六小开学第一课

开学啦！

暑假生活已经结束了，我们重返校园，我们不能再像暑假那样悠闲与懒散，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。

在暑假里，有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象？在新的学期里，你有什么打算呢？你会优秀吗？踩花草、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等等不当的行为都应该离你远去.学具准备:（1）双肩书包：尽量选择轻巧、大小合适的双肩书包（强调不要拉包，课桌里放不下，路队站不好）。（2）铅笔盒（软质笔袋）：简单、实用就好，样式不要太花哨，更不要带机关的，以免分散注意力。（3）铅笔：每天至少带5支尖铅笔，不要自动铅笔。（不要带削笔刀，每天在家把铅笔削尖）。（4）橡皮：选用白色的软的（强调不要那种花里胡哨的彩色硬橡皮）。（5）直尺一把，主要不要太长，要能放进笔袋里面。

所有文具上贴好名条（铅笔、笔帽、尺子、垫板等），以免丢失，（很多同学都不在乎丢失这种文具，有时一天能捡到一大堆，但找不到失主。）在准备以上用具时，要注意简单、实用，功能不要太多。（7）准备好包书的皮子。

小学生一日常规一、起床：

1.按时起床，不睡懒觉。

2.起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸，少先队员要佩戴红领巾。

3.检查学习用品，整理好书包，与学习无关的东西不要带到学校。

小学生一日常规二、到校：

1.

按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到校，要写请假条或发短信、打电话给谭老师。

2.

上学路上不玩耍，不吃零食，遵守交通规则，靠右边走。

3.见到老师要问好；离开学校要有礼貌地和老师再见。

4.

学生入校和放学时，在校门口不能奔跑。5.到校时间：上午7:50预备，下午14:30预备.

小学生一日常规三、间操、队列

1.

站队要做到快、齐、静。

2.

做操时要听口令，动作要准确、整齐。

3.

体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准。

小学生一日常规四、课堂常规

1.课前准备：每节课前首先要把下一节课的书和文具放好在课桌上，老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样再上课。2.预备铃响后有秩序地进入教室，检查课桌是否对齐，然后安静坐好等老师来。

3.上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”后，学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。

4.上课迟到，要先喊“报告”，经老师同意后，才能进入教室。

小学生一日常规四、课堂常规5.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出的问题。

6.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要立正站好。

7.要按时认真完成课堂作业。

8.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立”学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走后，再安静下课。小学生一日常规五、课间

1.下课后，要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹，不大声喊叫。

2.不随地吐痰，不乱扔废纸。

3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。

小学生一日常规六、校园文明与安全

1.

不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚蹬或踩墙壁。不乱刻画，不攀折花草树木。2.

在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。看到有垃圾，要捡起。

3.

不得到施工地点玩耍。4.校园内，楼道内不得奔跑。

特别提醒：1.课间不打闹，不狂追乱跑，不玩水，浪费水资源；不乱扔垃圾。保护好自己。

2．对待同学要宽容，不歧视学习有困难的同学，不说伤害同学自尊的话，同学有困难要及时伸手帮助他（她）；

3．学会自己处理与同学之间的关系，与同学发生矛盾时，应先在自己身上找不对之处，尽量少指责他人或不求实际地告状，当遇到自己解决不了的问题时应该及时向老师反映。

4．自己的铅笔自己削，自己的书包自己收拾，自己的桌椅自己整理，自己的房间自己打扫。总之，自己的事情自己做，学做一些力所能及的家务活，为父母，为爷爷奶奶分担责任。

用你的文明与优秀来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。我始终相信，你们会做得更好课前准备歌预备铃，快进来；进教室，静悄悄;书本笔,准备好;老师到，齐起立。安全警钟——长鸣请不要在学校这么做：在楼梯不按秩序的后果：不要爬栏杆！！！体育课听从老师安排！看看以下图片、你有什么感受？在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。总结：每个人的生命只有一次。细节决定了成败。安全与禁毒，就在于我们的每一个人的每一个生活细节。远离毒品、珍爱生命——禁毒与安全教育1.什么是毒品？毒品是指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性（即成瘾性）的药品。目前世界上作为毒品而滥用的主要物质有阿片类、古柯类、大麻类、兴奋剂、致幻剂、镇静催眠药和挥发性有机溶剂等。毒品的种类传统毒品：鸦片吗啡海洛因大麻可卡因杜冷丁新型毒品：冰毒摇头丸K粉

鸦片又称“阿片”，俗称“大烟”、“鸦片烟”、“烟土”等，来自于罂粟。鸦片有生鸦片和熟鸦片之分。

鸦片

吗啡是鸦片中最主要的生物碱（含量约10-15%），1806年法国化学家F·泽尔蒂纳首次从鸦片中分离出来。他用分离得到的白色粉末在狗和自己身上进行实验，结果狗吃下去后很快昏昏睡去，用强刺激法也无法使其兴奋苏醒；他本人吞下这些粉末后也长眠不醒。据此他用希腊神话中的睡眠之神吗啡斯的名字将这些物质命名为“吗啡”。

吗啡冰毒即甲基苯丙胺，又称甲基安非他明、去氧麻黄素，为纯白色晶体，晶莹剔透，外观似冰，俗称“冰毒”，吸、贩毒者也称之为“冰”。该药小剂量时有短暂的兴奋抗疲劳作用，故其丸剂又有"大力丸"之称。冰毒最早由日本人发明。二次大战时，日本侵略者给士兵服用冰毒以提高战斗力。冰毒

大麻在我国俗称“火麻”，为一年生草本植物，雌雄异株，原产于亚洲中部，现遍及全球，有野生、有栽培。大麻的变种很多，是人类最早种植的植物之一。大麻的茎、竿可制成纤维，籽可榨油。作为毒品的大麻主要是指矮小、多分枝的印度大麻。大麻类毒品的主要活性成分是四氢大麻酚。

大麻植物

大麻成品大麻摇头丸海洛因可卡因电影《长大成人》的女主角朱洁未等到影片在全国公演，就因吸毒过量死亡。吸毒自毁前程

吸毒引发大脑组织病变吸毒容易传染疾病郭某某男，32岁，先后将家中20余万元存款吸光，毒瘾发作后剖腹自杀未成，腹部被缝合18针。

吸毒引发自杀

母亲吸毒生下残疾儿毒品的共同特征：不可抗力，强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它；2.连续使用有不断加大剂量的趋势；3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性，断药后产生戒断症状(脱瘾症状)；4.对个人、家庭和社会都会产生危害后果。哪些行为是吸毒？常见的吸毒行为有：烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种。吸毒为什么会成瘾？

总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。一方面毒品有个共同的特性，就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统，逐渐产生精神依赖（心瘾），进而形成追求使用该药物的行为；另一方面，毒品进入人体后，破坏人体正常的平衡，产生在毒品作用下新的平衡状态（身体依赖）。一旦停止吸毒，就会感到不适。只有连续不断地吸入更大剂量的毒品，才能保持人体新的平衡。毁灭自己，祸及家庭，危害社会。梁蓓丽，21岁，贵州人，一个聪慧、漂亮的女孩，染上毒瘾后，靠卖淫维持吸毒。

危害

吸毒会导致生理功能发生紊乱，生理和心理会对毒品产生强烈的依赖，毒瘾发作时会出现一系列使人感到非常痛苦的反应，失去理智和自控力，甚至自伤、自残和自杀。

广西一吸毒女青年25岁，在毒瘾发作时难受之极，跳楼自杀。吸毒扭曲人格，自毁前程

吸毒者发作时，大都会不顾廉耻，丧失自尊，无法进行正常的生活、学习和工作，他们普遍丧失正常的人生观、价值观、人格扭曲，难以自拔。即使是很有才华的人，一旦吸毒，就等于掉进了死神和魔鬼的陷阱，都不可避免走向堕落的深渊，从而毁掉自己的生活和前途。

吸毒严重摧残人的身体

吸毒破坏人体的正常生理机能和新陈代谢并导致多种疾病，如果吸毒者吸毒过量还会造成突然死亡。

滥用鸦片类毒品会对人体的神经系统、呼吸系统、消化系统、免疫系统等产生