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第45页共45页2023班主任班会励志演讲稿2023班主任班会励志演讲稿。同学们:大家好!假设你是一匹风驰电掣的千里马,那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;假设你是一块不怕火炼的真金,那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;假设你是一个博学多才的人,那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着“李广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧。世常有千里马,而伯乐却并不常有。假设你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不要让自己空留有“心有余而力缺乏”的一腔哀叹。所以,及早地展示自己,是非常必要的。当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,那么只能归结为历史进程中那平凡____的浩浩众人中的一员。所以,假设你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就及时地戳穿布袋,显露自己的锋芒;假设你是另一个毛遂,那就不妨也来一个“毛遂自荐”,续写一段佳话……但是,盲目的自我宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学,所以,当你不具备足够的才情来让世人肯定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需渐渐发酵的酒,待一切都已准备好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后,才在冬天释放自己最浓烈的香气的。【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读高三班主任班会励志演讲稿范例同学们:大家好!有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她非常重要的纸,便纷纷参加追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,如今它终于去了它该去的地方。故事讲到这里,也许你会惊讶于女孩的举动,也许你会疑心于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感慨号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族珍贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关心;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。班主任演讲稿:高三班主任班会演讲稿请问在座的各位同学,你们认为人生中的挑战是什么?后来我发现:高考也好,工作也好,爱情也好,婚姻也好,这都不是人生的挑战。这只是一个结果。人生真正的挑战是什么呢?那就是每时每刻的生活!我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是:今天我必须成功!记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人说,你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功。很多同学对我说:口号对我没用啊。你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。下面我再送给大家第二句话:人生要有一个明确的目的!人生有一个明确的目的是很重要的。马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸啊。因为满车司机有个明确的目的:我要把这些人送到金清中学,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?但是要学会把目的分解,比方你一天有六科的作业,可能你只有一科没有完成,也仅是一个目的没完成。假设你把这六科作业当成一个目的,那么你的心情还会好起来吗?我送给同学们的第三句话是:沉着面对失败和挫折!失败是什么?是成功之母呀,是暂时的不成功。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?外表向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。塞翁失马,焉知祸福呀。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你翻开。所以平时考试的失败,这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点你还得再掌握一下,防止你在高考中失败。有同学说,进入高三以来我的压力越来越大了。让你背一会30斤的书包,不算重吧。假设让你30个小时不放手呢?太重了。怕是需要医院的救护车开过来了。那么我再送给同学们第四句话:学会释放压力!生命中所有的压力,烦恼,就象这书包一样,拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。如今的中学生普遍不信任自己的教师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:教师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的教师,找他们倾述。当然你也可以把产生压力立即写下来。写下来是一种很好的宣泄。大学里我的同学碰到一个挫折:刚开始被一个人喜欢了,后来被她抛弃了,幼小的心灵无法承受这种践踏与践踏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。三年之内写了三百多首诗,语感越写越好。反而更男人了,后赢得了一段动人的爱情。记住,存在的就是合理的。当你没法改变压力时,就把它写下来,一不小心,你就成为一个作家。还有人说:我压力很大,又不想写下来,怎么办?还有第三个方法:自然宣泄法。当你心情很烦闷时,找一个没人的角落,做任何你想做的动作,两分钟就搞定了。很多同学抱怨:很多题目平时都会做,一到考试就做错。你们平时晚自休时没有时间概念,你们只是想把题目做对是不?有同学还一边做题目一边跟同桌说话,还一边嗑瓜子。而考试的目的是为了获得分,而且是在规定的时间内获得分。有人问:我能不能把高考当成平时的考试来看?你做得到吗?除非你养成两个习惯:把每次的练习当成考试,把每次的模拟考当成高考。我再送给大家第五句话:生命中每一次考试,每一次经历都是的!我要求你们把每次考试当成最后一次考试去对待它。只有这样,你每次都会考到的程度,你就一定能在高考中发挥到极致。下面我再谈一个问题:如何树立高考的自信呢?常说自信是成功的一半。有的同学说我自卑,不自信。我认为什么会自卑呢?来自于两方面:一自我否认,二环境对你的打击。我接到过三个学生的。一个说:二模考完毕了,成绩下降了,我知道悲剧一定会发生在我身上的。自我否认。一个说:二模考完毕了,成绩虽然进步了,但我知道这是偶然的,高考我还是会失败的。自我否认。一个说:我的同桌成绩一直没我好,可这次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。环境对你的打击。高三班主任班会演讲稿只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰!请问在座的各位同学,你们认为人生中的挑战是什么?后来我发现:高考也好,工作也好,爱情也好,婚姻也好,这都不是人生的挑战。这只是一个结果。人生真正的挑战是什么呢?那就是每时每刻的生活!我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是:今天我必须成功!记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人说,你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功。很多同学对我说:口号对我没用啊。你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。下面我再送给大家第二句话:人生要有一个明确的目的!人生有一个明确的目的是很重要的。马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸啊。因为满车司机有个明确的目的:我要把这些人送到金清中学,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?但是要学会把目的分解,比方你一天有六科的作业,可能你只有一科没有完成,也仅是一个目的没完成。假设你把这六科作业当成一个目的,那么你的心情还会好起来吗?我送给同学们的第三句话是:沉着面对失败和挫折!失败是什么?是成功之母呀,是暂时的不成功。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?外表向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。塞翁失马,焉知祸福呀。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你翻开。所以平时考试的失败,这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点你还得再掌握一下,防止你在高考中失败。有同学说,进入高三以来我的压力越来越大了。让你背一会30斤的书包,不算重吧。假设让你30个小时不放手呢?太重了。怕是需要医院的救护车开过来了。那么我再送给同学们第四句话:学会释放压力!生命中所有的压力,烦恼,就象这书包一样,拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。如今的中学生普遍不信任自己的教师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:教师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的教师,找他们倾述。当然你也可以把产生压力立即写下来。写下来是一种很好的宣泄。大学里我的同学碰到一个挫折:刚开始被一个人喜欢了,后来被她抛弃了,幼小的心灵无法承受这种践踏与践踏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。三年之内写了三百多首诗,语感越写越好。反而更男人了,后赢得了一段动人的爱情。记住,存在的就是合理的。当你没法改变压力时,就把它写下来,一不小心,你就成为一个作家。还有人说:我压力很大,又不想写下来,怎么办?还有第三个方法:自然宣泄法。当你心情很烦闷时,找一个没人的角落,做任何你想做的动作,两分钟就搞定了。很多同学抱怨:很多题目平时都会做,一到考试就做错。你们平时晚自休时没有时间概念,你们只是想把题目做对是不?有同学还一边做题目一边跟同桌说话,还一边嗑瓜子。而考试的目的是为了获得分,而且是在规定的时间内获得分。有人问:我能不能把高考当成平时的考试来看?你做得到吗?除非你养成两个习惯:把每次的练习当成考试,把每次的模拟考当成高考。我再送给大家第五句话:生命中每一次考试,每一次经历都是的!我要求你们把每次考试当成最后一次考试去对待它。只有这样,你每次都会考到的程度,你就一定能在高考中发挥到极致。下面我再谈一个问题:如何树立高考的自信呢?常说自信是成功的一半。有的同学说我自卑,不自信。我认为什么会自卑呢?来自于两方面:一自我否认,二环境对你的打击。我接到过三个学生的。一个说:二模考完毕了,成绩下降了,我知道悲剧一定会发生在我身上的。自我否认。一个说:二模考完毕了,成绩虽然进步了,但我知道这是偶然的,高考我还是会失败的。自我否认。一个说:我的同桌成绩一直没我好,可这次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。环境对你的打击。如何树立自信心,我再送给大家第七句话:学会自我肯定!每个人都有与生俱来的天赋和本能。只是需要时间去发现。有一电影《芬妮的选择》,芬妮是个数学教师,坐在轮椅里的,大学毕业后教育局要把她分配到残疾学校教学,因为教育局的人认为她是个残疾人。而她却不这么认为。她认为自己是个正常人,她要去正常学校教学。教了三年很成功。有记者很感动要采访她,报导她的事迹。芬妮不允许记者采访。记者很惊讶。芬妮说:因为你的观点有错误,你认为我是个残疾人吗?我不是残疾人,我坐在轮椅里就象某些人戴眼镜一样,只是身体的某个部位有些得意的缺陷而已。这是什么?自我认识,自我认识决定了一个人的世界观,价值观。我发现人之所以成功,不在于学历。成功人士有高学历的,也有小学没有毕业的。他们之所以成功:只是因为他们都在养成一种成功的习惯。成功的习惯很重要。有同学说:我学习只能学三天,学了三天就没动力了,想堕落了。动力来自于哪里?动力来自于对将来生活美妙的想象与憧憬\描绘。高考成功是需要付出代价的。中国文明上下五千年,曾经总结了这样一句话:天下没有免费的午餐。高考成功付出一点代价是值得的,那会让自己的人生没有遗憾。有同学问:我成绩不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么学校并不重要,重要的是假设你放弃了高考,你就会养成一种放弃的习惯,以后碰到什么困难你都会轻易的。英国有个钢丝大师瓦伦达,走钢丝很优美,飘逸。从来不失误。但在五十年代的最后一次表演中,竟然当着观念的面摔下来死掉了。他太太说我已经有预感要出事了:我先生以前走钢丝的时候从来不想结果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上台前跟我说:亲爱的,这是我生命中最后一次表演了,我必须给观众一个美妙的印象与回忆,只许成功不许失败,掉下来了,为什么,因为注意力分散了。西方有个哲学家说过:人活着有两大痛苦。一是得不到你想得到的东西,二是得到了你想得到的东西。你知道什么意思吗?他告诉你们:结果只是一瞬间的事,成功了喜悦一下完毕了,失败了痛苦一阵完毕了,都会过去的。人生最重要的是那个美妙的过程。接下来我讲一个故事。以色列这个国家,有一种植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看这玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你说:不要着急,把它带回到你们,放在水里,连续观察它八天,你一定会发现它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起来,发现枯草中间一个嫩芽爆发出来了。有点生命力但不美。第二天早上,最里面一个花瓣翻开了,第三天第二个花瓣翻开了,第四天第三个花瓣翻开了,你发现它有点美了,到第八天所有的花瓣依次翻开了,你发现它真的很美。假设有个邻居在第八天到了你家里,你很兴奋地跟他说:哥们多美的玫瑰,请问他有没有感觉?没有?为什么?因为他只看到了一个结果。同学们,在你们一生的奋斗过程中,父母,教师,同学,所有的其它人看到最多的只是你的一个结果,而且是阶段性的结果。所以不要太在乎别人____你,怎么议论你,因为那不重要,只有你自己始终陪伴着你自己,默默地忍受所有的属于你的压力,你的痛苦,你的烦恼,你的人生。只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰!2023年班主任师德演讲稿七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜欢着教师这一平凡而充实的职业。清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样完毕了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与抚慰。然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。七年的工作理论,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲哀,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:到教师跟前来好吗?我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵如今也许还无法丈量生与死的间隔。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:会的,教师,同学们,我一定会坚强!在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到他的脸上。背负记忆的行囊,一路采撷别人的野果琼浆,只为自己可以成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生教师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋教师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。是呀!既定目的,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们英勇地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光芒的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑吞没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!2023班主任竞聘演讲稿范文光阴飞逝,我在本校工作已有整整一年了,在这年的教学生涯中,我一直兢兢业业,对待工作未曾有丝毫的懈怠。在各位领导和各位教师的关心和支持下,我所带的七四班获得了较好的成绩。在期末全区统考中,本班学生石成坤和张鑫获得了全区并列第一名的好成绩。在平时的工作中,我组织学生积极参加学校组织的各项活动。本班学生袁宝森获区书法大赛二等奖,李博文获区演讲比赛一等奖等。在学校组织的首届美育节活动中,我班获年级组第一名的好成绩。我要求学生们德智体等方面要全面开展,做一名合格的中学生。随着和学生的接触增多,对学生的理解也越来越深化,在掌控课堂上也积累了一些经历,不再是手足无措的新手了;同时在工作之余我对教育也很关注,阅读了很多关于教育的书籍,也学习了不少班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以理论来进步班主任的技能,从而不断走向专业班主任,这也是我申请班主任工作的原因之一。此外,通过近十年的英语教学,对英语教学已经比较熟悉,就有更多的时间和精力来承担班主任的工作。因此我个人认为我已具备了当一名班主任的资格。正如我在班主任申请中所说的,我希望承担起一个班级,用我的努力去帮助一群或许还不太懂事的孩子,不仅帮助他们解决学业上的困惑,更要帮助他们解决成长过程中遇到的各种苦恼和烦闷。班主任是学生成长过程中最重要的教师,学生行为习惯的养成,理想信念确实立,学习方法的习得等等都与班主任的教导有关。“上面千条线,下面一根针”,学校千头万绪的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻和落实。当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用如今流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福。假设通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:首先,我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以从一开始我就培养学生各方面的良好习惯,良好的学习习惯,良好的卫生习惯,良好的行为习惯。培养学生树立正确的人生观,道德观。教育学生要热爱学习,学生要以学习为本。同时,教育学生要有高尚的道德情操,要继承和发扬中华民族的传统美德,要让学生知道是为什么而学。要树立为人民效劳的思想,要以集体为重,以祖国为荣。每周或者说每天都要对学生进展思想方面的教育。良好的班风树立起来了,班主任工作就成功了一半。其次,我将培养和谐的班级人际关系。我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该和学生建立一种新型的师生关系,不做猫和警察,不做奴隶和地主,要做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。只有这样,学生才可以亲近我们,才愿意相信我们,才可以使我们的班级工作更有效地开展。第三,本人还信奉一句话:严师出高徒。所以作为班主任的我,时刻以“严”来要求我的学生。没有规矩,不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学,不迟到,不早退,有事必须早请假。但严而有爱,我爱学生,哪个学生不舒适,我会亲自领他去看病。周末有不回家的同学,我会尽力来改善一下他的生活,使之感受到家的温暖。所以我的学生爱我,我被评为学生最喜欢的教师。学校授予我十佳教师和师德标兵的称号。第四,我将主动寻求学校领导和各部门的支持和帮助,配合学校各部门积极开展班主任工作,同时协调好与任课教师的关系。俗话说的好,“众人拾柴火焰高”,班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科教师的齐心协力。在平时的工作中,我将争取任课教师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时理解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我才能所及范围内尽量给任课教师解决一些问题,为任课教师提供方便和帮助。最后,我将加强与学生家长的联络。大家都知道,学生除了在学校学习之外,很大一部分时间是在家里度过的,在家也要让学生形成良好的习惯。因此理解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径,如家访、开家长会、和家长通等形式保持与学生家长的联络,争获得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合。家长对此做法都很满意。当然,我的想法还不够全面,过去的成绩仅代表历史,我会更加努力向各位同事学习,更会向老班主任请教高三班主任励志演讲稿高三班主任励志演讲稿【一】亲爱的同学们:高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,程度如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是梦想。相反,高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有方法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。有位教师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。确实,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的绝望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。尤其是在我们付出了宏大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。失败是成功的前夜,是成功的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。我们不要惧怕失败,不要回绝失败,不要被失败打倒。只要不认输,有东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得成功;只要我们认真总结教训,成认失败,正视失败,改正错误,我们就可以迎来满天的朝霞。我们都热爱大自然的春光,但大自然不会每天都是明媚的春光,一定会有严酷的冬天。假设心灵中没有春光,即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中,也会感到心灰意冷;而假设心灵中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也会是步履轻盈,对新生活充满憧憬。如今,大自然早已进入冬天,愿我们的心灵铺满了希望的玫瑰色,布满旖旎的春光。最后,送给大家一幅对联:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关!高三班主任励志演讲稿【二】尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我发言的题目是:高三,责任与奋斗同行。眨眼间,那轻松愉快的高一和生龙活虎的高二说过去就过去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的准备好了。好在教师、学长早就一次次地告诫我们:高三注定是充满艰辛与奋斗、汗水和欢笑的一年。我们还能犹豫吗?走进高三,“责任”是脑海中闪现最多的一个词。是啊,2023年,我们中的大多数将迎来庄严的成人仪式。成人意味着什么?那便是责任。两年前,我们相遇在这芳草萋萋的美丽校园,带着对知识的渴求,充满着对将来的希冀。两年来,我们遭遇过困顿,也收获了快乐。那无数个晚自习,是教师辛勤的身影陪伴着我们的笔尖沙沙;多少个寒冷的冬夜,是父母的悉心照顾让我们睡梦酣甜;数不清的日日夜夜里,焚膏继晷的光阴里,伴随身边的是同学们笑颜暖语……人们常说,生活的旅途是一张没有退路、充满坎坷、不可预测的单程车票,其悲壮多于温情,险阻多于顺畅,那么,我要说,在逆流航行的途中,我们还很幸运,因为有教师、家长和同学们的全程关爱。是的,当我们遇到挫折,我们会不自觉地想起了他们。可接下来的日子呢?我们不该自立吗?毫无疑问,我们应该斩断依赖的劣根,撕掉脆弱的标签,抬起高贵的头颅,挺直坚强的脊梁,去笑对人生中的种种挑战。高三了,考试多是难免的。恰好四天前在高三(20)班教室考试,忙里偷闲欣赏了20班的“高三誓言”。其中一个同学“高三了,不能装嫩了”的誓言开头让我忍俊不禁。不能装嫩,说得真好!也许以前我们还“嫩”得像小孩一样,考得稍不如意就怨天尤人,遇上点困难就似霜打的茄子……今天,我们再也不能装了,因为我们已经长大。我们会鼓起勇气,不管是遭遇风沙还是搁浅,都要肩负责任,自立自强,为实现自己的理想风雨兼程,无怨无悔;我们也会心怀感恩,无论是对帮助、关爱过我们的教师父母同学和朋友,还是对那些素未谋面的别人,因为在我看来,感恩其实也是一种责任!有了责任,万不可缺少奋斗,否那么,责任便变成了一句空话。做人如此,学习亦然,高三更是这样。高三如绵延千里的高大山脉,肉眼不可能望到尽头。尽管如此,我们不会彷徨,更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的寒梅、初露锋芒的宝剑,我们将坚守“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的座右铭,我们将充满不进名校誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海,我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”,我们必将“上下而求索”,我们发誓百折不回,永不言弃,永不言败。高三仅剩10个月时间,三百个日日夜夜,长吗?两年不过是一眨眼,“三十八年”也只不过是区区“弹指一挥间”,我们再也不能用乌托邦式谎话麻木、欺骗自己,再也不能惧怕那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲,能且只能用“铁杵磨成针”“滴水穿石”的毅力去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。各位领导,教师们,我们早已拉满弓,绷紧弦,如今唯一要做的就是努力努力再努力,坚持坚持再坚持。我相信,高三虽艰辛,但我们可以学中求乐,问中求乐,苦中作乐;我坚信,天道酬勤,付出肯定有回报,不付出一定没有回报;我坚信,只要我们“少年心事当拿云,眼底莲池水,心中燕园月”,我们就一定会“笑看香樟飞彩凤,喜迎莲池滕蛟龙”。最后,我呼吁我们全体高三学子:让我们把高三每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符,以责任和奋斗为主旋律,谱写出属于我们自己的幸福之歌!谢谢大家。高三班主任励志演讲稿【三】同学们,下午好!多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有彷徨。摸爬滚打中,欢笑伴着泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活成认挂折,却永远不会欣赏屈服。今天主持人为我们设置了一道论题:青春不言败。岁月记载了我们生活中的美妙足迹,春光又催促着我们不可懈怠。十多年的执假设追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活!高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的时机。虽然高考不完全决定你们命运,但它可以为你们将来的开展找寻一个更好或更高的起点,因此,我们应当放手一搏,不要让复杂的自我战胜了真实的自我。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你们最动人的一面,最让我难忘的一面,最令我冲动的一面,最让你们自己最值得骄傲的一面!黑板上的高考计时的数字一天天的减少,256天,虽然很短暂,但能创造出新的自我。使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充满信心,发奋努力,超越自我,实现理想。再此我为大家提出几点建议:一、目的:引向成功的灯塔目的是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目的,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的此岸。生活中,每个人都应该有一个既定的目的,锁定目的,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样英勇地去追赶心中的太阳,这样就一定会获得成功。最终的总体目的,又是由一个个切近的详细目的逐步推进而实现的。因此,每个阶段性目的的实现都关系到总体目的的实现。所以,同学们一定要确立好自己的高考目的和阶段性目的。阶段性目的详细说来就是:月考,期中考试,期末调考等。同学们要咬定这些目的不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!二、信念:锻造辉煌的一页拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目的锲而不舍、孜孜以求。在此,我要奉劝同学们,我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观,而要敢于奋起直追,勇于书写精彩。人,活在有氧的环境里,燃烧是一种氧化,生锈也是一种氧化。燃烧就能光芒四射,荣耀照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。希望你们在这两百朵天里充分地燃烧自己!三、认真:成就梦想的基石同学们,在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向最关键的时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得高考的成功,以致将来事业的成功。四、珍惜:珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。回眸凝视,亲人的默默关爱,教师的殷切期盼,同学的声声祝福,父母的句句宽慰……他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时温暖的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真诚的祝福与欢笑。四、超越:垒成壮美的峰巅我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人,在现实生活中,这个“套子”不是别人,正是我们自己。因此,在这关键的一年中,你们要学会大胆地超越自己,学会英勇地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,超越自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。我们曾经失败过,而且失败得太多,我们曾经被人误解,而且被误解得很深到。请相信教师永远不会放弃,我们自己更不能放弃,我们要用努力来证明自身的价值。青春的宣言不计成败,即使做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即使作一现的昙花,也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放,在我们高三也必将定格为永久。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天。同学们,让我们咬紧牙关,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。“生命不息,奋斗不止”是我们的精神,“自强不息,永不言弃”是我们信念,让所有的困难在激情的青春前战栗,让激情的青春在绚丽的梦境前放歌。也许,结果并不像我们想象的那般美妙,毕竟生活不是童话,努力的过程,也是一种收获。对待高三的得失,我们更应该感谢祈祷宽容与希冀,而不是彷徨……请记住,在你们奋斗的背后,有一双眼睛在默默关注,有一种声音在默默祝福。2023年的6月7日,我和你们有个约定:做最好的自己。如今让我们用掌声为我们的将来祝福,我相信我们一定能赢得那志在必得的辉煌。我的发言完毕。高三班主任励志演讲稿【四】同学们,朋友们,我的亲爱的学生们:离高考还有整整200天时间了!看着倒计时牌,大家作何感想呢?有的同学肯定很是着急了:怎么一眨眼高三就快完毕了呢?我可远没有学好的呀!也学有的同学会感慨:两百天,我还能做些什么?我还能改变些什么?我们不妨化用伟人的一句诗“一百天太久,只争朝夕!”更何况我们还有两个一百天呢。不要小看这区区两百天。两百个日日夜夜里,有4800个小时,二十八万八千分钟。而两百天后,我们迎战的只有四场考试五百四非常钟而已!在这二十八万八千分钟里,我们完全可以创造奇迹!或许,以前你因为骄傲懈怠了自己,成绩有些不如意。那么,从如今起,坚持每一天自戒自省,认真对待每一次考试,认真做好每一科笔记,认真处理每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔,二百天后的考场上,你一定会重现英____理想之梦!或许,以前你因为疏懒放纵了自己,家长教师不太满意,那么,从如今起,严格自律奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,像最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位教师配合默契,愈战越勇,再接再厉,二百天后的考场上,你就是决缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰!或许,以前你因为自卑看轻了自己,认为前途布满了荆棘。其实,荆棘是你想象的路障,其实,每一朵花都有开放的权利!想一想自己,你可不可以中途放弃,我们从最根底的抓起,还有二十八万八千分钟的收获机遇。问一问自己,你是否尽力,从今天开始,别再浪费时间自怨自艾,增强自信,进步效率,天行尚健君子自强,涓滴之水汇成江河,二百天以后的考场上,你同样会吐露扑鼻的芬芳!在这里,我还是忍不住要唠叨几句〔再过六个月想听都听不着了〕:大家要有角色意识,我们是高三的学生了,当你紧张而又匆忙的进出网吧时是否注意到你留下的那种贼头贼脑心虚胆惊的背影?当你坐在座位上成天表现出四肢乏力,昏昏欲睡时,你还能让人从你身上看出“活力”和“力量”来么?古人说“坐如钟,站如松,走如风”,说的就是要坐有坐相,站有站相。做事就应雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的神经末梢。凡事宁愿提早五秒钟而不要拉后一秒钟。我为何就不能表达出十____岁的成熟美来呢?为何就不能有大将风度,以气质服人呢?更要讲究学习方法。“工欲善其事,必先利其器”“磨刀不误砍柴功”“万丈高楼平地起”,等等。这些古训说的就是要重根底的意思,任何好高骛远的想法都是没有好处的。根底的东西就是我们曾经读过的教材,怎样将教材读好读活就是目前最大的复习。一是不要急躁,花一些时间,看看教材,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象,所谓“万变不离其宗”:而是不要怕多,再多都是你曾经走过一遭的了,算来也是老朋友了,充分利用原来的课堂笔记,走向老朋友,走近老朋友,他一定会唤起你的回忆的:三是做到高屋建瓴,居高临下,将教材知识形成系统化,明白这一科共有几个单元几章几节,讲了几个知识点,这样你就可以纲举目张了,往后的查漏补缺就有了可能。正如要你到大海捞针,本是不可能的,而你对大海的宽度和深度假设有了理解,哪些地方可能藏住针,也就能找到那颗闪闪发光的针了。这是第一点。再有,向课堂45分钟要成效,很多成功的高考经历都说到的一条学习方法就是上好每一堂课,难道你还疑心吗?还不这样去做吗?而且,高三是知识点、信息点〔教师介绍的和你在课外得到的〕、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。第三,做好每一套练习题,坚持不懈,永不放弃,把平时的练习当实战,你的意志、才能就会在潜移默化中形成。同学们,还有最后二百天,还有许多机遇掌握在你的手中,还有许多奇迹等待你创造,但是,天上不会掉馅饼,梦想必定铸成空。到达理想的此岸,铸就人生第一个辉煌,唯有自信拼搏刻苦努力!让我们师生携手并肩,在最后的二百天里,同心同德,自信自强,在二百天以后的考场上,撑起一方晴空,为了每一个为你付出的人!要知道一个家庭培养出一个人才不容易,但只要出一个人才就可以改变这个家庭的命运!有人说有两种人生:一种是腐烂,一种是燃烧。我想聪明的你一定会做出正确的选择的!好了,今天就说到这里吧,假设你有什么想法,请及时的跟你的父母和科任教师交流,或者直接找我,憋在心里会把你憋坏的。另:要与教师格外亲近,他们可是与我们相处了几年就要分别得朋友了,何不珍惜这很快就会过去的200天呢?更何况还有助于学习和进步呢。要爱我们的母校,这是我们生活了三年的栖息之地啊,应是有感情的,有情有义才是为人之根本。开学班会班主任演讲稿班主任开学班会致词【1】经过一个假期的休息和调整,看到了同学们满含激情的笑脸。看到你们青春洋溢的脸上,纯洁而自信的表情。教师非常快乐。正如魏巍先生在《我的教师》中所表达的情感∶非常盼望见到教师。教师也非常盼望见到你们。想象着你们是不是又长高了?是不是更有毅力了?下面就几个问题与同学们讨论一下。1、我们52个同学在一个班级里共同生活4年,就像一个大家庭。大家都像兄弟姐妹一样。应该互谅互让。互相理解,互相帮助,共同进步。而不应该只顾自己,自私保守,不帮助别人。想一想,别人来问你问题,是多么的信任你啊!而你给别人讲题的过程也是自己又一次进步的过程。一个班级假设各顾各的,像一盘散沙一样,就不会进步。你们希望有这样的集体吗?2、如今同学交往,两个倾向需要注意:一是分群明显,另一是男女同学的交往。如今仿佛有个规那么,学习好的与学习好的同学玩,中等的与中等的玩,分类特别明显,这有必要吗?学习好的同学,你难道没有看到其别人各个方面的优势吗?别人身上没有你可以学习的优点吗?学习稍弱的同学也没有必要想象别人看不起你,因为每个人都有自己的特点,天生我材必有用,想想家中的兄弟姐妹还有什么话不能说呢?对于男女同学的交往,要正常,不可过于疏密有别,青春的情感是丰富的,但一定要有理智。有些美妙的东西是可以深藏于内心,于适当的时候才可以考虑,我相信同学们有这个自控才能。3、关于诚信我说两句,希望同学们做到:忠诚老实,勇于责己、光明磊落、心怀坦荡、言出必行、表里如一。另外要锻炼自己的毅力、恒心,干什么事情不可以三分钟热度。学会知难而进,自强不息。开学班会班主任演讲稿【2】上学期期末我们班获得了长足的进步,应该说这和班级每个同学的努力是分不开的。在这些进步中最突出的应该是表如今学习上。假设说上学期是同学们从初中到高中时代的适应期,那么下学期就应该真真正正的进入高中的学习状态了。在上学期值得肯定的学习经历有这样几点:1.可以充分利用自习时间完成作业,下午自习的纪律比较好。2.可以在下课时间就不懂不会的题目来向教师请教,这方面有几个同学做的非常好。我们可以发现确实这几名同学的成绩一直在进步,所以在下学期希望问教师题目的同学会越来越多。当然还是有一些缺乏:比方晚自修的纪律需要教师的监视,有个别同学不知道晚自修要做什么!还有上课有睡觉的情况,这也是本学期我要严打的问题,假设上课的45分钟保证不了,你的课下也不可能学的明白。本学期在学习方面我有这样几个要求:1.早自习7:10必须到班,7:10指的是你已经坐在你的位置开始进入自习状态了,而不是你还出入备品间,在自己的位置上吃早点或者闲聊。2.上课必须保证不趴在桌子上,认真听讲,认真记笔记,跟上教师的上课思路。3.自习可以独立完成家庭作业,在完成作业的根底上有条不紊的进展复习和预习的学习过程。4.每天早晨进展一天的学习规划,晚上晚自修完毕前自我检查一天学习方案的完成情况。作为学生,学习是第一要素,我相信在这个寒假大多数同学认真完成了寒假作业,并且额外的还进展了稳固上学期课程的学习,我相信夯实的根底会让你在下学期的学习中更加轻松。下面说一下班级的管理情况:应该说上学期班级卫生在后段时间做的非常不错,女生一如既往的好,男生是越来越好,那么在本学期,我们仍然按照上学期的值日方法,谁的工作谁负责,做好你自己的活,不要让教师监视,我相信会做的更好!寝室方面,应该说女生比男生做的好,特别是女寝×××和×××一直都起表率作用。本学期仍然要辛苦徐艾诗,每天记录寝室纪律和卫生的情况。寝室长明天把你们寝室的值日生表交给生活班长,还是实行值日生负责制,卫生上差榜,当天值日生罚款5元,纪律不好,落实到人头,也罚款5元。迟到和上学期一样,罚款5元,这些罚款都交给高国婷,由她做好记录,因为什么罚款,多少钱,每个月我查帐。罚钱不是我的目的,最终目的是可以不罚,你可以不同意我的做法,你的行动就是不犯这些错误!假设一个星期全班都没上最差榜,有一半上最正确榜,我可以考虑给班级体活!最后我要说的是座位问题,应该说大家有的会很满意自己的位置,有的会不满意,这都是很正常的,我要说的是,不要总拿座位*后作为你成绩不进步的原因,一个努力积极进取的人是不会找客观原因的,我不希望课后有同学或者家长来找我调座。安排座位我考虑的很多,说话与否,是否会影响别的同学,等等。不要认为让她坐前面是教师偏心她,也许正是因为他的自制力不够好,坐在后面会影响整个班级,也不要认为让你坐在后面教师就是不喜欢你,正是因为教师对你的信任,才会放心让你离教师的管理范围远一点,不管你们相信与否,你们每个人都在教师的心里有一个位置。但,切记不要认为自己的位置一定要是中心。所以我也考虑不能总让谁坐在最后,所以每周后3排的同学前后轮!我相信当你学习不找客观理由的时候,就是你正在进步的时候!我一向认为我们班级的同学关系非常的和睦,我相信这是每个同学修养的表达,我从未听过任何同学抱怨某个同学的不是,我想这也是我为什么定后面班训的原因,看来我们的同学已经从内心体会到了这8个字的含义!我希望不管是同寝室的还是同桌还是前后桌,我们难免会有一些小的矛盾,但我们时刻都要看到同学身上的闪光点,只有这样你才会时刻快乐着,学习才会有动力!大家可以看到,时间过的是非常的快,高中的六分之一已经过去了,所以过了一年我们的同学又年长了一岁,你应该开始考虑你的人生,你的理想你需要怎样的将来,而不是每天吃好,睡好,玩好!学习是一件很苦的事情,但只要有一个好的开始,相信成功离你就不会遥远!继续上学期好的学习和生活习惯,每天和你自己进展比较,相信你是在一天天进步的!写寒假总结,你的收获和遗憾之处,以及你有怎样的新学期方案,特别要写上下次考试你准备考的名次是多少!开学班会班主任演讲稿【3】同学们,大家好,很快乐成为大家的数学教师兼班主任,这是我们大家今后一年共同的家,我将会和大家一起在这里学习,在这里生活,在这里成长。俗话说的好,家和万事兴。相信我们每一个人都希望可以在一个整洁、文明、团结、友爱的家中生活、学习。而要有这样的家,就必须依靠我们在座的每一位同学用自己的双手来劳动,用自己的爱心来呵护。我想,要使我们班成为这样的班级,我们首先得做好下面几点,这也可以算是我这个班主任对大家的希望,或者说是要求吧!一、学校、班级兴衰,我的责任。请同学们注意,这个我并不是指我〔本人〕,而是指在座的每一个同学。也许有的同学会纳闷,学校、班级兴衰应该是校长和班主任〔本人〕的责任,怎么会是“我”的责任呢?不,你们错了。一个集体要强大,靠的不是领导,而是这个集体的所有成员。抗日战争的时候,假设那些将领不把责任揽到自己头上,带着着自己的____走了;假设那些拿着步枪、大刀的士兵觉得这不是自己的责任,在敌人的机枪面前跑了;假设那些被抓的____者觉得自己的命更重要,把抗日机密都向敌人交代了;假设那些乞丐觉得抗日不关自己怎么事,没有捐出饿着肚子省下了几角几分……那么中国早____了,同学们也不可能坐在这里了。但是中国没亡,因为有千千万万的中国人把国家兴亡当成了自己的责任。假设我们607班的每个同学能把班级兴衰当成自己的责任,假设我们中泰小学每个学生能把学校兴衰当成自己的责任,607班怎会不好,中泰小学怎能不强?所以我希望同学们发现班级里的坏现象,能主动制止;发现教室里地上的一张纸,能主动捡起来;发现教室的哪个地方脏了,能主动清洁……这就是热爱班级的最好表现。二、做好我自己,强大班集体。大家可以试想一下,假设我们班的一个同学在放学路上欺负小同学了,第二天的学校播送里会放什么?〔〕假设我们班的一个同学没穿校服,没戴红领巾,这一个星期的三项评比我们能得什么?〔〕假设我们

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