第13课-从蒸汽机到互联网

第13课

从蒸汽机到互联网一、“蒸汽时代”的到来1.背景：政治：17世纪末英国资产阶级革命胜利经济：18世纪工场手工业发展使机器生产成为可能，要解决动力问题技术：科学技术为生产提供发现和发明2.过程：——瓦特改良蒸汽机①18世纪初钮可门蒸汽机②18世纪60年代瓦特的单动式蒸汽机

③18世纪80年代瓦特的联动式蒸汽机

——”万能蒸汽机”（可适应不同工厂需要）■棉纺织业的技术创新■棉纺织机器的发明表时间(18世纪)发明动力60年代中珍妮纺纱机人力60年代末水力纺纱机水力70年代末骡机水力80年代中水力织布机水力

1705年，纽可门制造了第一台成功运作的蒸汽机。纽可门机的缺陷：热量浪费太大，效率不高；只能用于矿山抽水。第一台成功运作的蒸汽机瓦特改良的蒸汽机模型

1769年，瓦特在前人基础上改良了蒸汽机，并取得了专利。经过十多年的改进探索，1785年，他又制成了功效更高的复动式蒸汽机。瓦特的蒸汽机是科学史上划时代的成就，蒸汽机大大促进了机器的运用和工厂的生产，使工业技术的变革出现了新的飞跃。瓦特由于这样一个划时代的伟大发明，从一个一贫如洗的无名小卒，一下子成为一个名利双收的大人物了。他成为爱丁堡皇家学会、伦敦皇家学会和法兰西学院的成员，还被选为法国科学院的８名外籍院士之一。伦敦公众为他在有名的威斯敏斯特大教堂树立了一座纪念碑。蒸汽机推动世界工业进入了“蒸汽时代”瓦特改良的蒸汽机模型

1814年，英国人史蒂芬孙发明了第一台蒸汽机车，这台机车在前进时不断从烟囱里冒出火来，因此被称为“火车”。火车的发明，使陆上交通工具得到突飞猛进的发展。

1807年，美国人富尔顿用蒸汽机驱动轮船，试航成功，揭开了水上交通运输工具的新篇章。为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？

1、解决工业发展中的动力问题，人类进入蒸汽时代。自然力（人力、畜力、水力、风力）→蒸汽2、工场手工业转变为机器大工业工厂，真正意义社会化大生产逐渐形成。（生产组织形式、生产方式）3、形成许多工业化城市和工业化国家。4、世界各地联系更加密切，世界日益成为一个整体。（蒸汽交通运输工具）

3.意义“蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。”——《全球通史》作者L.S.斯塔夫里阿诺斯

（1）环境污染开始。

（2）社会贫富差距拉大，阶级对抗加剧。（3）加剧殖民侵略和掠夺，拉大资本主义国家与殖民地半殖民地的差距。4、消极影响

庞大的机器一刻不停地转，这位工人弯着腰，以固定的方式用扳手拧紧螺母。他实际上变成了一个零件，失去了自己的思维。虽然创造的财富增加了，工人们却失去了手工业时代曾经有过的自由。机器的遗憾用煤作燃料的蒸汽机是否能完全满足工业发展的需要呢?它有没有弊端？陈列在英国伦敦科学博物馆内的瓦特制成的第一台蒸汽机体积过于庞大,噪音污染和环境污染,资源浪费等.19世纪的欧洲在华盛顿流传着有关一位专利局长的故事，19世纪30年代初这位局长建议取消专利局，原因是：“一切可能被发明的东西都已经问世了。”房龙《人类的故事》1.发展过程①科学家们对电的不懈研究1831年，法拉第发现电磁感应现象（理论基础）1867年，德意志科学家西门子制成发电机1873年，比利时人格拉姆发明了电动机②电力成为工业发展的主要动力③使用电力新发明的涌现二、“电气时代”

（第二次工业革命）2.背景（1）各种工业生产的需要；（2）科学家们对电的研究不断深入；（3）法拉第发现电磁感应现象。

出生在英国一个铁匠的贫困家庭，只上过两年小学，14岁当装订书籍的学徒。在七年的学徒期间，利用订书的空闲时间，如饥似渴、废寝忘食地阅读了许多自然科学的书籍。后来，他毛遂自荐，在22岁时当了大化学家戴维的实验助手。1831年，法拉第经过7年反复试验，发现电磁感应现象

研究电磁感应现象实验示意图法拉第（1791—1867）1866年，德意志科学家西门子研制成发电机电动机1866年,比利时人格拉姆发明了电动机蒸汽机发电机同异

蒸汽机和发电机发明过程有何异同？都是社会生产需要的直接结果都是经过长期的科学实验而创制成功的主要是在英国一国且由瓦特一人完成在多国由多个科学家的共同努力完成主要在早期蒸汽机的基础上改良而成在科学理论基础上发明而成（科学与技术真正结合）

为了选择做灯丝用的物质，爱迪生共对1600种不同的材料进行试验，仅植物类的炭化试验就达6000多次。他的试验笔记簿多达200多本，共计40000余页，先后经过3年的时间。他每天工作十八、九个小时。甚至在1871年圣诞节他结婚的那一天，竟因工作忘记了新娘子，让妻子在洞房中空等了一夜。最后发明了白热电灯——竹丝电灯。直到1908年发明用钨做灯丝后才代替它。爱迪生在科学研究的道路上，步履坚实，用心维艰，的确花费了巨大的体力与心力。爱迪生被视为当代最多发明物的人，拥有1093项专利在他名下。

“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”“最大的浪费莫过于浪费时间了。”“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”爱迪生的发明：电灯电报电话电车电梯留声机蓄电池打字机甚至与电力无关的橡皮、水泥1931年10月18日，爱迪生在西奥伦治逝世，终年84岁，1931年10月21日，全美国熄灯以示哀悼。那天夜晚，连自由女神高举的火把也熄灭了，为了纪念这位为人们点燃了二十世纪的灯火的伟大发明家！

1）社会生产力大幅度提高

2）社会结构和世界形势的改变

资产阶级开始确立对世界的统治，

世界日益成为一个整体。3）社会财富大大增加和人类生活丰富多彩人类进入“电气时代”2.影响第二次工业革命开辟的时代为何称为“电气时代”？

1898年12月10日早晨，皮特先生被电话叫醒，加拿大木材商已联合发表再次提高出口到美国木材的价格的消息。电台播放的是美西战争中美国胜利的新闻报道。美国同西班牙签订了重新分割殖民地的《巴黎和约》。他考虑美孚石油公司是否会引起汽油涨价。天还没有大亮，但窗外被路灯照得如同白昼。皮特驾驶汽车奔驰在宽阔的马路上。皮特先生在享受哪些新产品？情景创设：美国皮特先生的早晨1.生产力大幅度提高。蒸汽机发明以后，工业革命轰轰烈烈开展，蒸汽时代到来；电气技术的应用，第二次工业革命开始，“电气时代”到来，2.信息交流和交通运输的便捷，使世界日益成为一个密不可分的整体。不仅增加了社会财富，也使人们的生活丰富多彩，城市化进程加快。

科学技术的进步推动了社会的发展，科学技术是生产力，生产力是推动人类社会发展的终极动力。

以蒸汽机的发明和电气技术的应用事例，简要谈谈科学技术的进步对社会发展的作用。重点三．信息技术的发展

世界第一台计算机ENIAC发明人莫奇来和爱克特第一台电子计算机叫ENIAC（电子数字积分计算机的简称，英文全称为ElectronicNumericalIntegratorAndComputer），它于1946年2月14日在美国宣告诞生。（第三次科技革命）

1957年苏联发射的第一颗人造卫星

它的发射标志着人类在全球通讯领域迈出了第一步。通过卫星，互联网把地球“网”在其中，“地球村”从理想变成了现实。

信息技术的发展1.背景（1）

①1946年，美国研制世界上第一台计算机，奠定了现代信息技术的基础。（2）直接原因：军事上的需要（冷战时期、美国处于和苏联争夺世界霸权的需要）促使美国加紧对信息技术的研究与开发。2.过程（1）出现：20世纪60年代，国际互联网的出现；（2）发展：20世纪90年代，全球信息网的出现。2007年11月11日，广州的张先生被派往南京某公司出差。张先生买了火车票后，坐上了火车。在火车上，张先生先看了一会电视，然后又用随身携带的笔记本电脑上网通过电子银行转帐下定单。请问:这个片段里面涉及到哪些工业（科技）革命?第一次工业革命:火车第二次工业革命:电视第三次科技革命:电脑计算机技术发展的历史进程：②20世纪60年代末，互联网技术出现

③20世纪90年代以后，互联网进一步发展为“万维网”(全球信息网)①20世纪40年代，第一台电子计算机在美国诞生；以纸质为媒介的报纸是第一媒体以电波为媒介的广播是第二媒体以图像为媒介的电视是第三媒体互联网，这种以数字化的方式存储、处理和传播，以比特为计量单位的电子媒介被称为“第四媒体”。为什么说互联网融合印刷术、书信、电话于一体？它有什么功能和特点？人类自古以来是怎样传递信息的？2、人类历史上信息传播方式的变革：

第一次工业革命后，初步形成了世界市场第二次工业革命后，整个世界市场形成。第三次科技革命中互联网的出现，是人类进入信息化社会的显著标志。收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、网上购物、网上远程教育、远程医疗、网上谈心

（聊天）界面直观、声像（音色）兼备、链接灵活、高速传输功能：4.特点：“说到每天上班8小时这件事,其实是本世纪人类生活史上的最大发明,也是最长的一出集体悲喜剧。”——朱德庸受雇于某跨国公司的雇员－ＳＯＨＯ一族传统的“朝九晚五”受到挑战

带来了工作方式的变化省委书记短信致百万农民：

要靠互联网改变生活

“农民朋友们：山西百万农民学电脑科普培训启动了，希望农民朋友踊跃参加，做有文化、懂技术、会经营的新农民。中国科协党组书记邓楠、山西省委书记张宝顺。”2007年06月11日上午11时许，我省400万农民手机用户收到了这样的短信。－－摘自山西日报新闻链接

带来了社会交往方式和生活方式的变化

为教育发展提供了新的空间

促进了经济全球化的进程5、互联网的影响：（1）网络缩短了时空的距离，大大加快了信息的传递，实现资源共享；（2）有效地提高传统产业的生产效率，有力地拉动消费需求，从而促进经济增长。（3）加快了经济全球化的步伐，促使知识经济兴起；（4）大大地改变了人类的生产、生活、工作和思维方式，还引发了一场学习的革命。材料一：由于无节制的开发掠夺，目前世界的铜矿只够开采３０一４０年，石油的剩余总量只可供世界开采２０年左右。每秒钟有1.5公顷的雨林在消失，现在物种的灭绝率突然加速了上千倍，南极出现了臭氧洞。材料二：９０年代以来，美国电脑软件业已经成为仅次于汽车和电子业的美国第三大产业；信息技术在５年中为美国创造了１５００万个新的就业机会，对美国ＧＤＰ的贡献率为３０％左右。背景：传统工业陷入了困境现代信息科学技术的发展（根本原因）（二）知识经济的发展加上农业和工业经济的发展为其产生奠定物质基础人类社会经济发展进程（人类文明发展进程）农业经济工业经济知识经济土地、劳动力资金、劳动力、资源知识、人才（符合可持续发展战略）三次科学技术革命特点（重点掌握）第一次许多技术发明来源于工匠的实践经验第二次科学技术与生产紧密结合第三次科学技术在各个领域之间相互渗透，科学技术转化为生产力的速度加快2、知识经济的出现和发展出现：20世纪＿＿＿＿年代，一种新的经济形态知识经济在＿＿＿＿首先出现。概念：一种以＿＿为基础，建立在＿＿＿＿的生产、分配和使用之上的新型经济模式。＿＿＿＿是知识经济的主要成分。知识

知识和信息

信息经济90美国美国为什么在第三次科技革命中领先一步？①20世纪初原子、电子方面的理论出现重大突破。

②通过两次世界大战，美国大发横财，积累了大量资本。

③政府和资本家注重科技投入。

④美国首先突破了原子能的应用，发明了电子计算机。

⑤战后西欧国家的恢复和新兴国家的发展，客观上为美国提供了广阔的市场。

美国在第三次科技革命中领先一步中，给我们什么启示？

科技的发展需要经济作为后盾需要国家和社会的大力支持需要国家间的合作、交流3、主要特征：技术创新与可持续发展4、发展：20世纪90年代以来1）美国首先提出建立“信息高速公路计划”（是国家信息基础设施的通俗说法）2）日本、西欧3）在欧美发达国家信息经济已经成为国民经济发展最快的部门5、知识经济的影响1）可以最大限度地降低资源消耗2）对社会经济的作用日益强化3）促进了传统产业的更新改造4）对知识产权的重视和劳动者文化素质的要求提高（红色部分是发展知识经济必要条件）6、知识经济的特点1）以现代信息技术等高科技为物质基础2）以信息产业为主导3）其增长主要动力是知识创新和技术创新4)低污染、低消耗、低失业、低通胀、高增长5）是一种可持续发展经济6）其兴起和发展是经济全球化产物知识经济兴起对发展中国家提出哪些挑战1）知识经济正成为推动世界经济发展主导因素，将进一步拉大发达国家与发展中国家差距2）知识经济需要先进技术、充足资金、高素质劳动者与良好基础设施知识经济兴起对我国社会主义现代化建设提出哪些新的要求（重点掌握）1)转变观念,制定适应中国国情的经济发展战略2)坚持科教兴国战略3)加强基础设施建设,改善投资环境4)培养高素质的现代化人才5)坚持改革开放,引进外国先进技术和人才,积极参与国际竟争6)加快技术创新步伐,提高自主开发创新能力三次科技革命对经济结构和能源消费结构影响第一次1)机器大生产取代工场手工业,工厂代替工场2)英国等国由农业文明开始了近代工业文明3)蒸汽机的广泛使用促进了钢铁工业,机器制造业和煤炭采矿业发展4)人类社会进入蒸汽时代第二次1)生产和资本高度集中产生垄断组织2)主要资本主义国家建立了以重工业为主导的工业体系3)促进了电力工业、交通运输业、化学工业和石油开采业发展4）人类社会进电气时代第三次1）第一、二产业在国民经济中比重下降，第三产业比重上升2）知识密集型工业迅速崛起3）促进了航天工业，计算机工业，原子能工业和核能工业的发展4）人类社会进入信息时代第一次东方从属于西方,资本主义世界体系初步形成（19世纪70年代）第二次世界资本主义殖民体系最终形成。即资本主义世界体系最终形成,东西方联系更加密切,差距日益扩大（20世纪初）第三次推动国际经济格局调整(二战后)三次工业革命对世界格局的影响三次科技革命对社会关系（或生产关系）影响第一次无产阶级和资产阶级两大对立阶级产生,英国资本主义生产方式最终确立第二次垄断组织产生，主要资本主义国家进入帝国主义第三次促进社会经济结构和社会生活结构的变化三次工业革命形成环境第一、二有相对和平的社会环境，第三次开始于二战期间延续至今三次工业革命突破口第一次：轻工业第二次：重工业第三次：军事工业三次工业革命发明者第一次：是工人或技师，是生产经验的总结第二次和第三次：是工程师和科学家，是在自然科学研究成果的基础上取得的对三次工业革命认识（重点掌握）1）生产力决定生产关系，生产关系必须适应生产力发展2）科学技术是第一生产力3）要树立科教兴国战略（三）互联网的影响(使人类的生产,生活,工作以及学习和思维方式发生变化)经济社会工作生活教育已经成为巨大的实际生产力;促进知识经济的产生和发展;促进经济全球化和一体化人们更加关注对知识产权的保护

对劳动者素质的要求提高信息技术也促进了传统产业的更新改造

引起了工作方式的革命给人类的生活带来了革命性的变化为教育提供了更大的发展空间，引发了一场学习的革命信息技术发展对国际经济格局的影响1)发达国家主要发展知识密集型产业;发展中国家主要发展劳动密集型产业2)改变了以战争手段掠夺别国资源,瓜分势力范围的历史,更多的是依靠科技方面的优势,获得原料和高额利润3)进一步扩大发达国家和发展中国家的经济基础4)世界经济相互依存,联系日益紧密,促使世界经济全球化5)第一、二产业在国民经济生活中比重下降，第三产业比重上升（产业结构变化的根本原因是：社会生产力的发展，特别是科学技术的发展。调整中国产业结构的基本途径是：A用科技改造第三产业B发展高产、优质、高效农业C提高第二产业的科技含量D大力发展第三产业面临的问题（挑战）3）虚拟社会对青少年的影响：容易使青少年沉迷网上虚拟世界，同时互联网上有害信息，严重影响了青少年的健康成长

1)对社会经济的消极影响：信息泛滥、垃圾信息，网