幼儿生活故事

谯春莲894337983@幼儿生活故事故事是一种以叙述事件为主，具有故事情节，比较适宜口头讲述的文学体裁。如：谁勇敢、孔融让梨、司马光砸缸01我们通常把神话、传说、童话等体裁作品称之为“神话故事”、传说故事、童话故事、寓言故事等，这就是广义的故事。狭义的故事指适合婴幼儿欣赏、篇幅短小、情节单纯、语言浅显的叙事性文学---幼儿故事02幼儿生活故事是幼儿故事体裁的一个大类，它是以现实的幼儿为主要人物，以幼儿日常生活、活动为题材的故事。03神话、传说、童话、幼儿故事的区别体裁神话传说寓言童话幼儿故事幼儿生活故事人物神奇人生物或非生物人、拟人、超人凡人幼儿情节神的事奇人奇事生物故事幻想的事人间生活幼儿生活手法幻想传奇讽喻超现实写实叙事写实叙事赏析《司马光砸缸》思考：幼儿生活故事的特征？

幼儿生活故事的特征一、鲜明的现实性、针对性

教育性(主题)现实性：故事截取幼儿日常生活中的某些现象、片段、事例，是幼儿园或者幼儿家庭生活的真实写照。——作品取材针对性：通过故事让幼儿在今后的日常生活中学习模仿，培养幼儿正确的思想与行为，养成良好的品德与情操，引导幼儿积极向上，追求美好事物。——作品意图思考类比：幼儿生活故事与童话在本质、人物形象、表现手法上的区别案例分析：方轶群的《小碗》——再现幼儿园生活场景，引导幼儿体验互帮互助的快乐。胡连娟的《第一名和最后一名》——描绘幼儿家庭发生片段让小朋友看到一个娇惯任性、缺少生活自理能力的孩子形象让小朋友们明白应该做一个怎样的孩子。幼儿生活故事最贴近幼儿生活，因此也更容易对幼儿进行引导和教育，因此，幼儿生活故事的主题也往往是从幼儿生活、成长、或教育中需要解决的问题来考虑和确定，有明显的针对性和教育性。常见的幼儿生活故事主题1、引导幼儿明辨是非，领悟正确的思想认识和行为如：杨福庆的《谁勇敢》——通过对比告诉幼儿，真正的勇敢和鲁莽逞能2、引导幼儿向上，追求美好的事物如：安邦伟的《排队上车》——引导幼儿遵守公共秩序、讲文明、讲礼貌文明礼仪从身边做起。杨金光的《大家一起吃》——分享的快乐思考：常见的幼儿生活故事主题有哪些？它是如何体现生活性、针对性和教育性的？常见的幼儿生活故事主题3、指出幼儿身上存在的缺点错误，启发它们改正如：俄罗斯奥谢叶娃的《蓝色的树叶》——故事批评不愿意借东西给同伴的自私的小朋友，让孩子从故事当中认识和摒弃自己身上的缺点，培养团队友爱、乐于助人的情操。李少白的《多多没吃巧克力》——以笑的方式批评多多的撒谎行为，让幼儿明白撒谎是不对的，要学会诚实。《多多没吃巧克力》二、生动的故事性1、设置悬念悬念就是在情节发展的开头或是情节展开的过程中，设置一个疑问或者冲突茅盾，不断造成读者一种急切期待了解和热烈关切的心情。幼儿心理：注意力分散、好奇心强、欣赏水平低。原因：幼儿好奇心强，悬念的出现会立即引起幼儿的注意和兴趣，但是悬念不宜搁置太久。赏析：《一亮一暗的灯》、《六个娃娃七个坑》2、形成波澜波澜就是指让情节有起有伏赏析：《会飞的鞋》3、写活人物塑造人物形象、刻画人物性格

（1）突出人物的行动（2）注重细节描写《蓝色的树叶》4、注重结构

常见的结构方式：纵式结构横式结构串连式结构

三、浓郁的趣味性趣味是儿童故事的基础趣味从何而来？1、生活故事的趣味来自幼儿那充满趣味的生活赏析：《野猫真的过来了》2、逼真描写充满情趣的生活细节赏析：《晓晓拖地板》3、幼儿生活故事情趣还来自幽默风趣的叙述语言赏析：《圈儿圈儿圈儿》ThankYouLOREMIPSUMDOLORLOREM

谯春莲894337983@《毕业论文》课程要求和计划LOREMIPSUMDOLORLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.Utenimadminimveniam,quisnostrudexercitationullamcolaborisnisiutaliquipexeacommodoconsequat.LOREMIPSUMDOLOR01LOREMIPSUMDOLOR03LOREMIPSUMDOLOR02LOREMIPSUMDOLOR04目录CONTENTSLOREMIPSUMDOLOR01LOREMIPSUMDOLOR03LOREMIPSUMDOLOR05LOREMIPSUMDOLOR02LOREMIPSUMDOLOR04目录CONTENTSLOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLORLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.LOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMDOLOR01LOREMIPSUMDOLOR03LOREMIPSUMDOLOR05LOREMIPSUMDOLOR02LOREMIPSUMDOLOR04LOREMIPSUMDOLOR06目录CONTENTS1LOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.LOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMLOREMIPSUMLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLoremipsumdolorsitametLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMLOREMIPSUMLOREMIPSUMLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLoremipsumdolorsitametLoremipsumdolorsitametLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMLOREMIPSUMLOREMIPSUMLOREMIPSUMLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLoremipsumdolorsitametLoremipsumdolorsitametLoremipsumdolorsitametLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMLOREMIPSUMLOREMIPSUMLOREMIPSUMLOREMIPSUMLOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametLoremipsumdolorsitametLoremipsumdolorsitametLoremipsumdolorsitametLoremipsumdolorsitametLoremipsumdolorsitametLOREMIPSUMDOLORLOREMLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.Utenimadminimveniam,quisnos