第10课 五四爱国运动 中华书局

新民主主义革命的兴起无产阶级领导的人民大众反对帝国主义和封建主义的革命.

定义第三单元欣赏歌曲,走进历史课堂我们是五月的花海,用青春拥抱时代;

我们是初升的太阳,用生命点燃未来.

"五四"的火炬,唤起了民族的觉醒.

壮丽的事业,激励着我们继往开来.

光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团.

母亲用共产主义为我们命名,

我们开创新的世界.学唱歌曲,弘扬五四精神观赏视频《我的1919》结合影片及你的历史知识回答下列问题中日的焦点问题是什么？“巴黎和会”如何解决这一问题？从中国外交的失败，你得出什么认识？山东问题把德国在山东的一切特权转让给日本弱国无外交一.导火线：巴黎和会上中国外交的失败德国将按照一八九八年三月六日与中国所订条约，及关于山东省之其他文件所获得之一切权利、所有权名义及特权，其中关于胶州领土、铁路、矿产及海底电线为尤要，放弃以与日本。德国应将关于胶州领土内之民政、军政、财政、司法或其他各项档案、登记册、地图、地契及各种文件，无论存放何处，自本条约实行起三月内移交日本。巴黎和会关于山东问题决议案（摘录）（一）、背景：1，国际上：巴黎和会上中国外交的失败——导火线北洋军阀与日本签订“二十一条”（卖国条约）2，国内：（1）北洋军阀政府投靠帝国主义，出卖国家主权；（2）军阀混战，搜刮百姓，国内阶级矛盾加深，

这是五四运动爆发的根本

（3）一战期间，民族工业发展，工人阶级队伍壮大，工人罢工斗争频繁发生。

——阶级基础（4）新文化运动促进了思想解放——思想基础一、五四运动的爆发第10课中国代表在巴黎和会上提出的正义要求:一、取消帝国主义在华特权二、废除“二十一条”三、收回青岛主权拒绝原因是：1、巴黎和会是帝国主义的分赃会议，目的是重新瓜分世界；2、中国当时处于半殖民地半封建社会,

国际地位低下。

在巴黎和会上，为什么作为战胜国的中国，得到的却是类似战败国的待遇？说明了什么道理？说明了弱国无外交的道理动脑筋1919年5月4日，北京十三所学校的三千多名学生，集会于北京天安门前，要求取消“二十一条”、拒绝和约签字，高呼：“外争主权，内除国贼”等口号，会后举行游行示威，“五四运动”就此爆发。现在日本在万国和会要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！他们的外交大胜利了，我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理，务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：

中国的土地可以征服而不可以断送！

中国的人民可以杀戮而不可以低头！

国亡了！同胞起来呀！ 北京学界全体宣言第一阶段：（1919年5月4日——6月3日）1、爆发时间:1919年5月4日2、地点：北京3、主力军：北京大学的学生代表3000多人4、斗争方式：集会、游行示威5、口号：“外抗强权，内除国贼”、“誓死力争青岛”、“拒绝在和约上签字”6、要求：惩办卖国贼：曹汝霖、章宗祥、陆宗舆天安门集会东郊民巷请愿火烧赵家楼五四运动路线图陆宗舆参与签订“二十一条”等卖国条约和向日本借款的合同。

章宗祥，曾任驻日公使，多次出卖国家主权，向日本大量借款。曹汝霖，亲日派，参与同日本谈判“二十一条”和多次向日本借款。火烧赵家楼痛打章宗祥学生爱国运动遭到北洋军政府镇压，逮捕学生。全国学生响应：成立学生联合会，更大规模游行，抵制日货“爱国何罪”？6月3日五四运动的中心转移到上海“五四”的火炬，换来民族的觉醒第二阶段（1919年6月3日以后）1、中心：上海2、主力军：工人阶级3、斗争形式：罢课、罢工、罢市4、结果：北洋军政府被迫释放被捕学生罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆拒绝在和约上签字初步胜利5月4日6月3日北京（中心）学生（主力）上海（中心）工人（主力）五四运动的发展逮捕学生罢市救国不办卖国贼不开行为良心救国牺牲私利国事如此，无心整容，请君不必光顾。——上海某理发馆贴出的告示工人罢工商人罢市六月五日，上海工人首先罢工，迅速扩展到三十多个省，一百五十多个城市，形成全国罢课、罢工、罢市的革命运动

释放被捕学生撤销三个卖国贼的职务

拒绝在和约上签字取得初步胜利6月7日6月10日6月28日外抗强权，内除国贼取消“二十一条”反对在对德“和约”上签字惩办卖国贼曹汝霖等人誓死力争，还我青岛释放被捕学生北京高师被捕学生回校曹汝霖等免职令拒签和约的报道三、五四爱国运动的意义1.一次彻底地反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动（性质）2.是中国新民主主义革命的开始（一）五四运动的性质：五四运动是一次彻底的反帝国主义和反封建主义的爱国运动反帝的根据：从斗争起因看，由山东问题引起，此问题是分赃的运动由巴黎和会所导致的；从斗争口号看，“外抗强权”的不承认和会对山东问题的决议；反封建的根据：从斗争目标看，开始时提出罢免卖国贼职务，工人参加后，斗争矛头直指北洋军阀政府；彻底的根据：五四运动并没有彻底完成“反帝反封”的革命任务，说其“彻底”是就斗争的坚决性，也就是与帝国主义、封建军阀势不两立的斗争精神而言的五四运动的历史意义（二）五四爱国运动的意义：五四运动标志着中国新民主主义革命的开始1、级大地激发了人民爱国热情，推动了革命力量团结2、无产阶级（工人为主）登上政治舞台并发挥了主力军的作用，对斗争起了决定性作用，并为中国共产党的成立提供了阶级基础。3、五四运动是中国新民主主义革命的开始意义态度坚决彻底外抗强权，内除国贼！反帝反封建走进五四中国近代史旧民主主义革命时期新民主主义革命时期1840年1919年1949年鸦片战争五四运动新中国成立半封建半殖民地社会中国近代史的起止时间和重要标志事件新旧民主主义革命比较表发展方向领导力量革命范畴时间新民主主义革命旧民主主义革命1840-19191919-1949资产阶级民主革命无产阶级世界革命资产阶级无产阶级资本主义道路社会主义道路五四爱国运动，是中国新民主主义革命的开始.共同探究“新”在哪里？新的领导阶级：无产阶级新的指导理论：马克思主义这段材料中体现出来的五四精神是什么？

忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神。材料：活动探究五四精神爱国·民主·科学·进步请概括五四运动的精神。课堂小结：巴黎和会中国外交失败五四爱国运动时间：1919.5.46.3中心：北京上海主力：学生工人阶级口号：导火线释罢拒初步胜利新民主主义革命的开始小试身手下列哪些是五四运动的口号（）①誓死力争还我青岛②外争主权，内除国贼③取消“二十一条”④驱除鞑虏，恢复中华A．①②③B．②③④

C．①②④D①③④A1、五四运动的导火线是什么？（）A、俄国十月革命胜利B、巴黎和会上中国外交的失败C、日本割占青岛D、二十一条的签订B练一练2.五四运动取得初步胜利的最主要原因是()A青年学生的先锋作用B工人阶级的主力军作用C马克思主义理论的指导D李大钊、陈独秀的指导作用B2.五四运动的前期，运动中心在上海，主力军是学生；后期中心转移到北京，主力军还是学生。3.五四运动中学生喊出了“外争国权，内惩国贼”，“誓死力争青岛”“反对独裁专制”等口号。4.学生的爱国运动收到了北洋政府的残酷镇压。5.五四运动取得了初步胜利，罢免了曹汝霖，张国焘和陆宗舆的职务。6.五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。标志这中国新民主主义革命的开始。判断对错×××√√北京上海工人拒绝在合约上签字章宗祥材料一“中国人的土地可以征服而不可以断送﹗中国的人民可以杀戮而不可以低头﹗”—“五四”传单材料二1919年5月4日，北京学生高呼“外争主权，内除国贼”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，举行游行示威，痛打卖国贼章宗祥，火烧曹宅材料三