《四川新闻网》鲜血灌溉的早恋之花（四）你平时听说的那些有早恋现象的同学,他们有什么共同的特点吗?1、从小受到爱情故事熏陶较多，并产生一些爱情渴望和幻觉。2、没有人生目标，追求人生享受，厌倦学习。3、学习有困难，缺乏自信，一旦有人示爱就受宠若惊。4、心灵空虚、孤独、颓废，希望找点刺激玩玩。5、因父母离异或家庭不和，在家里缺乏关爱，而又家教不严。6、对异性特别感兴趣。7、看了不该看的东西，便想做不该做的事。8、感情易冲动，可以为芝麻大的事而去崇拜,把头脑简单、缺乏教养等缺点误以为有个性。你是否将会陷入早恋的泥潭？

1、为什么喜欢这个人？

拿出一张纸，写下他吸引你的地方。

2、你有什么条件谈恋爱？当你要踏上爱之船时请看看自己是否具备恋爱的能力。我该怎么做不能早恋的原因生理发育未齐全心理发展未成熟道德观念薄弱学业未完成职业未定向经济尚未独立生命之树过于稚嫩摆脱情感困扰的

方法（1）合理宣泄情绪（2）转移注意力（3）情感升华最重要的是要明确早恋的危害！拒绝早恋男女同学应如何交往

第一要态度端正，培养健康的交往意识，淡化性别意识。心正则思绪无邪念，交往起来自然也就会落落大方。

第二要广泛交往，尽量避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。

第三交往关系要疏而不远，若即若离，把握两人交往时的心理距离和行为分寸。男生1：爱我就给我，如果不答应，

证明你还不够爱我。在与异性相处时如何保护自己？男生2：今天晚上到我家去玩吧，我爸爸妈妈都不在家。

A：今天晚上到我家去玩吧，我爸爸妈妈都不在家。B：不如多叫几个人。A：我只想和你在一起。B：那我们去游乐场吧。A：我不喜欢太热闹的地方，不如我们去那种幽暗的地方吧。B：对不起，我今天有事情。

A：我太爱你了，我实在控制不住了。B：不如你现在去买束玫瑰花送给我吧。男生3：我太爱你了，实在控制不住了。男生4：我们彼此相爱，而且都是大人了，还有什么不可以呢？

A：我们彼此相爱，而且都是大人了，还有什么不可以呢？B：你有钱买奶粉吗？有钱买尿不湿吗？有钱买钻石戒指吗？有钱买房子吗？有钱买跑车吗？没有！没有就不可以！

1.语气要坚定、大方。2.尽量做到礼貌、尊重对方。3.保护自己，学会拒绝。保护自己，学会拒绝

1.一开始与女生交往就想发生性关系时，通常并不打算与对方深交或准备与她建立婚姻关系。2.有时虽与女生发生多次性关系，事实上并未投入任何感情。3.女生有过性行为并无不可，但不希望自己将来与已有性经验的女性结婚。男生老实讲

4.对于容易交往且很快就能发生性关系的女性，会怀疑她对自己是否真心。5.被女孩子拒绝，当时会有点不高兴，但事后往往会对这样的女孩更尊重、更欣赏。

恋爱时构筑三道防线保护自己

1、坚守洁身自爱，避免发生性行为2、性行为前预防3、性行为后补救爱情是人世间最美好的感情，每个人都有爱和被爱的权利。只是在你还不成熟时，爱情会因为你的盲目和鲁莽而受到伤害。所以并非你不能去爱，而是爱实在珍贵，请不要轻易地伤害它。为了自己一生的幸福，请学会等待吧。真爱需要等待！把爱留给懂得爱自己的人！学会等待请记住：花开应有时

所有的日子依然美好世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。不，它能承受的只是拿书的力量。我脆弱的心灵载不动你的款款深情，驶向海洋。我不想让自已的小船过早地搁浅，所以，请收回你热烈的目光。请原谅我的沉默，丢失我，你并不等于失去一切。如果真的如此不幸，只能说你还太幼稚。把我连同你青春的心事一块儿，尘封