小说作用题例子

2013年高考小说作用题1、“影子”对小说的艺术表现有什么作用？请简要分析。《喂自己影子吃饭的人》(全国课标卷1)2、小说中三次写到鹰，分别表现了什么意图？请简要说明。(《峡谷》）（全国课标卷2）3、请简要分析小说最后一段景物描写的作用。（《活着》山东卷）4、“鳞是鱼的瓦，甲是兵的瓦，娘是我们家的瓦”这句话在文中有何作用？请简要分析。（《瓦》福建卷）5、“看报纸的旅客”在文中起什么作用？（《未婚妻》湖南卷）小说阅读“作用题”答题

19、请简析“柏油桶”在小说情节发展中所起的作用。线索（或：推动情节发展）作用。柏油桶或在明处或在暗处自始至终活动在“我”与公主之间，见证着“我”与公主的事情发展；在拍卖的关键时刻，使拍卖渐入高潮。。考题回顾解析：本题考查的是对小说中一个次要人物形象作用的分析。次要人物形象的作用一般是指向主要人物、情节或主题。指向主要人物：次要人物为主要人物服务，有的对主要人物起衬托的作用，有的形成对比作用，有的还能串联起各类人物之间的关系。指向情节：次要人物往往是小说的线索，或推动情节的发展。（本次周测就属于该类题目）指向主题：次要人物有时能揭示或凸显主旨，使小说主题更突出。该类题目是套路化的题目，解答的关键是：在掌握答题套路的同时，能够结合小说的具体内容作具体分析。什么是小说？

小说是文学的一大类别，是一种与诗歌、散文、喜剧并列的叙事性文学体裁，它以塑造人物为中心，综合运用艺术的各种表现手法，通过完整的故事情节和具体的环境描写，广泛地、形象生动地反映社会生活的一种文学体裁。思路指导人物主题情节环境四级循环答题思路★小说一开始就写乘凉会上“南腔北调”，这样写有什么作用?请简要分析。《血的故事》（2011全国新课标卷）练习反馈学生答案答案分析答案一：1、引出下文。文章开头用一直进行到深夜的“南腔北调”的乘凉会引出下文血的故事。2、为下文作铺垫，既然是南腔北调，那么后文中血的故事中一些令人发笑的场景就不会显得突兀。答案二：突出了乘凉会的人之多与广。达到了深化主题的作用。也为后文人们交谈中出现的口语化、方言相对应，使文章不显得突兀。间接反应了彭先生对人们对血型看法的影响之大。修改答案：牢记思路规范答题思路不够全面，但能分点作答。层次不够清晰，最好按点作答。①环境方面：交代故事发生的背景，渲染了乘凉会的热闹的气氛；②情节方面：下文出现的各种方言与之照应／暗示下文的矛盾冲突；③人物方面：表明乘凉会上的人们的外省人身份；④主题方面：有暗示作用，虽南腔北调，但外省人和台湾血脉同源，血浓于水一家亲。某情节在结构上的作用：

1）开门见山，开篇点题；

2）引出另一个情节；

3）制造悬念，引起读者阅读的兴趣；

4）为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔5)使情节波澜再起，情节更突出；

6)线索或推动情节的发展

7）补充交代上文内容

8)照应前文情节；照应题目；前后呼应

9）卒章显志小说标题的考查类型1、小说标题的含意（双重或多重）①表面意义与真实意义②指代意义与比喻意义③一语双关，双层含义2、小说标题的用意（原因、作用、效果、好处）（从内容、结构、情感等方面考虑）①点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围②概括故事情节、暗示比喻象征、揭示小说主旨③结构线索，组织全文；寄托情感，深化主题④铺开情节，呼应细节；对比讽刺，强化效果考题训练结合文本，谈谈本文以“活着”为题目有什么好处。（6分）

【答案】①“活着”概括了老人、老牛的生存状态；②让读者体味“活着”的滋味；③产生如何对待生命的思考；④形象生动，言简意丰，耐人寻味。参考答案：1、情节上，用作铺垫，引出第九车厢这个主要故事，2、表达效果上，强化（衬托）主要故事的叙述效果；3、主旨上，突出此类现象的普遍性，暗示疏于管理、不负责任的工作作风给他人带来的伤害这一主题。自我诊断★小说开篇写了“我”的一次乘车经历，有什么作用？《第九车厢》2011浙江卷灵活原则小说的常用开头及作用小说的常用结局及效果2011年安徽卷《巴尔塔萨的一个奇特的下午》第4题，小说的结尾部分，谢了从没喝过酒的巴尔塔萨喝的酩酊大醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两个不同的角度谈谈你的见解。（8分）【答案示例】角度一：使人物形象更加丰满。醉酒的行为使读者对勤劳、纯朴、善良的巴尔塔萨有了更深的认识，发现他还有爱面子、冲动等性格特点，认识到巴尔塔萨性格的复杂性。角度二：使情节更为曲折。做好鸟笼期待出手却拒绝卖出鸟笼，想卖高价却无偿送出鸟笼，这样的情节已曲折生动；“醉酒”让主人公欠下债务，狼狈不堪，使情节再生波澜，引人入胜。角度三：使主题更加丰富。为满足一个孩子的快乐送出鸟笼，体现了主人公的善良本性，弘扬了善与爱的主题；从来没喝过酒却喝得酩酊大醉，表现出这个小人物不得不面对现实的种种无奈，反映出人们的良好愿望与现