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文档简介

体育教师个人工作总结_体育教师年度个人工作总结一个好的总结能够完满地结束一年的工作,给领导留下好的印象。本文是对2022年体育教师个人工作的总结,希望能对大家有所帮助。篇一:学年就要过去了。开学之初,我从小学转学到中学,在我校担当三年级六班的体育教课工作。在过去的一年里,我再一次深刻地感觉到了一位体育教师的艰辛和幸福。我把我的青春和激情奉献给我热爱的教育事业,奉献给每一位学生。此刻,我将简要总结一下本学年的个人状况,以期为新学年的工作拟订目标。一、思想认识在这一学年,作为一名青年教师,我严于律己,热爱党的教育,全面贯彻党的教育目标,严格依据党员的要求言行,努力在思想和工作中发挥党员的前锋典范作用。仔细学习领悟上司文件精神,自觉提升思想素质和道德水平,常常收看广播电视,认识国内外重要事件和时势,关注奥运圣火的踪迹和5.12汶川地震的营救状况,,并尽其所能增援灾区。按期向学生和家长宣传党的教育目标,正确办理学校、社会和家庭的关系,踊跃形成教育协力,为提升学生素质打下坚固的基础。二、教课工作在教育教课过程中,要真挚、公正地对待每一位学生,不体罚学生,能够耐心仔细地工作,让学生热爱学习,发挥自己的优势,培育自己的素质。在教课过程中,能依据教课进度和教课内容的安排,依据由易到难,由简到繁的原则推行多次重复练习,使学生在学习时能在脑筋中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。能够依据国家《学生体质健康标准》对学生进行教课和测试,并能依据国家顶峰报告测试状况。踊跃展开阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好平常“两练”检查和体育锻炼。4.在本学年里,我仔细对待,踊跃参加上司部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获取较好名次;组织学生参加县教科所举办;训练,最后体育考试成绩获得我校历史水平。增强体育教课,丰富教师的校园生活。本学年,我成功策划和组织了校园体育艺术节,实现了师生的充分参加,提升了全体师生的体育热忱,培育了他们对体育的热爱,增强了师生的团结拼搏精神。三、其余方面在我努力做好教育教课的同时,我严格恪守学校的规章制度,整日制出门,空无一人,坚持上课。并踊跃利用歇息时间,充散发挥自己优势,撰写各种文学作品和沟通文稿,取得了丰富成就。本学年,XX今日网、XX新闻网、XX政府信息网、XX德育网共发布沟通文章20余篇。但我对这些成就其实不满意。我将以更高的热忱投身教育教课,以更高的标准要求自己,进一步完美自己,朝着更高的目标奋进。在今年度的教育教课与训练的工作中,忠于党的教育事业,热爱教师工作,典范执行义务,拥有优异的职业道德,全面贯彻教育目标,教育思想正直,为人师表,教书育人。能够实事求是干好自己的本员工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领导工作,团结和帮助同事。能够有效利用课余时间,踊跃主动地增强业务学习,充分自我。一、教育教课本学年我担当车二年级和高一年级女生的体育教课工作,周课时15节。我与徒弟赵俊龙老师对他们进行严格的会合整队的行列素质训练,以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动,并进行班级比赛,有力地提升了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也锻炼和凝集了高一年级的团队意识和班级凝集力。学校安排我辅助管理高一年级,我与郑可珍主任和闫振年级组长踊跃配合,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的平常管理下了好多功夫,收到了明显成效,遇到了校领导的多次鼓舞和夸奖。新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统项目学校的引领作用,我在所担当的初二年级和高一年级女生教课中持续展开“软式垒球”的普及教课工作,为我校的棒垒球确立了优异的民众基础。我在高一年级的模块教课中,将我开创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教课,收到了优异的教课成效。同时我对初二女生的背越式、超越式跳高、双杠等教课,也收到了优异的教课成效。二、科学研究因为多年来向来坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独到的教课风格。踊跃撰写论文和教课领会,先后有《长跑测试项目中巧用编队跑集体战术》发布在《体育教课》20XX年第12期。该文先后在20XX年2月本校20XX-20XX学年度论文评比获取一等奖,20XX年3月获北京市20XX-20XX学年度基础教育科学研究优异论文三等奖;《我对迅速跑观点的辨析》马上在《体育教课》发布。20XX年10月,被评为海淀区体育学科骨干教师,任期从。20XX年12月14日参加“20XX年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。2022年月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优异课例评比和优异教课方案评比。三、课余培训多年来我向来坚持课外体育运动队的训练和比赛,甚至寒暑期、“五一”和“十一”以及周六,我们都战胜自己家庭的困难,加班加点地给学生训练。20XX年3月,在09年海淀区中学秋天田径运动会上,我校又获取空前的好成绩,初一组荣获B组第一名,AB组大排名第四,初中甲组荣获B组第二名,AB组大排名第七名,初中组荣获B组第一名,AB组大排名第四的优异成绩。短短三个学期我们就获得了这样绚烂的成绩,这些成绩的获得,与学校领导的支持分不开,与沈淑兰组长的英明领导分不开,与我和同事们的共同配合分不开。在少年a组男子组中,李晨一获取标枪第二名和铁饼第四名;董子年在初中第一天获得铁饼B组第一名和铅球第四名;张保民在少年一组男子B组获取标枪3项第二名和铁饼第四名;庄一汉在初一女子B组跳高中获取第五名;刘子哲初一男子B组全能第一名;李子怡在初中第一天获取男子B组跳高第五名;孙丹在初中第一天获取男子B组跳高第九名。20XX年3月的海淀区中学春天田径运动会上,我校代表队又获取了骄人的战绩,持续谱写着育新学校体育坚固的篇章。本学年踊跃参加棒垒球的训练和教课,在二年级和一年级持续推行和展开软垒球教课的探究与实践,获得了优异的教课成效,我校担当北京市要点项目“鉴于体育与健康课程标准的中小学体育教课中软垒球的普及与研究”子课题的研究工作,是一项有利的探究和研究工作。20XX年4月,学校委任我担当校棒球队的平常管理和辅助训练等有关工作。我同体育组长沈淑兰老师共同研究策划棒球队的平常管理和训练事宜,先后拟订了《育新学校棒球队管理规章制度》,并进行严格的考勤制度和按期反应制度,实时联系年级组长和班主任,共同做好棒球运动员的平常学习和行为表现,实时发现问题实时解决问题,管理初见收效,遇到各个方面的好评。20XX年4月是海淀区和北京市棒球比赛的比赛月,全部比赛都在周末举行,我战胜自己的困难,和沈淑兰老师请自带队参加比赛,比赛获得了优异的成绩。在一年一度的体育节上,在德育部门和体育组老师的精心准备下,今年年初设计了体育节的比赛项目,并精心策划了实行方案,如青龙湖越野赛,学校运动会单项和集体项目的初赛,以及运动会比赛日的裁判组织。同时,我校运动队作为组织者,成功组织了教职员工运动会和春节联欢晚会的裁判工作。回首我的教育教课工作,我以为在育新学校有我很大的专业发展空间,我会持续努力学习和工作,在体育教书育人的实践过程中发挥优点、更正不足,把工作做得更好更优异,为学校的发展增加光彩。指尖间光阴流逝,一个学期的工作又回到了过去,这学期的体育教课工作马上结束。这里我对这学期的工作做一个总结。一、自己坚持以学生健康发展为中心;在新课标教程的指导下,在体育课中展开不只要以"健康第一"为主要目标的思想,还要学生获取锻炼身体,从关注学生身体的健康,关注心理健康以及学生对高物在教课中,要掌握学生的生长发育规律、心理活动和体育活动的形成规律、终生体育意识和习惯的形成规律。使学生在体育学习中逐渐提升对三维健康观点的认知和应用能力,形成健康的生活方式和踊跃的人生态度。二、坚持学致使用提升自我自己素质、以提升体育课质量为基本点;第一,在在平常参加学校的各样理论学习,踊跃参加学校上司安排的对于体育教程的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到详细操作性实践;从师德、敬业精神到公然课。使我的素质获取多层次和全方向的提升。其次,在教课中,我仔细备课、上课,严格要修业生,尊敬学生,弘扬教课民主,让学生不停学习和提升,进而不停提升身体素质,圆满达成教育教课任务。三.每节体育课只有40分钟,作为体育教师,要向40分钟要质量,确实达成体育教课任务每一堂课合理安排教课内容,向四十分钟要质量,按惯例做好课前、课中、课后的各项工作,仔细研究教材,以学生创新学习为主线组织讲堂教课活动,鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思虑、主动操作、主动评论,运用启迪学习、试试学习、发现学习、合作学习等方法,在教课中求创新,在活动中促发展,讲堂教课重视学生的训练和能力的提升。使学生获取全面的锻炼,发展学生的综称身体素质。第一,我特别关注人体生理功能变化规律在教课过程中的应用。运用这一规律,能够减少损害事故的发生,使学生科学锻炼,健康成长。在教课过程中,培育学生科学的体育锻炼方法。其次,我在教课过程中特别重视人的认知规律的培育。这样,能够使学生赶快的学好技术,形成技术,使体育教师真实实现精讲多练,为体育教课研究科学的教课方法和组织方法确立基础。最后,在教课中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特色,联合详细内容对学生进行思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕吃苦、不怕疲惫、英勇坚强的精神等。作为一名体育教师,我抓住体育的独到性,依据教材的特色进行德育浸透,坚持以德育人,踊跃指引学生正确的个性发展。此刻的学生多半是独生儿女,在练习中常常表现出好多的短处。比方:锻炼时怕苦、怕累;游戏时强抢器材;与同学发生矛盾;比赛时厌弃差生。我针对以上出现的各种问题纠正他们的弊端,正确的指引对学生进行有效的道德教育,建立优异的思想质量。上半年的一个学期马上过去,是时候总结一下这学期的教课了。反射在这学期里,我深深领会到了做一名体育教师的艰辛和幸福。我把我的青春奉献给我热爱的教育和每一个学生;一学期的工作已经圆满达成,受益匪浅。接下来,我将总结本学期的工作,为新学期的工作设定新的目标。一、思想认识第一学期,作为一名青年教师,我严守思想纪律,热爱党的教育,全面贯彻党的教育目标,严格依据党员的要求要求要乞降鼓励自己,努力在同事和学生心目中建立思想和工作的楷模。踊跃参加学校组织的各项政治活动。在过去的一个学期里,我听从了学校的工作安排,配合领导和老师做好了校内外的全部工作。我相信,在此后的工作和学习中,我必定会在党组织的关怀和同事们的帮助下,经过自己的努力,战胜自己的弊端,获得更大的进步。新学期快到了。我将更为努力地工作,更为努力地练习,使自己成为一个经得起任何考验的好同志。二、教课工作在教课过程中,依据由易到难、由简到繁的原则,多次重复教课进度和教课内容的安排,使学习内容在学生心中留下深刻印象,有利于学生掌握技术动作,形成动作形象。从小到大,运动负荷知足不一样种类学生的要求。学生上课踊跃性高,能够依据老师的要求踊跃锻炼身体。它在增强学生体质、纠正和填补身心缺点方面发挥侧重要作用。特别是对八年级学生来说,讲堂教课行为规范的教课使他们能够养成优异的行为习惯和正确的讲堂惯例。经过体育课的锻炼,使那些有行动阻碍的学生除去了自卑心理,感觉到了学校、班级和老师的暖和,有利子学生在此后的学习过程中建立优异的自尊心,促使德、智,体等方面的全面发展。整个体育教课突出适用性和兴趣性原则,既保证学生踊跃锻炼,又使学生在学习过程中感觉快乐,形成锻炼习惯。在教课计划的编制中,突出了个性化教课的原则,力争让每个学生都有自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心,让学生认识自己在这个集体中的重要性。他是我们大家庭中不行缺乏的一员。教师对学生的高要求也不利于快乐体育的实行。当教师要修业生达成动作或训练时,有必需降低难度或要求,以便身体素质较差的学生也能在运动中获取成功。比如,我能够让学生在练习单脚跳远时换一次脚,这样学生就能够尝到成功的味道,并有很大的成就感。在对待学生方面,不单要侧重素质的培育,提升学生的自信心,更要鼓舞和夸奖学生增强战胜困难的信心,培育学生奋发图强的体育精神。三、学校工作我严格要求自己,努力工作,仔细组织平常课间锻炼和课后培训,精心策划和准备每一次课外活动和比赛,努力丰富师生的校园生活。时刻考虑学生活动的安全性,实时保护体育设备和场所隐患。作为体育公司的一员,在我和其余老师的共同努力和合作下,我们成功地达成了XX年赣榆市中小学生“太保人寿杯”田径赛的田径组织工作,成功组织了“迎奥运、迎元旦”系列体育活动,提升了全体师生参加体育的踊跃性,培育了他们对体育的热爱,增强了师生的团结奋斗意识。在此后的工作中,我将自始自终地脚扎实地。我将更为踊跃地配合学校领导达成各项任务,更为努力地工作,为学校的美好明日而努力。四、考勤方面在做好教育教课的同时,我严格恪守学校的规章制度。办理学校工作与个人之间的关系。在一个学期里,我战胜了好多困难,比方单独生活。我其实不是平白无故地缺席列席会议、例会和值班。值勤时,我能够在准备教材和学习专业知识的同时达成学校的各项任务。在新的学期里,我应当更为勤劳,为学校做更多的事,更为努力地学习专业知识,提升我的工作知识水平。五、主要成绩本学年,在全体教师的全力配合下,成功达成了向国家数据库报告学生身体健康信息的工作。经过加班加点,昼夜奋战,数据终于上报成功。别的,在这一年中,我仔细、

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