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信息收集报告制度4篇名目第1篇安全信息收集、分析、研判、报告制度第2篇安全信息收集分析研判报告制度第3篇安全信息收集整理分析处置报告制度第4篇安全信息收集、整理、分析处置、报告制度
【第1篇】安全信息收集分析研判报告制度
为乐观预防妥当处理在校同学损害事故，爱护同学的合法权益和生命、财产安全，依据《安全法》、《同学损害事故处理方法》和其它相关法律、行政法规及有关规定，制定学校安全信息报告制度。
一、分管学校安全副校长为学校安全信息收集、分析、研判、报告负责人，总务主任主任为学校安全信息兼职报告人。
二、学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当马上报告值日领导以便准时进行分析、研判和报告。
三、值日领导接到安全事故报告后，快速实行应急措施组织抢救外，应当马上对事故状况进行收集、分析和研判，并照实报告教育管理中心、教育局和与事故种类相关的安全职能部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。
四、学校发生安全事故后，应当组织人员对事故类别和性质进行分析和研判，并向相关部门报告。
（一）火灾事故。学校发生火灾事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打火警电话"119'，向消防部门报告和求援施救；事故现场有关人员在救援施救的同时，应当马上报告学校负责人，学校负责人再按层级向上级有关部门报告。
（二）治安（刑事）事故。学校发生治安事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打"110'，向公安部门报告和求援施救；事故现场有关人员在救援施救的同时应当马上报告学校负责人，学校负责人再按层级向上级有关部门报告。
（三）食物中毒事故。学校发食物中毒事故后，事故现场有关人员应当拨打急救电话"120'，向卫生防疫部门报告和救援施救，事故现场有关人员在救援施救的同时，应当马上报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告。
（四）其它事故（意外事故自然灾难事故等）。学校发生其它事故后，事故现场有关人员应当马上报告学校负责人，由学校负责人再按层级向上级有关部门报告。
五、假如学校发生安全事故时，事故现场人不向学校和相关部门准时报告的，将追究事故现场人的责任。
岚头镇中心完小
2023年3月2日
【第2篇】安全信息收集、整理、分析处置、报告制度
一、仔细开好班前会，听取值班领导的工作支配。
二、严格落实本科室的岗位职责，对安全隐患信息进行全面、细致的收集、分析、汇总和上报。
三、对比"三大规程'和安全技术措施，查找安全隐患的产生缘由，监督整改方案的制定和实施，从而确保安全生产。
四、深化现场发觉，了解事故隐患，并现场督促隐患的整改，对重大安全隐患要马上停止生产并实行措施整改处理，隐患不整改或隐患未消退，现场信息员不得离开。
五、严格执行现场交接班制度。
六、、严格执行请消假制度。
【第3篇】安全信息收集、分析、研判、报告制度
为乐观预防妥当处理在校同学损害事故,爱护同学的合法权益和生命、财产安全,依据《安全法》、《同学损害事故处理方法》和其它相关法律、行政法规及有关规定,制定学校安全信息报告制度。
一、分管学校安全副校长为学校安全信息收集、分析、研判、报告负责人,总务主任主任为学校安全信息兼职报告人。
二、学校发生安全事故后,事故现场有关人员应当马上报告值日领导以便准时进行分析、研判和报告。
三、值日领导接到安全事故报告后,快速实行应急措施组织抢救外,应当马上对事故状况进行收集、分析和研判,并照实报告教育管理中心、教育局和与事故种类相关的安全职能部门,不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。
四、学校发生安全事故后,应当组织人员对事故类别和性质进行分析和研判,并向相关部门报告。
(一)火灾事故。学校发生火灾事故后,事故现场有关人员应当在第一时间内,拨打火警电话“119”,向消防部门报告和求援施救;事故现场有关人员在救援施救的同时,应当马上报告学校负责人,学校负责人再按层级向上级有关部门报告。
(二)治安(刑事)事故。学校发生治安事故后,事故现场有关人员应当在第一时间内,拨打“110”,向公安部门报告和求援施救;事故现场有关人员在救援施救的同时应当马上报告学校负责人,学校负责人再按层级向上级有关部门报告。
(三)食物中毒事故。学校发食物中毒事故后,事故现场有关人员应当拨打急救电话“120”,向卫生防疫部门报告和救援施救,事故现场有关人员在救援施救的同时,应当马上报告学校负责人;学校负责人再按层级向上级有关部门报告。
(四)其它事故(意外事故自然灾难事故等)。学校发生其它事故后,事故现场有关人员应当马上报告学校负责人,由学校负责人再按层级向上级有关部门报告。
五、假如学校发生安全事故时,事故现场人不向学校和相关部门准时报告的,将追究事故现场人的责任。
岚头镇中心完小
2023年3月2日
【第4篇】安全信息收集整理分析处置报告制度
一、仔细开好班前会,听取值班领导的工作支配。
二、严格落实本科室的岗位职责,对安全隐患信息进行全面、细致的收集、分析、汇总和上报。
三、对比“三大规程”和安全技术措施,查找安全隐患的产生缘由,监督整改方案的制定和实施,从而确保安全生产。
四、深化现场发觉,了解
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