3.12植树节主题活动策划方案20xx

3.12植树节主题活动策划方案20xx植树节是为了爱护倡议人民种植树木，鼓舞人民爱惜树木，提示人民重视树木。在植树节到来之际，我们也会举办各种植树节的相关活动。我在这里给大家带来3.12植树节主题活动筹划方案20xx五篇，盼望大家喜爱!

3.12植树节主题活动筹划方案1

【活动时间】

201_年3月12日(星期_)上午9：30—12：30。

【活动地点】

义务植树基地

【活动打算】

一、联系旅行社：统筹本次活动支配(旅游车、活动组织、午餐等)。

二、家委会成员分工进展活动前的打算工作,发放活动通知。

三、植树所需的树苗及各种工具、用品等，由植树基地供应。

四、参与活动的家长自带遮阳工具，穿平底运动鞋或水鞋(活动场地为泥地，建议穿水鞋)、宽松休闲运

动衣;少先队员穿蓝色运动校服和白色运动鞋，戴红领巾。

【活动过程】

一、起步仪式：

201_年3月18日(星期日)上午8：30集中，进展简洁的起步仪式。

二、启程至义务植树基地进展植树活动。

(一)按旅游车的学号指示，有序上车(行程中导游会组织小嬉戏)。

(二)车程约40分钟，到达义务植树基地门口，全体下车，步行约10分钟，到达植树基地。

(三)观看工作人员示范植树过程。

(四)按学号，有序找一个树坑植树，并自由拍照留念。

(五)植树约30分钟完毕，全体快速集中，进展环保宣誓活动。

(六)集体大合照。

三、步行至植树基地门口上车，到餐厅聚餐。约12：30完毕活动。

【活动延长】

一、每位少先队员完成一份“植树乐”活动记录表，活动后一周内上交。

二、有爱好的家长也可写写自己的感受、体会和建议等(体裁、字数不限)，上传到班级q群。

三、学习传播部组织写通讯稿，上传活动录像、照片等。

【活动留意事项】：

1、为建立孩子与各家庭间的良好沟通，盼望各家庭都能参加，务必准时到达。

2、由于活动场地靠近鱼塘、水坑，请各位家长引导孩子在活动时留意平安，以免发生危急。

3、考虑到孩子在种植的过程中可能会弄脏衣服，建议家长为孩子打算一套更换的衣物。

感谢各位家长对活动的支持与参加!

3.12植树节主题活动筹划方案2

活动目标：

1、通过讲讲、看看、玩玩、种.种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识。

2、了解树木与人类的`关系，知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。

3、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。

活动打算：

1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

2、自制常见树小纸牌人手3~4张

3、植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。

设计思路：

从小对幼儿进展环保教育，是现代幼儿教育更新的详细表达，活动设计拟在让幼儿相识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去相识四周世界，运用视察、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中造就幼儿的思维实力。

活动过程：

一、讲树

1、观看风沙的危害多媒体课件，配以音乐讲解，制造略显惊慌的气氛。让幼儿通过听讲解、观看风沙的危害，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

2、引导幼儿重点探讨：如何来幸免风沙带来的灾难呢?在探讨的根底上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，幸免及或削减风沙造成的灾难。

3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的好处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨，植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已相识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

玩法：

双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部;讲错了，就由对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。

四、活动延长，请有条件的家长带宝贝去种树，提示幼儿给小树挂牌子，并定期看护小树苗。

备注：活动可有选择的进展，如：玩树牌的嬉戏不适合小班孩子玩，本环节可不设计，但比拟适合大班、学前班，可在平常离园活动玩，终归爱护环境人人有责，也应当是时时刻刻的，不能局限在植树节。

3.12植树节主题活动筹划方案3

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参加，传播与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：20__年3月11日――3月18日

四、活动内容：

1.活动传播：学校向全体师生发出号召，人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2.护绿行动：

(1)“校内环保小卫士”选拔赛

第一块：“中队环保小卫士”评比

班级评比方式：各班利用班会通过投票评比5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。

评比时间：3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评比表。

评比条件：

在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。

讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

在学校能整理好自己的学习用品。

家里整理好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。

其次块：校级“环保小卫士”评比

选拔方式：各班级引荐1名“班级环保小卫士”参与校级评比，学校从中评比出校级“校内环保小卫士”。各班级填写好班级引荐表。

评比时间：3月16日(周三之前)

评比的要求：每人打算一份演讲稿，主题是“爱护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。依据成果评定校级“校内环保小卫士”。

(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进展开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进展评比。

3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4.各班开展“植物学问知多少”主题班会，进展沟通活动。沟通相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长学问等，在班会上沟通、传播。

五、活动要求：

1.爱惜环境卫生，不乱丢垃圾。

2.爱惜学校的花草树木，不随意踩踏草地。

3.节约资源，不随意奢侈水、电。

4.踊跃参与各项有意义的绿化、环保活动。

3.12植树节主题活动筹划方案4

活动主题：我与小树共成长

活动目的：以本学期第一课《走，我们一起去植树》为契机，让学生们在植树节这个传统日子里，真正行动起来。提高大家爱惜树木，珍惜绿色的责任心，让孩子们在活动中体验胜利的欢乐，增加对植物生长的了解，增加生态意识。

活动时间：3月12日上午8：00——11：00

活动对象：___中学初一(5)班

活动流程：

(一)前期打算

1、联系场地、打算工具、车辆。

2、发“致家长一封信”，确定能开车参与的家长，以此划分小组。

3、确定植树地点，订购树苗。

4、划分活动小组，4-5人为一组，每组一名组长，一名参加家长。同学们带水、毛巾。

5、打算班级医疗箱，打算一些外伤药，预防擦伤。

6、小组打算愿望卡，写植树人及共同愿望，穿好绳子，植树后将“卡”挂在树上。

7、学习如何植树，在网上搜好视频。

8、制作横幅，打算相机。

(二)活动起先

1、9点10分从学校上车启程。

2、到达场地大杨镇，请林业员介绍植树要领和日常维护树木学问。

3、起先植树，植好后挂好“愿望卡”。

4、和小树合影留恋。

5、11：20完毕，在横幅下集合拍照，有序上车回校。

(三)活动后

1、各小组组长总结活动状况。

2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟登记。

3.12植树节主题活动筹划方案5

一、植树时间：20__年3月12日上午10时左右。

二、植树地点：

1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者：__路段。

2、各村，各中小学、幼儿园：自行选定义务植树地点。

三、参与植树人员：

镇机关、镇直各单位全体干部职工，工业区管委会全体干部职工，各村两委及工作人员，各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。

四、详细活动措施：

1、植树现场组织：锦南路段由镇农业效劳中心负责场地布置，镇党政办负责人员支配;各村，各中小学、幼儿园自行组织。

2、造林苗木打算：锦南路段由镇农业效劳中心负责组织，并送到栽种地块，苗木全部采纳带土蔸的绿化大苗。

3、植树工具：由镇农业效劳中心负责锦南路段植树工具80把，其中锄头30把，铁锹50把，各村，各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)

4、技术指导：由镇农业效劳中心负责组织技术人员进展指导。

5、传播报道：各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语假设干条，镇农业效劳中心负责几个主要路口的横幅、标语