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文档简介

连续退位减法授课教师:张丽娟教学目标:知识与技能:初步理解和掌握连续退位的三位数减法的计算方法。培养学生计算能力、解决问题的能力和数学应用意识及估算能力。过程与方法:引导学生经历发现问题、提出问题、解决问题的过程。情感与价值观:通过观察、介绍美丽的云南、激发学生热爱祖国的情感和培养学生的合作意识。教学重难点教学重点:笔算的方法,熟练计算教学难点:笔算能力、培养学生认真仔细的学习习惯1、眼急脑快78-36=90-17=82+14=77-34=40+35=18-9=24-6=83-47=427396437591836复习1.说说数的组成:45是由()个十和()个一组成的。9个百和2个一组成的数是()。2.请估算:

980-159≈459028201603.笔算下面各题。

168-57=980-159=说一说:你是怎样算的。现在请大家准备好,飞机就要起飞啦!出发喽!这两辆车共有82个座位,车上已经坐了34人,还剩多少个空座位?从昆明机场到石林参观,还得乘车去。美丽的云南石林风景区坐落在昆明市东南部,景区由大、小石林、乃古石林、大叠水、长湖、月湖、芝云洞、奇风洞7个风景片区组成。石林面积共有400平方千米,是一个以岩溶地貌为主体的、在国内外知名度较高的风景名胜区。崇圣寺三塔属全国重点文物保护单位,是南诏国和大理国时期建筑的一组颇具规模的佛教寺庙,位于原崇圣寺正前方,呈三足鼎立之势。崇圣寺初建于南诏丰佑年间(公元824~859年),大塔先建,南北小塔后建,寺中立塔,故塔以寺名。现寺的壮观庙宇在咸同年间已毁,只有三塔完好地保留下来。美丽的云南----昆明丽江大理昆明348千米517千米大理到丽江有多远呢?昆明大理丽江?千米348千米517千米517-348≈?1、估一估,517-348大约等于少,说说你是怎么估的?2、尝试笔算517-384=3、把笔算方法写在草稿纸上。合作探究1、每组4号在小黑板上板演517-384=的笔算过程。2、说说517-384与以前学过的减法式有什么不同?3、说说三位数连续退位减法,笔算时应注意什么?展示交流

在进行三位数的减法估算时,一般是把被减数和减数看作与它们比较接近的整百或几百几十的数,再用口算估算出它们差的范围。先把517可以看作500,把384可以看作350,500-350=150温馨提示:517

3489

517-348=?(千米)169减法学一学:5

1

7-3

4

8961个位:7减8不足,向十位借1,17-8=9,个位上填9。十位:向前一位借1成11,减去个位上借去的1,11-1-4=6,十位上填6。百位:5-1-3=1,百位上填1。哪一位上的数不够减,向前一位借1。相同数位要对齐三位数减三位数的连续退位减法计算方法:1、相同数位对齐2、从个位减起3、哪一位不够减,要从前一位退1作10,加上本位上的数再减计算遇到退位减,本位不够向前点。前位退1变成10,再和本位加后减,哪位上有退位点,先退1后再来减。416人358人169人

昆明浙江广东今天到大理旅游的小朋友人数统计图看图提出问题并计算。做一做594-129=610-456=智力大闯关第一关(P25第一题):我会笔算智力大闯关第二关(P25第四题):我会判断4

5

9-

683

9

17

4

5-6791

7

6()()×(×)(×)小诊所

704-237467..

415-129296..

609-478121.38(√)1、下面的算式中每个图形代表1个数字,相同的图形代表相同的数字,想想他们分别是几?▽○□▽○

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