版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
垦区公证处实习交流报告
带队老师:姜琳指导老师:刘晓婧(婧姐)成员:李何丽张琛谢小言杜恒杰
成员介绍公证处唯诚是公立信为证神九残骸证据保全公证
捐款公证实习情况总览担任职位:公证员助理所学技能:制作卷宗、招标公证每一天下班的时候会安排第二天外出开标的人员以及地点,第二天按分派的地点直接去开标现场,早上9点招标公证正式开始。外出开标主持人介绍到场人员→宣读现场规则→公证员和各个代表依次检查密封情况→招标公司工作人员拆封→主持人唱标→各公司核对报价并签名→公证员宣读公证词→专业人员进行评标现场进行步骤实际情况是禁止拍照的,为了此次报告,事先征得现场同意,所拍。左侧特写为公证员位置招标中心实况
公证词
№
根据申请,黑龙江省垦区受理了×××(项目名称)公开招标(或邀请招标)现场监督公证,并委托公证员出席现场依法实施公证监督。
经查,该项目(多个项目可称上述项目)的招标人、招标代理机构具有《中华人民共和国招标投标法》所规定的主体资格。规定时间内,各投标单位递交了投标文件及投标报价函,投标文件及投标报价函再开启前经检查均密封完好,唱标员现场所唱报价均与投标文件相符,经确认后均无异议。
兹证明本次开标活动真是有效。
黑龙江省垦区公证处
宣读完毕公证小结在为期两周的实习过程中,我参与了招标活动,了解了招标的种类:技术标、商务标和经济标。甚至还有幸独立的公证了几场开标活动,监督现场开标报价流程,检查招标文件密封情况,对评标报告作出公证,宣读公证词,确认无误后签字同意。签字的那一刻,我真真切切的感受到了作为公证员助理的责任感和使命感。排序→补全资质→检查公章与钢印是否齐全→编页码→归档并打印封皮→装订→编号→贴封条→盖公证员名章→入库制作卷宗卷宗排序一部卷宗一般由14个部分组成,排序时得保证每一个部分位置的正确性。打印封皮用电脑登陆公证处内部系统,将卷宗归档,并打印封皮。装订卷宗将整理好的卷宗放到装订机上装订,需要较强的动手能力以保障卷宗制作的效率。LOREMIPSUM编号将卷宗的制作日期写在侧面,方便查阅。贴封条将封条贴在封皮背面并写上日期。将处理该公证案件的公证员的名章盖在封条的边沿。制作完成卷宗制作完成后交给指导老师,并将其存放于档案室。办公小结我所做的工作也许是最简单的,但是我从来不大意,都会认真去做,就拿录入文件来说吧,那些要录入的文件虽然看上去不多,但每份也要在电脑前弄上半天。不过这也让我知道了自己的不足,并且通过每天不断的锻炼,我居然超越了自己最快的打字速度,也算是收获不小。每天的卷宗整理,也使我对法律这一门科学有了更深刻的认识。法律,终究是一门实践性很强的学科,仅仅具备基本的专业知识是远远不够的,它需要的是实务操作,办案经验和社会阅历,更需要有独立的法律人格和专业的法律素养。这正是成为一名专业的法律人所应具备的。食堂大门前的合照LOREMIPSUMDOLOR食堂内部1实习感言
“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行”虽然认知实习只有短短两周的时间,但却是一次宝贵的让我们走出课堂适应社会的大好机会。让我学会了如何在具体工作中,运用自己所学知识,将理论与实践有机结合起来。在实习过程中,我积极主动向公证处前辈们学习相关知识,对前来咨询公证的人耐心解答接待,使得自己的沟通能力得以提高。我和小伙伴们一起携手并进、团结一心、共同克服困难、解决问题,更让我懂得了什么是团队精神和团队协作能力。公以证心,法泽惠民。此次实习,坚定了我要成为一名优秀法律人的决心。虽然现在的我离这个目标还有很远的距离,但一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。我相信只要我努力奋斗,刻苦学习,树立正确的法律信仰和法律理念。即使明天天寒地冻,路远马亡,也能以梦为马,仗剑天涯。
我十分感谢学校和系领导能够为我们提供这样的弥足珍贵的实习机会,更感谢实习中遇到的指导老师和公证处前辈,细心
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《激光原理》课程教学大纲
- 河北省邢台市重点高中2024-2025学年高三上学期10月月考生物试题含答案
- 2024年代理房源出租出售合同范本
- 培训机构工作汇报
- 从小爱祖国语言活动
- 医院财务管理制度培训
- 口腔种植及护理配合
- 医疗质控交流
- 关于脑部手术
- 传染病防控业务培训
- 针灸的步骤和流程-标准的针灸过程介绍
- 《学习的本质》读书会活动
- 石化年产15万吨腈项目-反应器设计说明书
- 浙江省宁波市宁海县六校联考2023-2024学年九年级上学期11月月考数学试题
- 医院保安服务方案(技术方案)
- Unit-4Natural-Disasters单元整体教学设计课件-高中英语人教版(2019)必修一
- 11D703-2 液位测量装置安装
- 武汉理工建筑工程概预算课程设计(新)
- 运动训练学-运动训练方法与手段
- 打印版大学生择业效能感量表龙燕梅
- 工程施工现场应急方案
评论
0/150
提交评论