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第30页共30页2023高中开学典礼发言稿范文2023高中开学典礼发言稿范文。各位领导,各位同仁,同学们:能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为教师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。求知,向善,这是美妙人性的基石。我们这样的历经百年风雨仍然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯洁气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的仁慈。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。是的,可以伴伴随学们的求知、向善的历程,从而,可以将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将仁慈引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯可以获得的幸福。但是,教师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,教师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的考虑。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了宏大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。所以,在与学生的交流中,承受学生的创造,进步学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。当然,教师获得的最直接的幸福,自同学们的尊重和关心。每天上下班时,教师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,教师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会留鸟般归来,再一次聚到教师身边。我想,教师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,09(24)班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却确实实确确是一个幸运的家伙。我记得06(9)班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,03级的一个孩子给我留言说:“教师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”这些,就是教书生涯可以获得的幸福。我深知,这样的幸福,在社会上某些人看来,虚假设浮云,淡假设清水,出了学校的大门,这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻,因此我们只在这里议论,缺乏为外人道也。但教师们既已选择了教书,终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者,岂知口体之奉不假设人哉?当然,同学们也应该知道,教师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便教师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。最关键的,同学应当牢记,教师们与你们休戚与共,教师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。谢谢大家!高中开学典礼发言稿:高中秋季开学典礼发言稿高中开学典礼发言稿:高中秋季开学典礼发言稿尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!在这秋风送爽、硕果飘香的八月里,在这美丽如画的校园里,我们又迎来一个新的学年。送走了600名已毕业的高三学子,又迎来了530名朝气蓬勃的高一新同学。你们的参加,使我们这个大家庭更加充满活力和活力。在此我代表学校对全体新同学的到来表示热烈的欢迎,同时向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!过去的一年,是我校开展的关键年,在全体师生的共同努力下,各项工作顺利完成了预定的工作目的,教育教学获得了可喜成绩,创始了良好的场面。20xx年4月,我校成功举办了全国生命教育年会,来自全国各地的600名代表莅临我校进展交流学习,全体学生向全国代表展示了大课间阳光体育长跑,龙吟斋社团和合唱队也分别进展了汇报演出,受到了全国各地代表的好评。在社会广泛关注的高考中,我校高考再创佳绩。文科班邸桐旸、理科班的杨坤同学被清华大学录取,理科班王安邦同学被北京大学录取;高考分数在600分以上学生到达74人。2023年高考杨柳青一中再一次向全区人民交上一份满意答卷,受到上级领导和社会的肯定。今天的杨柳青一中,以更新的相貌迎接大家的到来。教学楼内焕然一新的门窗,让我们赏心悦目;38套多媒体教学设备更新换代,将使我们的教学如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期进展了维修和改造,为学生生活提供了更为便利、舒适的条件。杨柳青一中将不断地创造出更大、更美、更广、更高的平台,让大家展翅飞翔,一起为学校创造更大的辉煌。回首走过的20xx-2023年度,在全校师生的共同努力下,学校又荣获全国生命教育示范学校、天津市阳光体育先进学校、天津市示范家长学校、天津市青少年科学素质教育先进学校、学校系统共青团工作先进集体、西青区教育系统创先争优品牌工程先进集体、西青区创先争优先进基层党组织等荣誉称号。在我们的教师队伍中,孙媛媛被评为天津市师德先进个人,张彦旭被评为天津市思想政治先进个人,高俊欣被评为西青区教育系统优秀*员,王晖、刘新、杨延丽分别被评为西青区教育系统教学先锋、班主任先锋、后勤先锋,刘锴被评为学校系统共青团工作先进个人。在我们的学生中,除了今天受表彰的三好学生和优秀学生干部以外,原高二12班陈家英被评为天津市十大孝亲学子、天津市自强学生标兵,原高三11班张帅被评为天津市优秀中学生,原高三11班徐杰被评为天津市优秀学生……这一个个荣誉记录着学校的成长和进步,凝聚着全校师生的心血,代表着我们过去一年的努力、奉献与拼搏。新学年,学校的德育工作将继续探究“生命情感体验形式”,积极开展以高一年级“生活德育”、高二年级“叙事德育”、高三年级“生涯教育”为主要内容的绿色生命教育,同时强化学生的日常行为标准的管理和检查。同学们,你们是班级的主人、学校的主人,希望你们以主人翁的态度积极参与到学校和班级的管理中去,为班级、学校的工作出谋划策,为学校的开展腾飞奉献出自己的一份力量。新学年,学校的教学工作将继续加强教师队伍建立和名教师的培养工程,深化“四五四”绿色生态课堂。每个教师要结实树立“眼中有生命、心中有学生”“关爱每个学生,开发学生潜能,为了学生开展,帮助学生成功”的教育思想,课堂上注重师生合作、情感体验,促进学生主动开展,努力使课堂成为师生心灵对话、表达绿色生命力量的地方,让师生在课堂中感受幸福、共享快乐、感受成功、共同成长。同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。校园因你们而活力勃发,教师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心安康、学习进步,成为一名志存高远,品德高尚、谈吐风雅、程度高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与成功,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚决信念的人。同学们,教师们,新的学期已经开始,新的目的和任务等待我们去完成。我们要抓住机遇,迎接挑战,以严格的学校管理,务实的教育教学质量,良好的社会声誉,去追求我们的目的,实现我们的愿望。相信经过我们大家共同努力,一定能获得理想成绩,使杨柳青一中真正成为天津市一流市级重点高中校和全国有影响的特色高中学校。高中开学典礼讲话:高中开学典礼发言稿高中开学典礼讲话:高中开学典礼发言稿又一个新的学期来到了我们面前,一段崭新的人生之旅又将起程。在此,我谨代表学校向各位新同学表示最热烈的欢迎,向各位老同学表示衷心的祝福,向辛勤工作的全体教职员工表示诚挚的感谢!昨天下午,扬州市谢正义市长给我校高一〔3〕班张辛梓同学写了一封亲笔信,这封信整整写了6页纸。张辛梓同学今年获得了扬州市区中考分,他在另两位同学的协助下,完成了《东关街一带保护及旅游情况调查报告》。XX年9月26日,张辛梓同学受邀参加运博会市长论坛。年仅15岁的他,成为与会年龄最小嘉宾。谢市长的来信既是给张辛梓同学的,也是给全体扬州中学学生的。是全体扬中学生的莫大荣誉,令人鼓舞;也给全体扬中人提出了殷切的希望,催人奋进。下面,我就谢市长谈到的“学会学习,学会考虑”,谈谈我初步的体会。一、什么是学习?学习是强者的时机学习是获得知识,形成技能,培养聪明才智的过程。对于强者而言,学习即使是艰辛的过程,其中必定孕育着时机。扬中XX届校友戴敏同学,初三那年临近中考时,不慎摔断了腿,打起了石膏。参加扬中的考试,是她父亲将她背进了考场,终于考取扬中。在扬中的三年,她又经过刻苦地学习,终于获得了扬州市高考理科分。希望同学们学会学习、学会考虑,发扬扬中“深思明辨,格物致知”的优良学风。播下希望的种子,在扬中这块沃土中茁壮成长,创造更美妙的明天。学习是道德的升华通过学会学习,学会考虑,可以使自己的道德升华,拥有爱心,就会成就伟大的人生。印度修女特丽萨的爱心令全世界人民称道。汶川地震中,9岁的林浩从废墟中救出了两个同伴,幼小的心灵中,就有爱心在闪光。学习是一生的事情终身学习是当今时代对我们提出的新要求,学习应该成为我们的生活方式。中学是同学们求学的黄金时期,应当集中精力抓紧时间去学习。正如谢市长在来信中所指出的:“高中是人生根底教育的最后阶段、阶段。可以到更好的大学承受高等教育或者到自己更喜欢的学校承受高技能的训练,是你们高中阶段的首要,也是主要任务”。其实,除极少数天资聪颖和先天愚笨的人,对大部分人来说,学习时间的投入和学业成绩根本成正比,你把时间用在哪里,关系到你与人生目的的间隔。学会学习、学会考虑,还要进步学习的动力。学习的动力在哪里?知道自己的缺乏,你就会学,这就是“知缺乏而后学”。怎么会“知缺乏”?你学了以后就会知缺乏,不学,永远以为自己天下第一。学而知缺乏,知缺乏而后学,这是一个良性循环。二、学习在哪里?学习在校园里作为中学生,学习主要是在校园里完成的,教室、实验室、操场、计算机房都是你们学会学习、学会考虑的重要场所。除此之外,在你们的学习中,还可以参加综合理论活动。问一问“丹青书画社”、“新苗文学社”、“树人电视台”等社团的师兄师姐们,他们会告诉你,在扬中的校园里,各种综合理论活动已经蓬勃开展,校园文化艺术节、科技节、体育节也会如期举行。在校园里,你们的学习也在与教师、同学们之间的交流、沟通与合作中。谢市长在来信中强调指出:“高中时期,有两大技能可以有意识进展一些训练,一是与大人、与社会交谈的才能;二是当众说话的才能”。所以,学校将继续开展演讲比赛;也希望同学们多与教师进展交流,多与同学进展交流;学校将继续打造“学生学____同体”,让你们互相交流学习方法、分享学习经历、讨论成长感悟。谢市长在来信中还语重心长地指出:“既要重视诵读国学经典,也要重视speekaloud外文名篇。”这就要求我们既要重视科学素质的培养,也要重视人文素养的熏陶。而“科学与人文相交融”正是扬中的办学特色,同学们需要发扬和光大。校园里还有许多工人师傅、保卫人员等员工,他们无时无刻都在为你们效劳。别忘了,对他们的尊重也是学习的重要方面,与他们见面时请彼此微笑致意。微笑是爱的开端,也是你受到尊敬的开始。学习在社会中张辛梓同学已经给我们做出了典范。暑假期间,张辛梓同学在另两位同学的协助下,完成了《东关街一带保护及旅游情况调查报告》。在描绘东关街改造后的宏大变化和魅力的同时,也反响了街区路面破损、商铺人气不旺、文化古迹开放及旅游开展的现状和问题等。他也因此获得了“扬州好人”的荣誉称号。在社会的大课堂中,张辛梓同学学到了很多在学校难以学到的知识。在扬中,你们除了进展校内的综合理论活动外,还会参加校外的综合理论活动。“青春行”徒步拉练、志愿者公益劳动、走访社会福利院等等。目前,扬州市正在积极创立全国文明城市,你们不仅要模范执行有关要求和规定,而且要通过你们的行动影响和感召社会的其别人,为创立全国文明城市做出我们扬中人应有的奉献。假期是你们参加综合社会理论活动的时段。在田野中流下的汗水,在车间里沾染的油污,一定会滋润你的心田。社会中,有不同阶层的人群。有在科技一线的创新者们、保家卫国的战士们等等;社会中,还有下岗的工人、有进城的农民。同学们,去理解一下他们,去读懂他们。或许,你们会读懂中国,读懂世界,进而读懂你们自己的人生。学习在家庭中别忘了,在家中,在尽情享受父母疼爱的同时,你更应该进展爱和孝的学习。学习在聆听父母的唠叨中,学习在承担家庭的家务中,学习也在少让父母为自己操心,在学习上尽自己的努力让父母欣慰之中。记住特丽萨修女的话,爱的头在家庭。学习无所不在,却不在虚幻中学习其实无所不在。牛顿看到苹果从树上坠落,进而发现万有引力定理。伽利略看着天花板上来回摇摆的灯,进而发现了钟摆的物理规律。处处留心皆学问。你的生活中,学习无所不在。不践踏花草、捡起一片纸屑、不浪费一粒粮食等等方面。可见学习蕴藏在很多寻常的事情中,而一个人的素养往往也就表达在这些细微之处。同学们,学习无所不在,却不在虚幻中。计算机及其网络是当今时代最伟大的进步之一。然而它展现的亦真亦假、亦实亦虚的世界对某些同学又具有宏大的诱惑力。同学们,千万别沉湎于网络、别沉迷于游戏。它会毁掉你多年刻苦努力的成果,它会毁掉你美妙的前程,也会冰冷含辛茹苦的父母殷切期盼的心。三、学习需要什么?还是听听你们的师哥师姐们的心声吧:XX届校友,王彤〔北京邮电大学信息与通信工程专业就读〕:让卓越成为习惯。她说,从一个高中生的角度来说,最重要的是,成绩好,去名校。去名校意味着,你将享有一流的教育,一流的学习气氛,得到更多的时机,更为重要的是,你将拥有和你同样优秀的校友资和导师资。而这一切,将为你以后的开展提供便利。事实上,等你进入大学,你也会发现,这里同样流传着一句话:“成绩是王道。”最后,她还说道:“我的鼓励和祝福是:让卓越成为习惯。”XX届校友,周惜〔华中科技大学财务金融专业就读〕:修建自己的码头。首先要学会认识自己,然后学会开展自己,最后超越自己。XX届校友,陈济冬〔武汉大学数理金融试验班,本科;清华大学经管学院,研究生;美国普林斯顿大学,博士在读〕:路漫漫兮其修远兮。希望大家可以安康地积极地度过你们高中生活以及以后的生活,认真地、智慧地做好每一件事情,每天可以有一个愉悦的心情。XX届校友,盛翔〔北京大学微电子专业就读〕:兴趣、习惯、效率。学习最重要的是兴趣,有了兴趣才可能学得好;良好的习惯也是成功的保证,刻苦学习永远是成功的秘诀之一;学习效率极为重要,好的精神状态是学习的必要条件。XX届校友,朱锐之〔北京大学化学与高分子工程专业就读〕:主动适应,主动进取。无数前辈都告诫我们,学习贵在自觉,我觉得这句话很有道理。只要自觉,在加上大家的聪敏才智,一定会获得优异的成绩。以上的肺腑之言,还有更多的真知灼见,同学们可以阅读扬州中学编写的《学会学习》这本书。阿基米德说,给我一个支点,我能撬动整个地球。扬中人说,学会学习,它将支撑我美妙的人生。我今天讲话的题目就是——“学会学习,创造美妙人生”。2023高中开学典礼发言稿例文各位领导,各位同仁,同学们:能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为教师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。求知,向善,这是美妙人性的基石。我们这样的历经百年风雨仍然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯洁气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的仁慈。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。是的,可以伴伴随学们的求知、向善的历程,从而,可以将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将仁慈引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯可以获得的幸福。但是,教师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,教师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的考虑。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了宏大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。所以,在与学生的交流中,承受学生的创造,进步学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。当然,教师获得的最直接的幸福,自同学们的尊重和关心。每天上下班时,教师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,教师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会留鸟般归来,再一次聚到教师身边。我想,教师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,09(24)班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却确实实确确是一个幸运的家伙。我记得06(9)班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,03级的一个孩子给我留言说:“教师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”这些,就是教书生涯可以获得的幸福。我深知,这样的幸福,在社会上某些人看来,虚假设浮云,淡假设清水,出了学校的大门,这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻,因此我们只在这里议论,缺乏为外人道也。但教师们既已选择了教书,终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者,岂知口体之奉不假设人哉?当然,同学们也应该知道,教师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便教师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。最关键的,同学应当牢记,教师们与你们休戚与共,教师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。谢谢大家!高中开学典礼发言稿范文又一个新的学期来到了我们面前,一段崭新的人生之旅又将起程。在此,我谨代表学校向各位新同学表示最热烈的欢迎,向各位老同学表示衷心的祝福,向辛勤工作的全体教职员工表示诚挚的感谢!昨天下午,扬州市谢正义市长给我校高一(3)班张辛梓同学写了一封亲笔信,这封信整整写了6页纸。张辛梓同学今年获得了扬州市区中考最高分,他在另两位同学的协助下,完成了《东关街一带保护及旅游情况调查报告》。XX年9月26日,张辛梓同学受邀参加运博会市长论坛。年仅15岁的他,成为与会年龄最小嘉宾。谢市长的来信既是给张辛梓同学的,也是给全体扬州中学学生的。是全体扬中学生的莫大荣誉,令人鼓舞;也给全体扬中人提出了殷切的希望,催人奋进。下面,我就谢市长谈到的学会学习,学会考虑,谈谈我初步的体会。一、什么是学习?学习是强者的时机学习是获得知识,形成技能,培养聪明才智的过程。对于强者而言,学习即使是艰辛的过程,其中必定孕育着时机。扬中XX届校友戴敏同学,初三那年临近中考时,不慎摔断了腿,打起了石膏。参加扬中的考试,是她父亲将她背进了考场,终于考取扬中。在扬中的三年,她又经过刻苦地学习,终于获得了扬州市高考理科最高分。希望同学们学会学习、学会考虑,发扬扬中深思明辨,格物致知的优良学风。播下希望的种子,在扬中这块沃土中茁壮成长,创造更美妙的明天。学习是道德的升华通过学会学习,学会考虑,可以使自己的道德升华,拥有爱心,就会成就伟大的人生。印度修女特丽萨的爱心令全世界人民称道。汶川地震中,9岁的林浩从废墟中救出了两个同伴,幼小的心灵中,就有爱心在闪光。学习是一生的事情终身学习是当今时代对我们提出的新要求,学习应该成为我们的生活方式。中学是同学们求学的黄金时期,应当集中精力抓紧时间去学习。正如谢市长在来信中所指出的:高中是人生根底教育的最后阶段、最高阶段。可以到更好的大学承受高等教育或者到自己更喜欢的学校承受高技能的训练,是你们高中阶段的首要,也是主要任务。其实,除极少数天资聪颖和先天愚笨的人,对大部分人来说,学习时间的投入和学业成绩根本成正比,你把时间用在哪里,关系到你与人生目的的间隔。学会学习、学会考虑,还要进步学习的动力。学习的动力在哪里?知道自己的缺乏,你就会学,这就是知缺乏而后学。怎么会知缺乏?你学了以后就会知缺乏,不学,永远以为自己天下第一。学而知缺乏,知缺乏而后学,这是一个良性循环。二、学习在哪里?学习在校园里作为中学生,学习主要是在校园里完成的,教室、实验室、操场、计算机房都是你们学会学习、学会考虑的重要场所。除此之外,在你们的学习中,还可以参加综合理论活动。问一问丹青书画社、新苗文学社、树人电视台等社团的师兄师姐们,他们会告诉你,在扬中的校园里,各种综合理论活动已经蓬勃开展,校园文化艺术节、科技节、体育节也会如期举行。在校园里,你们的学习也在与教师、同学们之间的交流、沟通与合作中。谢市长在来信中强调指出:高中时期,有两大技能可以有意识进展一些训练,一是与大人、与社会交谈的才能;二是当众说话的才能。所以,学校将继续开展演讲比赛;也希望同学们多与教师进展交流,多与同学进展交流;学校将继续打造学生学____同体,让你们互相交流学习方法、分享学习经历、讨论成长感悟。谢市长在来信中还语重心长地指出:既要重视诵读国学经典,也要重视speekaloud外文名篇。这就要求我们既要重视科学素质的培养,也要重视人文素养的熏陶。而科学与人文相交融正是扬中的办学特色,同学们需要发扬和光大。校园里还有许多工人师傅、保卫人员等员工,他们无时无刻都在为你们效劳。别忘了,对他们的尊重也是学习的重要方面,与他们见面时请彼此微笑致意。微笑是爱的开端,也是你受到尊敬的开始。学习在社会中张辛梓同学已经给我们做出了典范。暑假期间,张辛梓同学在另两位同学的协助下,完成了《东关街一带保护及旅游情况调查报告》。在描绘东关街改造后的宏大变化和魅力的同时,也反响了街区路面破损、商铺人气不旺、文化古迹开放及旅游开展的现状和问题等。他也因此获得了扬州好人的荣誉称号。在社会的大课堂中,张辛梓同学学到了很多在学校难以学到的知识。在扬中,你们除了进展校内的综合理论活动外,还会参加校外的综合理论活动。青春行徒步拉练、志愿者公益劳动、走访社会福利院等等。目前,扬州市正在积极创立全国文明城市,你们不仅要模范执行有关要求和规定,而且要通过你们的行动影响和感召社会的其别人,为创立全国文明城市做出我们扬中人应有的奉献。假期是你们参加综合社会理论活动的最好时段。在田野中流下的汗水,在车间里沾染的油污,一定会滋润你的心田。社会中,有不同阶层的人群。有在科技一线的创新者们、保家卫国的战士们等等;社会中,还有下岗的工人、有进城的农民。同学们,去理解一下他们,去读懂他们。或许,你们会读懂中国,读懂世界,进而读懂你们自己的人生。学习在家庭中别忘了,在家中,在尽情享受父母疼爱的同时,你更应该进展爱和孝的学习。学习在聆听父母的唠叨中,学习在承担家庭的家务中,学习也在少让父母为自己操心,在学习上尽自己最大的努力让父母欣慰之中。记住特丽萨修女的话,爱的头在家庭。学习无所不在,却不在虚幻中学习其实无所不在。牛顿看到苹果从树上坠落,进而发现万有引力定理。伽利略看着天花板上来回摇摆的灯,进而发现了钟摆的物理规律。处处留心皆学问。你的生活中,学习无所不在。不践踏花草、捡起一片纸屑、不浪费一粒粮食等等方面。可见学习蕴藏在很多寻常的事情中,而一个人的素养往往也就表达在这些细微之处。高中开学典礼发言稿老河口市一中校长林德宽教师们、同学们:你们好!XX年已经成为历史,无论灾难失落,还是成功喜悦,XX年已经到来,我们将面临新的挑战,我们将获得新的成功。在新学期的开学典礼上,我想跟大家谈谈理想、责任和感恩。理想是人生的奋斗目的,理想作为一种思想意识,是一个人的政治立场、世界观和人生观的集中表现。有人说:人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。确实,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。隆中卧龙诸葛亮倡导志当存高远。年仅二十六岁就写出了千古名篇《腾王阁序》的王勃也在高唱老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。中国高级人才的摇篮北大高举着天行健,君子以自强不息的旗帜。著名的诗人流沙河在他的诗歌中吟诵着:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是啊,理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光和热。同学们,作为二十一世纪的热血青年,你们能不树立远大的理想吗?在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推辞的责任。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友谊,儿女历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩,是尊老爱幼的责任;替别人解决困难,是助人为乐的责任。责任,是社会的地基。没有它,高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己负责,责任是严格的教官;对别人负责,责任是生命财产平安的保证;对国家负责,那是社会进步的条件。抛弃它,感到了暂时的轻松,却丧失了一生的荣耀。责任,是不可丢弃的使命,它肩付在人们的身上。同学们,让我们每个人都富有责任心,去战胜生活和学习中的考验吧!人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩。等到上学,有教师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关心、帮助之恩。年纪大了之后,又免不了要承受晚辈的赡养、照顾之恩。大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和开展时机,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩是积极向上的考虑和谦卑的态度。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,理论于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。同学们,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿安康的性格收获我们美丽的人生!谢谢!2023开学典礼发言稿更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿国旗下演讲稿祖国在我心中演讲稿国庆演讲稿师德演讲稿教师节演讲稿领导致辞亲爱的同学们:日子过得好快啊,放假的时候学校的墙面还是白的,一晃就变成红的了,教室的桌椅原来是旧的一下就换成新的了,黑板本来是固定的转眼变得可以挪动了,卫生间以前是开敞式的转身就变成密闭式了,瓷砖到顶了、门厅漂亮了、地面锃亮了、大门也要改向了,原高三的学姐学长变成大学生了,新来的学弟学妹成为我校一员了,唯有教学楼天井里那颗郁郁葱葱的大树仍然挺立见证着教师园丁般的辛勤培育和学子小树般的茁壮成长,在学校兴隆兴隆的过程中,我们是亲历者也是创造者,时间在流逝、变化在继续、目的却总是一致的,我们怎样以更饱满的姿态投入今后的学习生活中呢?我不想老生常谈、也没法标新立异,暑假我买了两本周国平先生写的书,一本是《人生哲思录》一本是《周国平语录》我把其中宜于我们教师和同学的句子送给大家,让我们从中分享哲学家的智慧,使我们的人生活得丰富一些、精彩一些。“一切教育都可以归结为自我教育。学历和课堂知识均是暂时的,自我教育的才能却是终身财富。经历证明,一个人最终是否成材,往往不取决于学历的长短和课堂知识的多少,而取决于是否擅长自我教育。”这一段话来自周国平先生的《人生哲思录》,他告诉我们教育是终身的,自身是成材的关键因素,教师只是你的引领者,假设一个学生把成材的希望全部寄托在教师或者别人身上,那他出了校园的门就意味着教育的终结,这种人的程度就永远停留在最后学的那本书上,学校是有形的教育场所,而社会是无形的教育天地,擅长学习的人,即使在江河日月花草树木身上也可以获得知识和智慧!“教育即生长,教育的本义是要使每个人的天性和与生俱来的才能得到安康生长,而不是把外面的东西灌输进一个容器。根据于此,智育是要开展好奇心和理性考虑的才能,而不是灌输知识;德育是要鼓励崇高的精神追求,而不是灌输标准;美育是要培育丰富的灵魂,而不是灌输技艺。”这一段话也是来自周国平先生的《人生哲思录》,这是对于我们教育工作者来说的,作为引导者,我们切忌灌输和硬塞,不要过分看重一题一卷的得失,要重视性情和灵魂的培育,把激发学生的好奇心和求知欲当成重点,与其把鱼给学生,不如教他们学会打渔。“今天的教育已经多么严重地违犯了常识。一种教育倘假设完全不把人性放在眼里,只把应试和谋生树为目的,使受教育者的头脑中充满死记硬背的知识,心中充满谋生的焦虑,对于人之为人的精神性的幸福越来越陌生,间隔人性意义上的优秀越来越遥远,我们确实有权问一下:这还是教育吗?”“体制的改革非一日之功,我们不能坐等其完成。我们应该看到,即使在现行体制下,教师和家长仍拥有相对的自由,可以为自己的学生和孩子创造一个尽可能好的小环境,把大环境对他们的危害缩小到最低程度。〔励志电影〕当然,这就要求教师和家长站的足够高,对于现行体制的弊端有清醒的认识,对于教育的理念有正确的理解。可以想象,这样的教师和家长多了,不但其学生和孩子受益,而且本身就能成为促进体制变革的重要力量。说到底,有什么样的人民,就有什么样的制度。”以上这些都是周先生的语录,我之所以选择这些段落与大家分享是想告诉大家,当我
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