第三讲 中特理论

第三讲中国特色社会主义理论体系

与马克思主义中国化的最新成果主讲：北京大学黄南平1教材的内容第一章:第三节、邓小平理论第四节、“三个代表”重要思想第五节、科学发展观本章小结2三个问题一、中国特色社会主义理论体系的形成二、历史背景——改革开放三十年三、理论体系的发展和科学涵义3中国特色社会主义理论体系的提出什么是中国特色社会主义理论体系?中共十七大，把改革开放以来不同阶段中国共产党党提出的马克思主义中国化的创新成果和最新成果邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，第一次统一称为中国特色社会主义理论体系。

42007年10月15日，中国共产党第十七次全国代表大会召开567十七大报告改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。8“中国特色社会主义”表述的提出

1982年，邓小平在党的十二大开幕词中指出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”这是“中国特色社会主义”表述的首次提出。91011我们的现代化建设,必须从中国的实际出发,无论是革命还是建设,都要注意学习借鉴外国经验.但是照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功，这方面我们有过不少教训，把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。12社会主义建设理论的一个重大突破20世纪，社会主义的发展出现了两大历史难题。一个是发达的资本主义国家转向社会主义，工人阶级夺取政权的问题。在20世纪，无论是通过暴力革命，还是试图和平过渡，没有一个国家获得成功。

另一个是经济文化落后的国家建设社会主义的问题。在20世纪，这类国家先后发生了俄国革命、中国革命以及其他一些国家的革命并取得胜利。它说明：在这类国家中，革命的政党夺取政权的问题获得了解决，创造了自己国家独立建设发展的前提。

13社会主义建设理论的一个重大突破但是，取得民主革命胜利的这些国家在建立社会主义制度以后，怎样建设、巩固和发展社会主义，经过几十年的探索，虽然积累了一些宝贵经验，但是从总体上始终未能很好解决，致使许多社会主义国家的发展长期处于困难的境地。中国特色社会主义理论体系的重大意义就在于：它首次比较系统地回答了像中国这样经济文化比较落后的国家在建立社会主义制度以后，怎样建设、巩固和发展社会主义的一系列重大问题，从而在这个难题上取得了历史性的突破。14中国特色社会主义理论体系形成的意义中国特色社会主义理论体系，是在坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想基础上，概括了30年来坚持走中国特色社会主义道路的实践所形成的一系列理论创新。理论体系的提出和形成，标志着中国共产党对社会主义的认识达到了新的理论高度。它阐明了中国特色社会主义理论体系内在结构的连贯性；揭示了中国特色社会主义理论体系的开放性；强调了中国特色社会主义理论体系的科学性。“理解了的东西才能够更深刻地感觉它”。15二、历史背景—改革开放三十年中共十七大报告指出：改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。正是在改革开放的历史背景下，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。正是在改革开放三十年的历史进程中，把新时期实践的成功经验上升为理论性认识的成果。1617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374新时期最显著的成就是快速发展。我国经济从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃至世界第四、进出口总额位居世界第三，人民生活从温饱不足发展到总体小康，农村贫困人口从两亿五千多万减少到两千多万。

《十七大报告》75767778798081三、理论体系的发展和科学内涵邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观82中国特色社会主义理论体系的发展

1982年党的十二大到1987年党的十三大，邓小平理论逐步展开并形成轮廓。党的十三大明确提出关于社会主义初级阶段的理论和基本路线，概括了建设有中国特色社会主义理论的基本轮廓，即中国特色的社会主义，是马克思主义基本原理同中国现代化建设相结合的产物，是扎根于当代中国的科学社会主义，是指引我们事业前进的伟大旗帜。8384邓小平理论成熟的主要标志1992年“南方谈话”是邓小平理论成熟的主要标志。党的十四大对建设有中国特色社会主义理论作了新的概括，明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。858687888990中国特色社会主义理论体系不断丰富发展

1997年9月，党的十五大把邓小平理论写入党章并确定为党的指导思想；1998年3月，九届人大二次会议将邓小平理论写入宪法并确立为国家的指导思想。2002年，党的十六大将“三个代表”重要思想写入党章。

2007年，党的十七大将科学发展观写入党章。十七大报告将“建设中国特色社会主义”表述为“发展中国特色社会主义”，一词之变包含深刻内涵，表明党从新的历史起点出发，开始了开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景的新征程。911997年9月中国共产党第十五次代表大会召开9293“科学发展观”重大战略思想的提出十六大以来，党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻重大战略思想。

十七大党章《总纲》942003年10月，中共十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中第一次提出科学发展观的命题。2004年2月，温家宝在省部级主要领导干部“树立和落实科学发展观”专题研究班结业式上发表《牢固树立和落实科学发展观》讲话。2004年，中共十六届四中全会通过的《关于加强党的执政能力建设的决定》把树立和落实科学发展观作为提高党的执政能力的重要内容。

952003年10月11日，中国共产党第十六届三中全会举行96坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。9798992004年2月21日，温家宝《牢固树立和贯彻科学发展观》1002007年10月15日中国共产党第十七次全国代表大会召开101102103104中国特色社会主义理论体系的科学涵义中国特色社会主义，是与科学社会主义基本原则相一致、与中国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运的当代中国的马克思主义。集中反映了党和国家的指导思想、共同理想、前进道路和奋斗目标。中国特色社会主义的关键在于，既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。实践特色、民族特色、时代特色。

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关于社会主义的新观念

第一，执政党提出并且反复阐述了社会主义初级阶段论。本来，按照马克思、恩格斯的基本设想，社会主义是在资本主义充分发展的基础上建立的，是生产力相当发达的社会主义，是工业化之后的社会主义，是彻底清除了封建主义残余的社会主义。而中国现阶段的社会主义情况有很大的不同，它脱胎于半殖民地半封建社会，是生产力还不发达的社会主义，是工业化过程中的社会主义，是封建主义残余还严重存在的社会主义。

106关于社会主义的新观念

第一次重大转变，以1984年为标志，它的主要内容是从计划经济到市场经济。在我国改革开放以前，过去通常认为，社会主义作为一种经济制度，它的基本原则就是公有制、计划经济和按劳分配。改革开放以来，这三条基本原则都有重大的突破：公有制由原来的一统天下变为原则上占主体地位，按劳分配也纳入到按生产要素贡献进行分配的总原则当中，特别重大的突破是从传统的计划经济转变到发展社会主义市场经济。我国新时期的巨大发展，就是在这个突破中取得的。1984年，党的十二届三中全会肯定了社会主义经济是有计划的商品经济，商品经济实际就是市场经济的代名词。邓小平对这个决定给予了很高的评价。107关于社会主义的新观念

第二次重大转变，以1992年为标志，它的主要内容是从手段到目的。1992年，邓小平在南方谈话中提出了关于社会主义本质的重要论断。社会主义本质这个概念是邓小平的发明。社会主义的目的，就是我们搞社会主义最后到底要干什么，我们搞社会主义对人民和国家有什么实质意义。首先用一句话来概括，就是共同富裕。邓小平的这个重要论断，影响十分巨大，几乎所有的科学社会主义教科书都全部改写了。原因是过去的教科书不讲社会主义本质，不讲社会主义目的。108关于社会主义的新观念

第三次重大转变，以2002年为标志，它的主要内容是从经济到全面特别是到以人为本的深化。在社会主义目的层面上，社会主义本质的论断把它规定为“实现人民的共同富裕”，这是很重要的。在经济发展的低级阶段上，人们确实主要追求温饱和富裕，而在温饱问题以至富裕问题解决以后，人们必然追求超出物质生活的更多、更高的东西。拿我国现阶段来讲，社会发展问题、政治发展问题、人的发展问题都更加突出了，可见，在经济发展的较高阶段上，光讲共同富裕就不够了。109对社会主义和资本主义的关系有了新认识

2001年江泽民同志的“七一”讲话、十六大报告和很多重要文献都强调：当今世界是丰富多彩的，不同社会制度和发展道路应当彼此尊重，长期共存，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展。

110对社会主义和资本主义的关系有了新认识

第一点，它清醒地承认了资本主义制度还会长期存在下去。所谓长期共存，我们当然要长期存在下去，同时意味着资本主义制