《为了忘却的记念》课件-统编版高中语文选择性必修中册

为了忘却的记念鲁迅1.理解标题的含义及文章的主旨；2.把握全文内容以及节与节之间的关系，分析白莽、柔石等人的形象；3.体会作者的感情，并比较本文与《记念刘和珍君》在主题、情感和表达方式方面的异同。学习目标背景介绍土地革命战争时期，国民党反动派配合反革命的军事“围剿”，疯狂地进行反革命的文化“围剿”。他们一方面利用反动文人对抗革命文艺运动，一方面大肆逮捕、拘禁、秘密杀害革命作家。1931年1月17日，柔石等五位革命青年作家（均为“左联”成员）被捕；同年2月7日，被秘密杀害于国民党反动派设在上海龙华的特务机关淞沪警备司令部。针对这些，悲愤无畏的鲁迅当即写了《中国无产阶级革命文学和前驱的血》予以反击，指出国民党刽子手是“在灭亡中的黑暗的动物”、“中国无产阶级革命文学的历史的第一页，是同志们的鲜血所记录”；又继写了《黑暗中国的文艺界的现状》《柔石小传》等。1933年2月7-8日，在烈士遇难两周年的日子里，鲁迅又写了这篇纪念文章，后收入《南腔北调集》。“左联”“左联”，中国左翼作家联盟的简称，是由中国共产党领导、以鲁迅为旗帜人物的无产阶级革命作家组织。1930年3月成立于上海。“左联”是由进步青年组成的文学组织，它积极反抗国民党反动派的反革命文化“围剿”，主张建设马克思主义文艺理论，推动文艺大众化运动。《北斗》是“左联”的第一个大型文艺刊物。1936年初，为建设文艺界抗日民族统一战线，“左联”解散。本课中的白莽、柔石、冯铿、李伟森、胡也频都是“左联”成员。左联五烈士白莽（殷夫）1909生于浙江象山，小名徐柏庭，学名徐祖华。1927年考入上海同济大学，积极投身反帝爱国斗争运动，是中国左翼作家联盟发起人之一。殷夫有一个极疼爱他，时任国民党航空署长的哥哥。牺牲前他曾四度入狱，均被哥哥保释而出。他感激哥哥的手足之情，但追求真理坚不屈从。有诗集《孩儿塔》《伏尔加黑浪》。左联五烈士1902生于浙江省台州宁海县，原名赵平福、平复、少雄。几代读书，传至父亲，家景不支，为小商。柔石至10岁入学，后入省立第一师范，受“五四”影响，走上文学之路。曾为北京大学旁听，听鲁迅所授中国小说史等，与鲁迅创立朝花社。中国左翼作家联盟成立，被推选为执行委员，负责左联刊物《萌芽》。由冯雪峰介绍加入中国共产党。有短篇小说《二月》中篇小说《三姊妹》等。柔石左联五烈士冯铿1907生于广东潮州，原名冯岭梅。五卅时期在潮州参加革命活动。1925年开始发表文学作品。1929年加入中国共产党，1930年参加“左联”。《新女性歌》三十年代风靡一时：“真正的妇女是洗掉她们唇上的胭脂，作为一个铿铿锵锵，推进时代进展的整个集团的一份子。烈火中的斗士，来寻找它们真正的出路！”或是其名由来。有短篇小说集《铁和火的新生》，中篇小说《重新起来》。左联五烈士李伟森1903年8月生于湖北武昌，原名李国伟，笔名求实。1917年考入武汉高等商业专科学校。五四时，参加领导学生运动。1921年参加中国共产党。1923年参加京铁路工人大罢工。翌年4月，被派往苏联东方大学学习。后当选团中央委员，团中央宣传部部长兼《中国青年》主编。1930年8月，任中央宣传部秘书。1930年春，参加上海“左联”的领导工作。有《小品文杂感集》，译著《朵思退夫斯基》。左联五烈士胡也频1903年生于福建福州，原名胡崇轩，笔名野苹等。少年当过学徒，后求学天津大沽口海军学校。曾在山东济南省立高中教书，与沈从文在上海《中央日报》编辑副刊《红与黑》。参加“左联”，加入中国共产党，任“左联”执行委员，兼工农通讯委员会主席。有中篇小说《到莫斯科去》《牺牲》等。字词检测竦身罗曼谛克惴惴着落台州拓荒者偈子涅槃信札解往被褥什物挈妇将雏缁衣sǒnɡdìtuòjìnièpánjiètāirùzhuìshízhuóqièzházī词语积累明珠投暗：比喻有才能的人得不到重视，也比喻好东西落入不

识货人的手里。同“明珠暗投”情随事迁：情况变了，思想感情也随着起了变化。郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。人心惟危：指人心险恶，难以揣测。（危：险恶）隐约其辞：说话或写文章故意含糊躲闪。词语积累拳拳：形容恳切。延口残喘：指一种勉强留着一口气的样子。比喻勉强维持生存，

用于将死之人。眷眷：形容词，指念念不忘；依依不舍。挈妇将雏：带着妻子，领着儿女（挈、将：带领；雏：幼小

的鸟，喻指儿女）。内容梳理内容第一节第二节第三节第四节第五节交代写作目的，重点回忆与白莽的交往过程详写与柔石之间的往来，略写对冯铿的印象叙写托柔石给白莽带书，二人不久被捕之事叙写柔石等青年被捕、被害的经过及作者的境遇与悲愤心情抒发悲愤情感，揭露社会黑暗，呼应开头线索：悼念烈士内容梳理试梳理各部分之间的逻辑联系。第一节第二节第三节第四节第五节重点回忆与白莽的交往过程详写与柔石之间的往来柔石给白莽送书承上启下，由前两节主要回忆烈士被捕前的情况，转到第四节对烈士被捕遇难的记叙开始部分采用排比的句式、对照的写法：“前年的今日……连我的女人和孩子”，巧妙而自然地由往事回忆过渡到写作的当时前后勾连照应形象分析（一）梳理白莽相关情节，分析白莽是一个怎样的青年。初见——因书结缘——率直坦诚、爱憎分明又见——以文会友——敏感、爱憎分明再见——革命同志——执着坚定、勇敢无畏一首译诗：坚定的革命信念一个纯朴、率真、爱憎分明的人，富有才华的青年作家，

具有坚定信念的革命者“我”与白莽的三次见面：再忆白莽：有才华的青年作家形象分析思考：鲁迅为何反复提及彼得斐?彼得斐（1823—1849)现在译作“裴多菲”,匈牙利诗人。他积极参加反对专制主义的政治活动。1849年在保卫祖国、抵抗奥地利和沙皇俄国侵略的战争中牺牲。敢于反对专制统制的战士，为国牺牲的勇敢无畏的英雄彼得斐是一个什么样的人？白莽与彼得斐有相似之处反复提及彼得斐：①彼得斐是鲁迅与白莽来往的一个重要原因。两人为同爱彼得斐的知己，所以鲁迅才会对白莽很热情；②是作者回忆白莽的重要线索。形象分析（二）梳理柔石相关情节，分析柔石是一个怎样的青年。他的家乡，是台州的宁海，这只要一看他那台州式的硬气就知道，而且颇有点迂，有时会令我忽而想到方孝孺，觉得好像也有些这模样的。宁死不屈的方孝孺方孝孺(1357—1402)，字希直，一字希古，浙江宁海人。明朝学者、文学家、思想家。自幼聪明好学，长大后拜大宋濂嘛为师，为同辈人所推崇，常以宣明仁义治天下之道、达到时世太平为己任。燕王朱棣誓师“靖难”,挥兵南下。惠帝亦派兵北伐。当时讨伐燕王的檄文就出自方孝孺之手。建文四年(1402)六月，燕王攻进南京，文武百官多看风使舵，投降朱棣。方孝孺拒不投降，结果被捕下狱。朱棣命他为自己草拟即位诏书，方孝孺坚决不从，遂遭杀害，被灭十族。用典形象分析思考：柔石的“迂”和“硬气”体现在哪些地方？然而柔石自己没有钱，他借了二百多块钱来做印本。除买纸之外，大部分的稿子和杂务都是归他做，如跑印刷局，制图，校字之类。可是往往不如意，说起来皱着眉头。看他旧作品，都很有悲观的气息，但实际上并不然，他相信人们是好的。我有时谈到人会怎样的骗人，怎样的卖友，怎样的吮血，他就前额亮晶晶的，惊疑地圆睁了近视的眼睛，抗议道，“会这样的么？——不至于此罢？……”不过朝花社不久就倒闭了，我也不想说清其中的原因，总之是柔石的理想的头，先碰了一个大钉子，力气固然白化，此外还得去借一百块钱来付纸账。后来他对于我那“人心惟危”说的怀疑减少了，有时也叹息道，“真会这样的么？……”但是，他仍然相信人们是好的。他于是一面将自己所应得的朝花社的残书送到明日书店和光华书局去，希望还能够收回几文钱，一面就拚命的译书，准备还借款，这就是卖给商务印书馆的《丹麦短篇小说集》和戈理基作的长篇小说《阿尔泰莫诺夫之事业》。但我想，这些译稿，也许去年已被兵火烧掉了。单纯善良勤勉憨厚形象分析思考：柔石的“迂”和“硬气”体现在哪些地方？他的迂渐渐的改变起来，终于也敢和女性的同乡或朋友一同去走路了，但那距离，却至少总有三四尺的。这方法很不好，有时我在路上遇见他，只要在相距三四尺前后或左右有一个年青漂亮的女人，我便会疑心就是他的朋友。但他和我一同走路的时候，可就走得近了，简直是扶住我，因为怕我被汽车或电车撞死；我这面也为他近视而又要照顾别人担心，大家都仓皇失措的愁一路，所以倘不是万不得已，我是不大和他一同出去的，我实在看得他吃力，因而自己也吃力。腼腆、善良形象分析思考：柔石的“迂”和“硬气”体现在哪些地方？他终于决定地改变了，有一回，曾经明白的告诉我，此后应该转换作品的内容和形式。我说：这怕难罢，譬如使惯了刀的，这回要他耍棍，怎么能行呢？他简洁的答道：只要学起来！他说的并不是空话，真也在从新学起来了，其时他曾经带了一个朋友来访我，那就是冯铿女士。……此案累及太大，我一时恐难出狱，书店事望兄为我代办之。现亦好，且跟殷夫兄学德文，此事可告周先生；望周先生勿念，我等未受刑。捕房和公安局，几次问周先生地址，但我那里知道。诸望勿念。祝好！执着坚定勇敢无畏、从容不迫、对朋友讲义气、宁折不屈形象分析思考：柔石的“迂”和“硬气”体现在哪些地方？柔石的“迂”善良与纯真勤勉与憨厚执着与坚定柔石的“硬气”勇于承担刚毅坚强勇敢无畏宁折不屈形象分析思考：为什么说柔石“无论从旧道德，从新道德，只要是损己利人的，他就挑选上，自己背起来”?无论从旧道德，从新道德，只要是损己利人的，他就挑选上，自己背起来。以三纲五常为核心的儒家伦理道德新文化运动形成以来形成的宣传男女平等、个性解放思想的道德观念不计较个人得失→迂敢于承担→硬气文本研读不独白莽、柔石，在冯铿、李伟森、胡也频身上也同样体现出为了国家，为了真理，为了自由和民主，英勇反抗、不畏牺牲、宁死不屈的精神。这是这些革命青年身上所具有的共同品质。思考：对于这些青年，作者有怎样的情感？他们牺牲后，作者又有怎样的情感？是怎样表达出来的?情感分析情感：欣赏与赞美、爱护思考：对于这些青年，作者有怎样的情感？①向白莽回信解释，告知译书原则；②送他两本珍藏多年的彼得斐集子；③欣幸他的得释，赶紧付给稿费，使他买夹衫；④送白莽德译的中国游记，以练习德文。对白莽的爱护情感分析情感：欣赏与赞美、爱护思考：对于这些青年，作者有怎样的情感？①对柔石转换作品的内容和形式之事表示担忧；②疑心柔石受到冯铿影响，疑心冯铿有些“罗曼谛克”“急于事功”；③关心柔石入狱后的信息；④挂念柔石在狱中的情况，担心他在狱中受刑。对柔石的爱护情感分析他们牺牲后，作者又是怎样的情感？是怎样表达出来的?情感：悲伤、愤恨怎样表达：①直接抒情；“我沉重的感到我失掉了很好的朋友，中国失掉了很好的青年，我在悲愤中沉静下去了，然而积习却从沉静中抬起头……”情感分析他们牺牲后，作者又是怎样的情感？是怎样表达出来的?怎样表达：①直接抒情；惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。国民党反动派黑暗的统治“我”四处避难的险境社会动荡，百姓不安忍无可忍的悲痛之情“我”的愤怒对国民党反动派实行白色恐怖统治的控诉悲愤交织，控诉揭露情感分析他们牺牲后，作者又是怎样的情感？是怎样表达出来的?怎样表达：②隐晦抒情；当《北斗》创刊时，我就想写一点关于柔石的文章，然而不能够，只得选了一幅珂勒惠支(KatheKollwitz)夫人的木刻，名曰《牺牲》，是一个母亲悲哀地献出她的儿子去的，算是只有我一个人心里知道的柔石的记念。文中还有哪些地方用了曲笔表达作者的感情？借木刻抒情→对国民党残杀烈士行为的愤怒和反抗；对烈士母亲的赞颂曲笔（写作中委婉表达的手法）情感分析他们牺牲后，作者又是怎样的情感？是怎样表达出来的?怎样表达：②隐晦抒情（曲笔）。……但忽然得到一个可靠的消息，说柔石和其他二十三人，已于二月七日夜或八日晨，在龙华警备司令部被枪毙了，他的身上中了十弹。原来如此！……震惊和强烈的愤怒难以尽述的愤怒、仇恨和对死者的思念、痛悼之情“原来如此！……”单独成段：①显示特别重要；②适应感情上的大幅度转折，字字千钧，含蓄深沉。情感分析他们牺牲后，作者又是怎样的情感？是怎样表达出来的?怎样表达：②隐晦抒情（曲笔）。年青时读向子期《思旧赋》，很怪他为什么只有寥寥的几行，刚开头却又煞了尾。然而，现在我懂得了。用典向子期写《思旧赋》→司马氏杀害天下文士的残暴无情“我”懂得了什么？正直的人在黑暗的社会中是没有言论自由的，在“禁锢得比罐头还严密”的统治下，他们确实是没有写处的典故原意作用典故分析《说岳全传》高僧坐化向子期写《思旧赋》说明正直的人在黑暗的社会中是没有言论自由的。司马氏杀害天下文士的残暴无情方孝孺被处死朱棣残杀方孝孺及其族人的嗜血成性秦桧对岳飞的残害及赶尽杀绝的狠戾①突出柔石的性格；②讥讽国民党反动政府杀害进步青年的罪行。①揭露当时的黑暗统治；②想要脱离苦海，“坐化”属于幻想→“我”选择保存力量，继续战斗情感分析如何看待鲁迅先生的“避”与“逃”？前年的今日，我避在客栈里，他们却是走向刑场了；去年的今日，我在炮声中逃在英租界，他们则早已埋在不知那里的地下了；今年的今日，我才坐在旧寓里，人们都睡觉了，连我的女人和孩子。这是奴隶所幻想的脱离苦海的惟一的好方法，“剑侠”盼不到，最自在的惟此而已。我不是高僧，没有涅盘的自由，却还有生之留恋，我于是就逃走。不安与自责革命尚未成功→保存实力，继续反抗，继续战斗鲁迅形象他爱憎分明，他给青年以最大的爱护，他对敌人绝不屈服。他用“笔”对世间的一切黑暗、暴力、专制，大胆揭露，大胆批判。他追求真理和自由，于悲痛中不断反省自我，在黑暗现实中不断战斗。他是一个为了国家不断前行、勇敢无畏的“精神界的战士”。句子分析当时上海的报章都不敢载这件事，或者也许是不愿，或不屑载这件事，只有《文艺新闻》上有一点隐约其辞的文章。“不敢”“不愿”“不屑”三者有什么区别？这句话应如何理解？三者政治态度不同。“不敢”并非“不愿”，只是摄于国民党政府的严酷统治，是进步报刊的态度；“不愿”者在国共两党的斗争中采取超然立场，是中立报刊的态度；“不屑”者则把五个青年作家的遇害看做小事一桩，认为不值得见诸报端，属于反动报刊的态度。“隐约其辞”是“左联”领导的刊物的态度。全句不仅说明了五烈士是被秘密杀害，而且反映出国民党反动派对社会各界施行高压政策，白色恐怖严重的现实。句子分析第二部分末尾，作者提到三个“疑心”，都有什么含义？从中我们有能看出作者的什么品质?他说的并不是空话，真也在从新学起来了，其时他曾经带了一个朋友来访我，那就是冯铿女士。谈了一些天，我对于她终于很隔膜，我疑心她有点罗曼谛克，急于事功；我又疑心柔石的近来要做大部的小说，是发源于她的主张的。但我又疑心我自己，也许是柔石的先前的斩钉截铁的回答，正中了我那其实是偷懒的主张的伤疤，所以不自觉地迁怒到她身上去了。——我其实也并不比我所怕见的神经过敏而自尊的文学青年高明。第一个“疑心”写对冯铿的印象，好像是批评她办事有点急于求成，其实也正说明了她的热情奔放、富于幻想；第二个“疑心”是指柔石可能受了冯铿的影响。第三个“疑心”否定前两个“疑心”,剖析自已“偷懒”,用自己的“偷懒”反衬冯铿的热情和柔石不畏艰难的战斗精神。严于剖析自己句子分析不是年青的为年老的写记念，而在这三十年中，却使我目睹许多青年的血，层层淤积起来，将我埋得不能呼吸，我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔，自己延口残喘，这是怎样的世界呢。“许多青年的血，层层淤积起来”形象地概括了三十年来，一切反动统治者残酷屠杀革命者的罪行；“从泥土中挖一个小孔”“延口残喘”表明斗争的艰难；“这是怎样的世界”是对黑暗社会的控诉。全句表现了作者对反动派的切齿痛恨和顽强斗争精神。句子分析夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。……血的教训使作者既看到黑暗统治如夜，又看到革命之路还长，斗争还很艰巨。“不如忘却”与文章开头呼应，再次扣题。作者意识到“将来总会有记起他们，再说他们的时候的”，表明他相信烈士的血不会白流，革命终将取得胜利，这是历史的必然。这就表达了对胜利的信心，与敌斗争到底的精神。省略号表示还有许多话没有说完。标题分析本文题为《为了忘却的记念》，既然是“记念”，为什么说是“为了忘却”？我早已想写一点文字，来纪念几个青年的作家。这并非为了别的，只因为两年以来，悲愤总时时袭击我的心，至今没有停止，我很想借此算是竦身一摇，将悲哀摆脱，给自己轻松一下，照直说，就是我倒要将他们忘却了。不是年青的为年老的写记念，而在这三十年中，却使我目睹许多青年的血，层层淤积起来，将我埋得不能呼吸，我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔，自己延口残喘，这是怎样的世界呢。夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。……标题分析“忘却”，将悲哀摆脱；“记念”，记住愤怒，不忘先烈，更好地战斗。二者联结起来，有三层含义：●烈士往事历历在目，鲜血如在眼前，两年来,“悲愤总时时来袭击我的心，至今没有停止”，“为了忘却”正说明难以忘却；●对烈士最好的记念是化悲痛为力量，踏着他们的血迹前进，继续战斗；●记住烈士生前事迹，让他们永远活在人民心里，