七年级政治上册-第九课《“人”字的结构》发展的需要课件-教科版_第1页
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文档简介

在20世纪六七十年代的美国曾经发生过这样一件事:有个叫安娜的小女孩,因为她是私生女,她的外祖父就一直把她藏在顶楼的一间小屋里,不许她见人,也没有朋友。安娜只能得到最起码的维持生存的照料,不能与人交往,不能参加社会交往活动。后来,总算有人发现这件事,但是太晚了,安娜已经度过六年这样的生活,她既不会讲话,也不会走路,还不会自己吃东西。她情感麻木,表情呆滞,对人毫无兴趣。人们作了相当多的努力让安娜回归社会,但是由于幼儿时期的社会隔离给安娜造成了巨大的创作。尽管她已经懂得了一些单词和短语,但是从来没有说出过一句完整的句子。当她将近十一岁时离开人世的时候,只学会了摆积木、穿珠子、洗手、刷牙等简单劳动,心智成熟的程度只达到两三岁的水平。可怜的安娜

《可怜的安娜》这个故事说明了什么?说明交往是人类发展的需要。安娜的悲剧在于:长期住在顶楼上,与世隔绝,没有与社会接触,远离社会群体,没有与人进行交往,因此心智低下,言语落后,情感淡薄。1精品课件

1.了解交往在个人发展方面的重要作用;

2.懂得社会的进步也离不开交往。本节课学习内容:发展的需要学习目标2精品课件阅读课本(第74页至第75页)思考下列问题

1.狼孩会有哪些方面的缺陷,其原因是什么?马某三个孩子智力低下的原因又是什么?

2.为什么说交往是个人发展的需要?

3.说一说交往对社会的进步和发展的促进的作用?

4.对于我们中学生来说,交往有什么重要作用?

5.就人类社会而言,交往的重要性有哪些?

6.你认为在与同学、老师的交往中获得了什么?3精品课件

1.狼孩会有哪些方面的缺陷,其原因是什么?马某三个孩子智力低下的原因又是什么?狼孩的知识、智力、能力、技能、情感等都不能得到正常的发展,其原因是一出生或幼年时就脱离人类社会的人,缺乏与人的交往。

即便生活在人类社会中,如果从小不与他人交往,人也不可能有心理和精神的健康发展。4精品课件

2.为什么说交往是个人发展的需要?

①个人的成长和发展过程,实质上就是通过社会交往,逐步学会社会生活的过程。②缺乏与人的交往,个人的知识、智力、能力、技能、情感等都不能得到正常的发展。③即使生活在人类社会中,如果从小不与他人交往,人也不可能有心理和精神的健康发展。5精品课件

3.说一说交往对社会的进步和发展的促进的作用?

①促进了人类文明成果的传播,推动世界的文明进步。②促进了人类社会在科学技术、经济文化等方面的飞速发展。③促进了全球的进步和发展,这些进步和发展也改变着人们的生活。6精品课件丝绸之路取经中国加入世贸组织北京奥运会7精品课件交往科技文化社会进步传播

促进便利想一想8精品课件一方面,人类的文明成果通过交往传播,促进了科学技术、经济文化的飞速发展,从而促进社会的进步;另一方面,社会进步后,许多新的交往方式出现,为人们的交往提供了便利,使人们能够以更快的速度、更方的便方式,更好的交往。整个过程不断循环,才有了今天我们这个美好的世界。9精品课件

4.对于我们中学生来说,交往有什么重要作用?

①有利于扩大知识面,增长见识,积累经验,激发思维,锻炼能力;②有利于情感、意志和人格的健康发展;③有助于道德、审美等素质的提高。10精品课件

5.交往的重要性有哪些?

①与人交往,是人类心灵和精神的内在需要,与人交往是实现其他各种心理需求的需要。②交往是人类自身和社会发展的需要,个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。11精品课件

6.你认为在与同学、老师的交往中获得了什么?

①学会了关心帮助他人,尊重他人,对人有礼貌,对父母要孝敬,对人要讲诚信。②学会了许多有利

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