2023演讲稿：我不改行

第41页共41页2023演讲稿：我不改行2023演讲稿：我不改行。朋友们:当我往台上一站,这"一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂之舌,四只眼睛"的模样便会明白地向您宣告我的职业——教师.是的!我是一名教师,一名有着六年教龄的大学女教师,一名愿坚守三尺讲台,誓不改行的教师的教师.当然,具备今天的认识也是有个过程的,还是让我从五年前说起吧.参加工作不久,两个打扮得很时髦的女客人突然登门拜访,她俩是我初中时的同学,如今一个在银行,一个在土地局工作.当她们看到我住的是简陋的斗室,穿的是普通的衣服,再问及我的工资奖金,惊叹之余便不停地摇头:"唉!你这个教师的教师生活竟是这个样子比我们还差了一大截,还是想方法改行吧.凭你在全国作文比赛中能拿二等奖又是中文系尖子的程度,凭你大哥是局长,二哥是博士的关系,出去弄个秘书当当还不容易"她们的话刺痛了我,同时也"启发"了我:"对!我何不找个途径改行呢"一天,我把自己想改行的想法告诉了我非常敬重的文教师.这位38年前从银行改行来任教的教师静静地望着我,递给我一本杂志,示意我看一篇有关边防军人的报告文学.文章说,边防军人常年生活在零下几十度的高原,守卫着祖国的哨卡,环境恶劣,生活清苦,战士们冻掉了指甲,嘴唇开了裂,耳朵也烂坏了,可他们从不叫苦,毫无怨言.一个老兵在一个高原哨卡一呆就是40多年.一位中年连长因工负伤,去世前面对采访他的记者断断续续地说:"希望我远在家乡的……儿子……好好读书,将来……做个有长进……的人."这就是我们的边防战士!看完这篇文章,我的眼睛潮湿了,与这些战士相比,我们的职业实在算不上艰辛.战士们是多么崇高,而我又是何等渺小!自己受了___年的教育,在这___年中,国家和人民为我付出了多大的代价,而我刚开始工作就不安心,对得起国家,对得起人民,对得起那位要儿子"好好读书"的英雄连长吗……我红着脸,默默地退出了文教师的家.过后不久,我由于劳累过度,昏倒在讲台上.学生们急忙把我背到医务室,并一直守护在我的身旁.清醒之后,我看到的是一张张焦灼的面孔,好多女生的眼中还噙着泪花.顿时那一幕幕师生情深的画面又复如今我的脑海.他们敬重我,绝不会因为我的矮小黑瘦,貌不出众而鄙视我,相反的,"丑小鸭"似的我享受到的是"白天鹅"般的礼遇.多好的学生啊,我有什么理由不当好他们的教师呢再放眼看看外面的世界:全国特级教师魏书生竟是经过150屡次申请,六年的努力才实现当教师的夙愿;读博士的二哥从北京农业大学毕业后,国内外许多好去处在向他招手,可他决然去长春一所大学做了教师;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;一位姓何的中学教师在痛失爱子的第二天就走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在鼓励和鞭策着我!他们本来有着更舒适的职业或有条件改行的,可他们却这样默默地,毫无怨言地辛勤耕耘着"半亩方塘",坚守在三尺讲台,初出茅庐的我有什么理由不安心工作呢促使我彻底丢掉改行想法的还有另外一件事.前年11月份,为了写一篇论文,我到灵江县白水乡去做过社会调查.当我翻山越岭走到一个偏僻的小村庄时,一群赤脚玩耍的小孩围住我,好奇地看着我的眼镜.我问他们;"小朋友,今天是星期二,你们怎么不去上学呢"一个小男孩子眨着大眼睛天真地问:"什么是上学""上学就是读书呀!"这下孩子们来了兴趣,迫不及待地问我:"读书好玩吗快给我们讲讲吧!"我纳闷了:"怎么你们都没有读书"正当我迷惑不解时,一个过路的老农答了腔:"我们这里没有教师,没有学校."朋友!和您一样,我多么希望这是虚构的天方夜谭!遗憾的是,它确是发生在90年代中华大地上真实的一幕!看着这群本该上学却无学校可上的孩子,面对他们那充满求知欲的眼睛,再听了这位农民老伯的话,我震动了!觉得肩头很沉很沉……"百年大计,教育为本",我们国家的教育还很落后,还需要大量的教师,振兴教育,人人有责,我们这些教师的教师责任更大!受了四年高师教育的我不仅不能改行,还应该把工作做得更好,为社会输送更多的合格的中小学教师.于是,我认定了脚下这条路,兢兢业业地干好工作,按照一个好教师的标准严格要求自己,用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔的热情点燃学生胸中的"理想之火",用知识的钥匙帮助学生翻开神秘的科学大门,不计物质生活贫寒寒酸,但求满园桃李争奇斗艳.在辛劳费心之中,我尝到了教书育人的乐趣:发现学生思想有了进步,我会打心眼里快乐,常常单独笑出声来;看到学生语文程度有了进步,我的心里像吃了蜜一样甜.六年多来,我深深地体会到教师的工作是辛苦的,教师的生活是清苦的,但"得天下英才而教之",苦得其所,乐在其中.当辛勤的耕耘有了收获,当自己受到学生的尊敬和爱戴,尤其是看到当前"尊师重教"的社会风气越来越浓时,再苦再累也觉得心满意足了.诚然,我也渴望过上富裕的日子,但在祖国大家庭还不很富有的今天,我甘守贫寒!假设仅仅为了钱,随意往桂林街头摆个酸菜摊,每年少说也可挣个三五万呀!一位哲人说得好:"人,不可以没有追求."而当一位好教师就是我心中不懈的追求!由于在演讲和写作方面做出过一些成绩,1995年夏天,我突然"好运"临头——建立银行和公安机关抢着要我.但是,我都谢绝了,当时我平静地说:"我适宜当教师,’优秀班主任’和’先进教师’的称号以及那一张张奖状就是的证明!"记得全国特级教师于漪曾深情地对同事们说过:"假设人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!"说得精彩极了.最后我也要高声地说:"假设有来生,我还干这一行!"我不改行朋友们:当我往台上一站,这"一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂之舌,四只眼睛"的模样便会明白地向您宣告我的职业——教师.是的!我是一名教师,一名有着六年教龄的大学女教师,一名愿坚守三尺讲台,誓不改行的教师的教师.当然,具备今天的认识也是有个过程的,还是让我从五年前说起吧.参加工作不久,两个打扮得很时髦的女客人突然登门拜访,她俩是我初中时的同学,如今一个在银行,一个在土地局工作.当她们看到我住的是简陋的斗室,穿的是普通的衣服,再问及我的工资奖金,惊叹之余便不停地摇头:"唉!你这个教师的教师生活竟是这个样子比我们还差了一大截,还是想方法改行吧.凭你在全国作文比赛中能拿二等奖又是中文系尖子的程度,凭你大哥是局长,二哥是博士的关系,出去弄个秘书当当还不容易"她们的话刺痛了我,同时也"启发"了我:"对!我何不找个途径改行呢"一天,我把自己想改行的想法告诉了我非常敬重的文教师.这位38年前从银行改行来任教的教师静静地望着我,递给我一本杂志,示意我看一篇有关边防军人的报告文学.文章说,边防军人常年生活在零下几十度的高原,守卫着祖国的哨卡,环境恶劣,生活清苦,战士们冻掉了指甲,嘴唇开了裂,耳朵也烂坏了,可他们从不叫苦,毫无怨言.一个老兵在一个高原哨卡一呆就是40多年.一位中年连长因工负伤,去世前面对采访他的记者断断续续地说:"希望我远在家乡的……儿子……好好读书,将来……做个有长进……的人."这就是我们的边防战士!看完这篇文章,我的眼睛潮湿了,与这些战士相比,我们的职业实在算不上艰辛.战士们是多么崇高,而我又是何等渺小!自己受了___年的教育,在这___年中,国家和人民为我付出了多大的代价,而我刚开始工作就不安心,对得起国家,对得起人民,对得起那位要儿子"好好读书"的英雄连长吗……我红着脸,默默地退出了文教师的家.过后不久,我由于劳累过度,昏倒在讲台上.学生们急忙把我背到医务室,并一直守护在我的身旁.清醒之后,我看到的是一张张焦灼的面孔,好多女生的眼中还噙着泪花.顿时那一幕幕师生情深的画面又复如今我的脑海.他们敬重我,绝不会因为我的矮小黑瘦,貌不出众而鄙视我,相反的,"丑小鸭"似的我享受到的是"白天鹅"般的礼遇.多好的学生啊,我有什么理由不当好他们的教师呢再放眼看看外面的世界:全国特级教师魏书生竟是经过150屡次申请,六年的努力才实现当教师的夙愿;读博士的二哥从北京农业大学毕业后,国内外许多好去处在向他招手,可他决然去长春一所大学做了教师;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;一位姓何的中学教师在痛失爱子的第二天就走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在鼓励和鞭策着我!他们本来有着更舒适的职业或有条件改行的,可他们却这样默默地,毫无怨言地辛勤耕耘着"半亩方塘",坚守在三尺讲台,初出茅庐的我有什么理由不安心工作呢促使我彻底丢掉改行想法的还有另外一件事.前年11月份,为了写一篇论文,我到灵江县白水乡去做过社会调查.当我翻山越岭走到一个偏僻的小村庄时,一群赤脚玩耍的小孩围住我,好奇地看着我的眼镜.我问他们;"小朋友,今天是星期二,你们怎么不去上学呢"一个小男孩子眨着大眼睛天真地问:"什么是上学""上学就是读书呀!"这下孩子们来了兴趣,迫不及待地问我:"读书好玩吗快给我们讲讲吧!"我纳闷了:"怎么你们都没有读书"正当我迷惑不解时,一个过路的老农答了腔:"我们这里没有教师,没有学校."朋友!和您一样,我多么希望这是虚构的天方夜谭!遗憾的是,它确是发生在90年代中华大地上真实的一幕!看着这群本该上学却无学校可上的孩子,面对他们那充满求知欲的眼睛,再听了这位农民老伯的话,我震动了!觉得肩头很沉很沉……"百年大计,教育为本",我们国家的教育还很落后,还需要大量的教师,振兴教育,人人有责,我们这些教师的教师责任更大!受了四年高师教育的我不仅不能改行,还应该把工作做得更好,为社会输送更多的合格的中小学教师.于是,我认定了脚下这条路,兢兢业业地干好工作,按照一个好教师的标准严格要求自己,用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔的热情点燃学生胸中的"理想之火",用知识的钥匙帮助学生翻开神秘的科学大门,不计物质生活贫寒寒酸,但求满园桃李争奇斗艳.在辛劳费心之中,我尝到了教书育人的乐趣:发现学生思想有了进步,我会打心眼里快乐,常常单独笑出声来;看到学生语文程度有了进步,我的心里像吃了蜜一样甜.六年多来,我深深地体会到教师的工作是辛苦的,教师的生活是清苦的,但"得天下英才而教之",苦得其所,乐在其中.当辛勤的耕耘有了收获,当自己受到学生的尊敬和爱戴,尤其是看到当前"尊师重教"的社会风气越来越浓时,再苦再累也觉得心满意足了.诚然,我也渴望过上富裕的日子,但在祖国大家庭还不很富有的今天,我甘守贫寒!假设仅仅为了钱,随意往桂林街头摆个酸菜摊,每年少说也可挣个三五万呀!一位哲人说得好:"人,不可以没有追求."而当一位好教师就是我心中不懈的追求!由于在演讲和写作方面做出过一些成绩,1995年夏天,我突然"好运"临头——建立银行和公安机关抢着要我.但是,我都谢绝了,当时我平静地说:"我适宜当教师,’优秀班主任’和’先进教师’的称号以及那一张张奖状就是的证明!"记得全国特级教师于漪曾深情地对同事们说过:"假设人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!"说得精彩极了.最后我也要高声地说:"假设有来生,我还干这一行!"谢谢大家!我不改行范例朋友们:当我往台上一站,这"一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂之舌,四只眼睛"的模样便会明白地向您宣告我的职业——教师.是的!我是一名教师,一名有着六年教龄的大学女教师,一名愿坚守三尺讲台,誓不改行的教师的教师.当然,具备今天的认识也是有个过程的,还是让我从五年前说起吧.参加工作不久,两个打扮得很时髦的女客人突然登门拜访,她俩是我初中时的同学,如今一个在银行,一个在土地局工作.当她们看到我住的是简陋的斗室,穿的是普通的衣服,再问及我的工资奖金,惊叹之余便不停地摇头:"唉!你这个教师的教师生活竟是这个样子比我们还差了一大截,还是想方法改行吧.凭你在全国作文比赛中能拿二等奖又是中文系尖子的程度,凭你大哥是局长,二哥是博士的关系,出去弄个秘书当当还不容易"她们的话刺痛了我,同时也"启发"了我:"对!我何不找个途径改行呢"一天,我把自己想改行的想法告诉了我非常敬重的文教师.这位38年前从银行改行来任教的教师静静地望着我,递给我一本杂志,示意我看一篇有关边防军人的报告文学.文章说,边防军人常年生活在零下几十度的高原,守卫着祖国的哨卡,环境恶劣,生活清苦,战士们冻掉了指甲,嘴唇开了裂,耳朵也烂坏了,可他们从不叫苦,毫无怨言.一个老兵在一个高原哨卡一呆就是40多年.一位中年连长因工负伤,去世前面对采访他的记者断断续续地说:"希望我远在家乡的……儿子……好好读书,将来……做个有长进……的人."这就是我们的边防战士!看完这篇文章,我的眼睛潮湿了,与这些战士相比,我们的职业实在算不上艰辛.战士们是多么崇高,而我又是何等渺小!自己受了___年的教育,在这___年中,国家和人民为我付出了多大的代价,而我刚开始工作就不安心,对得起国家,对得起人民,对得起那位要儿子"好好读书"的英雄连长吗……我红着脸,默默地退出了文教师的家.过后不久,我由于劳累过度,〔昏倒在讲台上.学生们急忙把我背到医务室,并一直守护在我的身旁.清醒之后,我看到的是一张张焦灼的面孔,好多女生的眼中还噙着泪花.顿时那一幕幕师生情深的画面又复如今我的脑海.他们敬重我,绝不会因为我的矮小黑瘦,貌不出众而鄙视我,相反的,"丑小鸭"似的我享受到的是"白天鹅"般的礼遇.多好的学生啊,我有什么理由不当好他们的教师呢再放眼看看外面的世界:全国特级教师魏书生竟是经过150屡次申请,六年的努力才实现当教师的夙愿;读博士的二哥从北京农业大学毕业后,国内外许多好去处在向他招手,可他决然去长春一所大学做了教师;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;一位姓何的中学教师在痛失爱子的第二天就走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在鼓励和鞭策着我!他们本来有着更舒适的职业或有条件改行的,可他们却这样默默地,毫无怨言地辛勤耕耘着"半亩方塘",坚守在三尺讲台,初出茅庐的我有什么理由不安心工作呢促使我彻底丢掉改行想法的还有另外一件事.前年11月份,为了写一篇论文,我到灵江县白水乡去做过社会调查.当我翻山越岭走到一个偏僻的小村庄时,一群赤脚玩耍的小孩围住我,好奇地看着我的眼镜.我问他们;"小朋友,今天是星期二,你们怎么不去上学呢"一个小男孩子眨着大眼睛天真地问:"什么是上学""上学就是读书呀!"这下孩子们来了兴趣,迫不及待地问我:"读书好玩吗快给我们讲讲吧!"我纳闷了:"怎么你们都没有读书"正当我迷惑不解时,一个过路的老农答了腔:"我们这里没有教师,没有学校."朋友!和您一样,我多么希望这是虚构的天方夜谭!遗憾的是,它确是发生在90年代中华大地上真实的一幕!看着这群本该上学却无学校可上的孩子,面对他们那充满求知欲的眼睛,再听了这位农民老伯的话,我震动了!觉得肩头很沉很沉……"百年大计,教育为本",我们国家的教育还很落后,还需要大量的教师,振兴教育,人人有责,我们这些教师的教师责任更大!受了四年高师教育的我不仅不能改行,还应该把工作做得更好,为社会输送更多的合格的中小学教师.于是,我认定了脚下这条路,兢兢业业地干好工作,按照一个好教师的标准严格要求自己,用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔的热情点燃学生胸中的"理想之火",用知识的钥匙帮助学生翻开神秘的科学大门,不计物质生活贫寒寒酸,但求满园桃李争奇斗艳.在辛劳费心之中,我尝到了教书育人的乐趣:发现学生思想有了进步,我会打心眼里快乐,常常单独笑出声来;看到学生语文程度有了进步,我的心里像吃了蜜一样甜.六年多来,我深深地体会到教师的工作是辛苦的,教师的生活是清苦的,但"得天下英才而教之",苦得其所,乐在其中.当辛勤的耕耘有了收获,当自己受到学生的尊敬和爱戴,尤其是看到当前"尊师重教"的社会风气越来越浓时,再苦再累也觉得心满意足了.诚然,我也渴望过上富裕的日子,但在祖国大家庭还不很富有的今天,我甘守贫寒!假设仅仅为了钱,随意往桂林街头摆个酸菜摊,每年少说也可挣个三五万呀!一位哲人说得好:"人,不可以没有追求."而当一位好教师就是我心中不懈的追求!由于在演讲和写作方面做出过一些成绩,1995年夏天,我突然"好运"临头——建立银行和公安机关抢着要我.但是,我都谢绝了,当时我平静地说:"我适宜当教师,’优秀班主任’和’先进教师’的称号以及那一张张奖状就是的证明!"记得全国特级教师于漪曾深情地对同事们说过:"假设人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!"说得精彩极了.最后我也要高声地说:"假设有来生,我还干这一行!"谢谢大家!有关我不改行朋友们:当我往台上一站,这"一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂之舌,四只眼睛"的模样便会明白地向您宣告我的职业——教师.是的!我是一名教师,一名有着六年教龄的大学女教师,一名愿坚守三尺讲台,誓不改行的教师的教师.当然,具备今天的认识也是有个过程的,还是让我从五年前说起吧.参加工作不久,两个打扮得很时髦的女客人突然登门拜访,她俩是我初中时的同学,如今一个在银行,一个在土地局工作.当她们看到我住的是简陋的斗室,穿的是普通的衣服,再问及我的工资奖金,惊叹之余便不停地摇头:"唉!你这个教师的教师生活竟是这个样子比我们还差了一大截,还是想方法改行吧.凭你在全国作文比赛中能拿二等奖又是中文系尖子的程度,凭你大哥是局长,二哥是博士的关系,出去弄个秘书当当还不容易"她们的话刺痛了我,同时也"启发"了我:"对!我何不找个途径改行呢"一天,我把自己想改行的想法告诉了我非常敬重的文教师.这位38年前从银行改行来任教的教师静静地望着我,递给我一本杂志,示意我看一篇有关边防军人的报告文学.文章说,边防军人常年生活在零下几十度的高原,守卫着祖国的哨卡,环境恶劣,生活清苦,战士们冻掉了指甲,嘴唇开了裂,耳朵也烂坏了,可他们从不叫苦,毫无怨言.一个老兵在一个高原哨卡一呆就是40多年.一位中年连长因工负伤,去世前面对采访他的记者断断续续地说:"希望我远在家乡的……儿子……好好读书,将来……做个有长进……的人."这就是我们的边防战士!看完这篇文章,我的眼睛潮湿了,与这些战士相比,我们的职业实在算不上艰辛.战士们是多么崇高,而我又是何等渺小!自己受了___年的教育,在这___年中,国家和人民为我付出了多大的代价,而我刚开始工作就不安心,对得起国家,对得起人民,对得起那位要儿子"好好读书"的英雄连长吗……我红着脸,默默地退出了文教师的家.过后不久,我由于劳累过度,〔昏倒在讲台上.学生们急忙把我背到医务室,并一直守护在我的身旁.清醒之后,我看到的是一张张焦灼的面孔,好多女生的眼中还噙着泪花.顿时那一幕幕师生情深的画面又复如今我的脑海.他们敬重我,绝不会因为我的矮小黑瘦,貌不出众而鄙视我,相反的,"丑小鸭"似的我享受到的是"白天鹅"般的礼遇.多好的学生啊,我有什么理由不当好他们的教师呢再放眼看看外面的世界:全国特级教师魏书生竟是经过150屡次申请,六年的努力才实现当教师的夙愿;读博士的二哥从北京农业大学毕业后,国内外许多好去处在向他招手,可他决然去长春一所大学做了教师;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;一位姓何的中学教师在痛失爱子的第二天就走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在鼓励和鞭策着我!他们本来有着更舒适的职业或有条件改行的,可他们却这样默默地,毫无怨言地辛勤耕耘着"半亩方塘",坚守在三尺讲台,初出茅庐的我有什么理由不安心工作呢促使我彻底丢掉改行想法的还有另外一件事.前年11月份,为了写一篇论文,我到灵江县白水乡去做过社会调查.当我翻山越岭走到一个偏僻的小村庄时,一群赤脚玩耍的小孩围住我,好奇地看着我的眼镜.我问他们;"小朋友,今天是星期二,你们怎么不去上学呢"一个小男孩子眨着大眼睛天真地问:"什么是上学""上学就是读书呀!"这下孩子们来了兴趣,迫不及待地问我:"读书好玩吗快给我们讲讲吧!"我纳闷了:"怎么你们都没有读书"正当我迷惑不解时,一个过路的老农答了腔:"我们这里没有教师,没有学校."朋友!和您一样,我多么希望这是虚构的天方夜谭!遗憾的是,它确是发生在90年代中华大地上真实的一幕!看着这群本该上学却无学校可上的孩子,面对他们那充满求知欲的眼睛,再听了这位农民老伯的话,我震动了!觉得肩头很沉很沉……"百年大计,教育为本",我们国家的教育还很落后,还需要大量的教师,振兴教育,人人有责,我们这些教师的教师责任更大!受了四年高师教育的我不仅不能改行,还应该把工作做得更好,为社会输送更多的合格的中小学教师.于是,我认定了脚下这条路,兢兢业业地干好工作,按照一个好教师的标准严格要求自己,用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔的热情点燃学生胸中的"理想之火",用知识的钥匙帮助学生翻开神秘的科学大门,不计物质生活贫寒寒酸,但求满园桃李争奇斗艳.在辛劳费心之中,我尝到了教书育人的乐趣:发现学生思想有了进步,我会打心眼里快乐,常常单独笑出声来;看到学生语文程度有了进步,我的心里像吃了蜜一样甜.六年多来,我深深地体会到教师的工作是辛苦的,教师的生活是清苦的,但"得天下英才而教之",苦得其所,乐在其中.当辛勤的耕耘有了收获,当自己受到学生的尊敬和爱戴,尤其是看到当前"尊师重教"的社会风气越来越浓时,再苦再累也觉得心满意足了.诚然,我也渴望过上富裕的日子,但在祖国大家庭还不很富有的今天,我甘守贫寒!假设仅仅为了钱,随意往桂林街头摆个酸菜摊,每年少说也可挣个三五万呀!一位哲人说得好:"人,不可以没有追求."而当一位好教师就是我心中不懈的追求!由于在演讲和写作方面做出过一些成绩,1995年夏天,我突然"好运"临头——建立银行和公安机关抢着要我.但是,我都谢绝了,当时我平静地说:"我适宜当教师,’优秀班主任’和’先进教师’的称号以及那一张张奖状就是的证明!"记得全国特级教师于漪曾深情地对同事们说过:"假设人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!"说得精彩极了.最后我也要高声地说:"假设有来生,我还干这一行!"谢谢大家!终身生当教师，痴心永不改——2023年教师节演讲稿十几年为人师毫无建树，却仍未过瘾。尽管时下这职业并不吃香也不红火，尽管“教师”着称呼已由专业术语变成了一种群众礼貌用语，尽管“孩子王”、“教书匠”之类的声音不绝于耳叫人听起来特不舒适。“孩子王”总令人联想到幼稚单纯干不成大事，可我生性率直最喜欢清清纯纯的孩子气。孩子们对一切事物充满好奇，这个世界才永远魅力无穷；孩子们对将来充满梦想，这个世界才充满希望；孩子们活泼好动，才构成了这个世界活力勃勃的风景。在孩子们中间做一个永远长不大的孩子，真真其乐融融！“教书匠”不免令人想到穷酸气古板状，可我想这也并非蔑称。木匠石匠们修房盖楼筑路搭桥，教书匠那么修磨人性塑造人格不同样是生活的必需？古有鲁班祖师，亦有圣人孔孟，才有华夏文明的延续。“按教书而能成匠，并非易事，必须对其所学了如指掌，然后才能动用匠心教人以规矩”(梁实秋《职业》)每想到此，常诚惶诚恐：我祖辈有二爷为师，写得一手好字，名闻十里八乡；父亲几十年做小学教师，始终忠厚慎重，备受乡人尊敬；如今我勉为人师，又有何德何能，怎敢轻言继承又安敢轻言放弃？每每看到书报上有“园丁”“灵魂工程师”“太阳底下最神圣”等美誉，心中顿生一种高大感进而有点飘飘然，但随后也就惶惶.在翻来覆去苦口婆心中领略一茬茬少男少女心灵中的层层新意，在周而复始的人生四季中审视春天陶醉与春天。白天耕耘与心灵之沃野，播撒知识与智慧的种子；夜晚苦读批阅与陋室孤灯下，充实自己修剪幼苗。在炎热难当的七月享受一种饱含了汗滴与泪滴的果实——那如雪片般飘来的录取通知书，这时，孩子们便成了我生命中的五色旗帜在这个纷乱的世界上飘扬不息。蘸水笔使秃了一行行排成岁月，数不清的铅字流过眼前像河水。某一天，突然发现胡茬子已变得扎手扎进心里头，粉笔灰一夜间落满我的头颅再也吹不走。教师的日子如此平淡无奇却又韵味无穷，正如一个庄稼人春耕夏耘秋收冬藏，不管天灾人祸还是风调雨顺，劳作与收获同在，幸福与忧愁共存。今生当教师，痴心不会改.,终身生当教师，痴心永不改2023年教师节演讲稿十几年为人师毫无建树，却仍未过瘾。尽管时下这职业并不吃香也不红火，尽管“教师”着称呼已由专业术语变成了一种群众礼貌用语，尽管“孩子王”、“教书匠”之类的声音不绝于耳叫人听起来特不舒适。“孩子王”总令人联想到幼稚单纯干不成大事，可我生性率直最喜欢清清纯纯的孩子气。孩子们对一切事物充满好奇，这个世界才永远魅力无穷；孩子们对将来充满梦想，这个世界才充满希望；孩子们活泼好动，才构成了这个世界活力勃勃的风景。在孩子们中间做一个永远长不大的孩子，真真其乐融融！“教书匠”不免令人想到穷酸气古板状，可我想这也并非蔑称。木匠石匠们修房盖楼筑路搭桥，教书匠那么修磨人性塑造人格不同样是生活的必需？古有鲁班祖师，亦有圣人孔孟，才有华夏文明的延续。“按教书而能成匠，并非易事，必须对其所学了如指掌，然后才能动用匠心教人以规矩”(梁实秋《职业》)每想到此，常诚惶诚恐：我祖辈有二爷为师，写得一手好字，名闻十里八乡；父亲几十年做小学教师，始终忠厚慎重，备受乡人尊敬；如今我勉为人师，又有何德何能，怎敢轻言继承又安敢轻言放弃？每每看到书报上有“园丁”“灵魂工程师”“太阳底下最神圣”等美誉，心中顿生一种高大感进而有点飘飘然，但随后也就惶惶.在翻来覆去苦口婆心中领略一茬茬少男少女心灵中的层层新意，在周而复始的人生四季中审视春天陶醉与春天。白天耕耘与心灵之沃野，播撒知识与智慧的种子；夜晚苦读批阅与陋室孤灯下，充实自己修剪幼苗。在炎热难当的七月享受一种饱含了汗滴与泪滴的果实——那如雪片般飘来的录取通知书，这时，孩子们便成了我生命中的五色旗帜在这个纷乱的世界上飘扬不息。蘸水笔使秃了一行行排成岁月，数不清的铅字流过眼前像河水。某一天，突然发现胡茬子已变得扎手扎进心里头，粉笔灰一夜间落满我的头颅再也吹不走。教师的日子如此平淡无奇却又韵味无穷，正如一个庄稼人春耕夏耘秋收冬藏，不管天灾人祸还是风调雨顺，劳作与收获同在，幸福与忧愁共存。今生当教师，痴心不会改.2023我的理想演讲稿同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》.每一个人都有自己的理想,而我的理想就是做一个成功的律师.我从很小的时候就已经理想成为一个律师.而随着我渐渐地成长,这一个理想就越来越坚决.每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看.每次我都会被法庭上的律师吸引着.看着他们在法庭上认真的样子,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服这些律师,所以我的理想就是做律师.我要做一名律师,因为我觉得律师是一个很伟大的工作.在法庭上每一个人都是平等的,每一个人都没有特殊的权利,更没有谎话.就是律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪.将富有但却犯罪的人绳之于法.所以我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁.虽然我如今还未长大,还未能做到一名成功的律师.但是我会向着做一名成功的律师这个目的努力前进.从如今开始,更加的努力学习.让我在长大以后实现这一个理想,成为一名成功的律师,为人们效劳.2023我爱读书演讲稿尊敬的教师、家长，亲爱的同学们：下午好!我是五(1)中队的陆清韵，感谢大家给我这样的时机，能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想：不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心，只要一有空，准会坐在旁边陪着我一起读。有时候，读完一句话，都要花上好长时间，读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说：“假设你自己能看了，就随时随地可以看。拼音读得多了，自然就纯熟了。”在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然，读第二遍速度快了许多，而且书里的内容也明晰起来。我喜出望外，立即投入到了下一本书的阅读中。就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识字量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美妙生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金的精神鼓励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，《哈里波特》把我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了"以人为鉴，以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是鼓励我尽情地遨游于书的海洋中……就这样，我和书结下了不解之缘，双休日，我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中，在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间，更是让我如鱼得水;平时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书，妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打搅她呢。我家里藏书也很丰富，每年，妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买，学校里每次的旧书交易会，我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本;每学期教师布置买必读书目的时候，我不忘让妈妈多买几本;生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里，从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。这学期，学校图书室的开放，又给我们充实了书，只要我愿意读，就不愁没书看了。读书，使我的理解才能、写作才能逐渐进步。一段陌生的文字，人家二非常钟能背出，我就能在十五分钟内搞定。是书，翻开了我心灵的窗户，让我看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和将来;是书，使我学会了庄严地考虑，尽情地欢乐，让我的每一天都变得丰富与充实……同学们，让我们携起手来，与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。最后，再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!师德演讲稿：从教二十载，痴心终不改每当走在校园，听到那一声声“教师好”的问候，我的心里就会有暖暖的感觉;每到教师节，接到已经毕业的学生打来的：“教师，您的颈椎不好，一定要注意身体啊，别太累着了!”“教师，我又想你了，放假了我去看你。”都会让我情不自禁地想起带过的那些学生，想起和他们相处的每一个感动的瞬间……这时候，我就会因为自己是一名教师而感到骄傲和自豪!还是在读初中的时候，我就在心里埋下了一颗长大后“当教师”的种子。这个想法于我的初中教师邢运凯，他在课堂上的忘情投入和幽默幽默吸引了所有的学生。那时候，我就在想，我也要让自己成为像邢教师那样被学生喜欢的教师。长大后，我最终将人生的支点定格于“三尺讲台”。当教师，能使我的生活充实，精神愉悦，也使我永远保持一颗年轻的心。每当我看到自己与学生一同成长，我就有一种幸福感;每当看到经过我的努力，又多了一个学生喜欢上数学，我就有一种成就感。因为，我始终坚持一个理念，让孩子们“快乐学习，安康成长”!既然选择了从事教育，就意味着奉献，注定了平凡。从1991年毕业到如今，我已经在教师的岗位上默默走过了20个年头。20年的教师生涯里，有辛酸也有甜蜜，但最多的却是收获和感动。XX年，我接手了一个全年级最差的班级，多数孩子都是一种破罐子破摔的态度。那种对什么都无所谓、不在乎的眼神，深深地刺痛了我，我决定尽自己最大的努力改变这种状况。开学第一周我就以“我不要昨天，只要今天”为题出了一期黑板报，并以同样的内容召开了一次主题班会。我告诉学生“我从来不会因为你成绩不好而歧视你，我只会因为你的品质不好而看低你。”我最喜欢用微笑和欣赏的目光来表达我对学生的爱。我要让他们知道，成绩不好的孩子也可以是好孩子。我的真诚赢得了学生的心，也得到了家长的认可和信任。我至今还记得一个家长含着热泪说的那句话“郭教师，是你让我觉得开家长会也不是一件丢人的事。”这一届学生大都已经参加了工作，虽然最终他们也没有考上什么好大学，但是他们都在努力着，自尊，自信，坚强。李静曾经跟我说过：“郭教师，假设没有你，就没有我们的今天!”XX年，我又接手了一个班级。虽然是快班，但是问题仍然很多。有人居然为了逃避劳动而躲到桌子底下，更别说有人主动去干了。于是“做学问，先学做人”就成为了我第一期班会的主题，然后通过“人人有事做，事事有人做”来要求学生先做好分内的事，再通过班干部的带头作用，培养大家的责任感和集体意识。因为这是我第一次带快班，很多人对我表示疑心，甚至在初二的时候我差点被换掉。我自己暗暗发誓：23中的声誉绝不能毁在我郭素荣的手里!我唯一能做的，就是为23中明天的辉煌增添更加亮丽的一笔!于是，课下阅读了我大量的书籍，魏书生、任小艾的经历都给了我很好的启示，也给我的工作提供了很大的帮助。“我难人亦难，我不畏难;我易人亦易，我不大意”这是考前我要求每个人牢记在心的一句话。因为中考不只是成绩的比拼，更是心理素质和认真程度的比赛。“每年中考都会有黑马的出现，你怎么知道不是你?”这是我对成绩欠佳的孩子鼓励的话语。功夫不负有心人，XX年中考，我所带的班级有21人到达一中公费，创造了23中的历史新高!中考分数出来的那天，平时在班里倒数第几，这次却到达了一中的公费分数线的刘宇鹏噌的一下从自己座位上跑到讲台上，一下子抱住我“教师，我是不是您说的那匹黑马?”那一刻，我觉得自己所有的辛苦都没有了，一切的付出都是值得的!我的幸福和学生的快乐是连着一起的。每一天，我都被同学们的天真无邪所感染;每一刻，我都为孩子们的点滴进步而开心。从同学们渴望知识的眼神中，从孩子们欢快爽朗的笑声里，我感受到了生命的快乐，体会到自己人生的价值!这些年，颈椎病、心脏病，一直都在折磨着我，曾经还算优美的歌喉也变成了如今的沙哑粗声，心爱的球拍已经高高挂起了几年。但是，我从来都不曾懊悔自己成为教师!我们甘为人梯，淡泊名利，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然贫寒，我们的双手却托举着明天的太阳!假设有人问我：在人生的道路上，假设能再有一次时机，让你重新选择，你会选择什么职业?我一定会响亮地答复：教师!因为这是我今生今世无怨无悔的选择!2023党史我来讲演讲稿中国在____、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的____，到今天有了建立和开展特色社会的大好场面，90年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数____党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮将来。学____的历史，理解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目的。理想信念简单地说就是人们对将来的向往和追求。对于我们人，为建立有中国特色的社会而奋斗，为将来最终实现共产而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的员。理想信念是人的精神动力和理想泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名人都牢记党的理想信念，不畏____、不畏牺牲，朝着它坚决不移的走下去建党九十周年演讲稿--党史学习心得体会，更多原创中国职业写作！二是牢记党的历史经历。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描绘中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着____从无到有从小到大、从弱到强、从一个成功走向另一个成功。中国带着人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经历和智慧无不凝结于党的历史。学____史，必须深化领会，用心考虑。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有90年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。假设只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的考虑和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。学____史，必须理论联络实际，学以致用、以学促用。理论联络实际是党留给我们的优良传统和珍贵经历。今天，我们学____的历史就是为了汲取成功的经历，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，理解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从____前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的成功成果。党的历史像一条河流，曲折但是坚决地向着一个方向流动。穿行在90年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我们要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚决不移的跟党走。2023年＂我的大学＂演讲稿起航·追梦忆往昔风雨曲折付出汗水品味泪水披星戴月铭心间一年一度秋风劲多少追求多少梦想起航追梦在今朝一首《采桑子》送给所有从高考走出，迈入大学的朋友．还没好好的感受，高中的紧张与繁忙；再回首时，黑色六月已离我们远去．带着一丝懵懂和梦想，我跨入了大学的校门．漫步在校园，感受着幽静与书香．当夜幕降临，华灯初上之际，一间间自修室里亮着的，是梦想的光辉．大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方．在这里，有浩如烟海的书籍，有知识的交融，有思想的碰撞．在这里，你可以乘着梦想高飞！有人说，梦想就像是七彩的泡沫，在高飞的同时幻灭．而我说，梦想在种子的心中等待着，承诺一个不能立即被证实的生命奇迹！步入了大学，似乎步入了坦途．大量的闲暇让人不知所措．没有明确的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂与寝室的三点一线中．但，要知道，在烟波浩淼的水面，在碧蓝如洗的天空，没有一丝轨迹，却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂．大学也正是这样，因为她无所束缚，我们才能飞得更远．既已有了梦想，就坚决信念，明确方向，不能迷失在坦途，在奋斗中实现自我价值．我不止一次的告诉自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态．从远古走到今天，从蒙昧迈向文明，千万年的沧海桑田，千万年的风风雨雨，千万年的追梦不怠．梦想，是推动人类社会开展的动力．历史的车轮一直在随着人类的梦想向前滚动．曾几何时，我们足不出户便知天下大事；不断追梦，我们已跨越３８万公里的地月间隔．在难以度量和把握的时间长河里，梦想是一条隧道，拉近了此时与将来的间隔．有这样一个故事，有人曾问三个砌墙的工人：＂你们在做什么？＂第一个人说：＂砌墙．＂第二个人说：＂赚工资．＂第三个人说：＂建筑世界上特色的房子．＂后来，第三个人成了有名的建筑师．这，就是梦想的力量．请坚信，假设我们能梦想到，就能做到．所以，我要为梦想不断挑战自我，在挑战中拼搏，在拼搏中成长，在成长中磨砺，在磨砺中成功．纵然自己一生都未能到达心目中的顶峰，但生命的意义，本就在奋斗．你并不一定要等着享受奋斗的果实，奋斗的本身就是快乐，就是种享受．这已足够补偿一切，我们的存在便有了意义．总喜欢不断尝试，在尝试中也就体味了失败的辛酸与无奈．有位哲人说过，假设想要享受成功，就得先学会如何去承受失败．确实，失败是人生中难得的一笔财富，好好把握生活赐予的荆棘，透过泪水，你会看到最美的彩虹！总觉得，生命中总要有梦，总要有样东西，让你一直去追寻．人生应是奔跑而不是止步不前．真正的完毕，并不是到达一个有限的目的，而是完成对无限者的追寻．苏格拉底曾说过，做人要知足，做事要知缺乏，做学问要不知足．学无止境，大学是一个新的起点．今天的我已超过昨天的我，明天的我必将会超过今天！水除非够深，否那么很难看出水的蓝；梦想除非深化到让你相信，否那么很难成真．梦，是用一生来追寻的．在前进的途中，你可以彷徨，但不要彷徨得太久；你可以休憩，但不要让它成为你停顿不前的理由．深呼吸，起航，追梦．2023年我爱学校演讲稿亲爱的同学们，浩浩钦江水，养育爱国忠烈，回望他们的功绩，感动如清泉流过心田，仰慕他们的人格，如甘露润泽你我的灵魂。我们都知道，冯子材和刘永福是钦州人民所耳熟能详的英雄人物，微风吹拂，秋叶飘落，刘冯精神永消不逝。历史都记载着，两位年过半甲的老人在当时外强的侵略下，仍忠于职守，并与敌军浴血奋战，毫无苟且偷生之意，毫无萎缩之色。不仅如此，他们始终坚决自己永远是中国的守护者。一中是冯子材创立的，如今，已有1___年历史的一中又建立了一个令人赞叹不已的新校区，可以来到一中读书，对我们而言：是一种幸运，因为在一中的校园里到处洋溢着刘冯精神。茫茫宇宙，万物轮回，大自然向人民展示花的妩媚，树的挺拔，山的竦峙，水的流圹，而我独爱那宽博的新一中，它带给我们的是惊喜，是欢乐……我喜欢一中的静谧。漫步在新校区的小径上，映入眼嘹的是满眼绿意，似乎正和我们一同不断成长着。站在教学楼走廊望去，长烟一空，浮光跃金，静影沉碧。尽手眼底，张开双臂，在这静谧的世界里，心事浩淼，仿佛拥有了这世上的一切。让我深深的嵌入一中的世界里。远处会传来一阵阵琅琅的读书声，那是同学们为梦想而奋进的号角声。教室里刻苦的身影，操场上矫健的身姿，那是刘冯精神在一中的延续，我仿佛看到刘冯在战场上的英姿。他们肩负起民族的希望，把所有的苦难携带在自己的人生路上，让人民生活得更安宁。同学们，要成为国家的栋梁，得在自己的路上英勇前进，让国家更繁荣兴盛。一中的历史悠长，师资力量雄厚，为国家培养了一大批出色人才，真不愧是创始钦州教育事业的先河。是钦州人文兴盛的象征，是钦州文明开展的标志，让我们在人生的道路上散发出刘冯精神的魅力。让我们一中在将来的人生道路上开展得更好!!!2023年我爱我校演讲稿尊敬的各位教师,各位评委,以及在坐的各位同学们:大家好：今天我演讲的题目是《我爱我校》。在教师布置这次演讲比赛主题的时候，有的同学对这次演讲比赛就嗤之以鼻：“什么‘爱我校园’演讲比赛，还不是在为学校唱颂歌!”。可是我只想通过个人的经历与感受，和大家共同考虑一个问题学校，值不值得我们热爱?我们，应不应该为我们的学校喝彩?我是一个农村里长大的孩子，因为中考失利，曾经一度想放弃学业南下打工，想为不是很富裕的家庭增加点经济来。我问过好多哥哥姐姐们，问他们打工好不好玩，钱好不好攒，可他们都给我提了一个一样的建议，那就是要先学好知识和技术，只有那样才可以轻松地攒钱。彷徨与困惑，失意与孤寂，曾经在我心中彷徨很久很久。于是，在无数次的选择之后，我把希望寄托在这里，我想过一种全新的生活，塑造一个全新的自我。但是，我又非常害怕，因为我既没有惊人的优异成绩，也没有耀眼的荣誉光环，我担忧教师看不起我，同学瞧不起我。可后来我发现这里的同学很友好，教师也和蔼可亲。课堂上，教师总是能把知识讲得那么的透彻，分析^p得那么详细，而且有时候有的学生没听明白，教师就会不厌其烦地说上好几遍，直到我们弄懂为止。课后，教师亲切地向我们询问生活的情况，询问我们对学校对教师对班级还有什么其它要求，在那一刻，我感动了，我为我有这样的教师而骄傲，我为自己的正确选择而骄傲。有人把教师比作是辛勤的园丁，今天，我要把我们的教师比作灿烂的太阳，我爱我们的教师，他们使我们懂得了做人的根本道理，传授给了我们丰富的知识，让我们养成了高尚的品德，给了我们最热情的关心和保护。他们是最宽容和最无私的!难道同学们不会被这无私的爱所感动吗?难道你不会因为有一大批这样的教师在而更爱我们的学校吗?在这里，我要向所有教师说一声：“教师，我们爱您!”我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导尤其是周立校长总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关心和保护。同学之间有了什么困难，也都互相帮助，就如兄弟姐妹。仍然还记得那