下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
计算机程序员绩效核查指标技术增加成长不错略有成长保持原状编码规范仔细详细标准较少注意文档规范仔细详细有文档较少注意能力(26%)沟通能力擅长沟通尚可欠佳协作能力擅长协作尚可欠佳表达能力擅长表达尚可欠佳执行能力高执行力可执行需要督促理解能力快速理解都能理解欠佳学习能力快速学习运用可接受性学习一般编程技术娴熟可解决学习+解决生疏设计能力娴熟会运用设计认识设计不清楚设计品性(16%)工作报告正确/实时性正确/实时实时正确欠佳个人修养有修养尚可差产品意识以客户角度思虑按设计文件思虑不太动脑团队意识认知+协作协作认知进步心踊跃思虑,超越团队努力思虑,配合团队安于现状学识(9%)专业知识丰富一般不足发展潜力有潜力一般不足综合知识丰富一般不足说明:满分共100分,(+分数A)表示在原有分数上再加上分数A,如:5分(+5)表示在达到者可加10分程序员也不会为团队考虑。在这类状况下,核查就要调整为既包含个人要完成的事件,也要表现个人对团队全局的理解.PBC(个人绩效许诺)可以分成几个部分:1、基本项(包含出勤等)2、业务项(目标完成度,包含代码质量,交付状况等)、个人能力提高项(包含个人技术能力提高,个人业务能力提高)、团队意识(包含责任心,团队协作等)、管理项(主若是正对项目经理的核查)岗位职责:完成项目经理安排的开发任务;依据详细设计文档编码;对所负责的开发模块进行单元测试并经过;更正测试部门反响的缺点;5对使用公司或部门产品/框架提出反响建议;6如期完成工作周报,向项目经理报告。KPI(version0。1):序号指标名称定义计算公式及核查方法1完成代码完成的代码行数工具统计所得的代码行数×难度系数(难1.2,中1,数目易0。8)2工作态度可否迟到早走、工作可否定性指标仔细踊跃3整体bug所负责的模块所产生的Bug数目×严重程度系数数目bug数目4修复缺点修复bug后再次产生的Bug数目×严重程度系数引起其余bug数目缺点的数量5计划时间项目经理计划的完成时间(实质完成天数-计划完成天数)/计划完成天数与实质完与实质完成时间之间的偏成时间的差误差6提出建议对项目组或部门的实质情和建议况在管理、技术上提出有益的建讲和建议的条数KPI(version0。5)序号指标名称定义计算公式及核查方法1工作踊跃可否迟到早走、工作可否权重10%主动仔细踊跃等2严重缺点所负责每个开发任务,提权重30%数目〈5交给QA测试后发现的严重缺点(严重缺点的定义由系统解析员和程序员在开发前确认)一定少于5个3修复缺点修复一个缺点后引起其余Bug数目×严重程度系数引起其余缺点的次数少于5次权重25%缺点的次数〈54准时完成依据PM或TeamLeader的任务比率〉计划准时完成任务的比率90%5技术累积范围包含在工作中累积技项>5术、经验并实行应用到实际工作中;在管理、技术上提出有利的建讲和意见,带来生产效率的提高;
准时任务/总任务权重20%技术累积应用次数+建讲和建议次数权重15%6对于程序员核查,可是是TQ态度.对于项目而言,由于有项目计划和项目质量要求,KPI对TQ的设定就可以不作要求。对于部门制管理,每个季度核查,需要设定TQ。平时,T设置:按进度计划完成任务,延缓1天**,缩短1天**(也许设置比率);Q设置:功能点缺点率低于,千行代码缺点率低于**;态度:缺点关闭速度、规范执行(如需求更改)、加班、建议、知识库等贡献,违犯的扣**/贡献的加**.若是项目生计以交付进度为主,T权重可以大一些,比方50%;质量30%;态度20%若是质量为重,则提高质量的权重.KPI是指挥棒,组织想好去哪里,权重向那倾斜。种类指标项指标权重评分标准考评人任务绩效网站改版升级任务10依据年度改版工作计划核查网站功能建设的开发状况和开发进度,由考评人对功能改版收效进行核查.经理、主管副经理平时业务制作50平时客户广告制作和更正一定按质按量准时完成,某项任务未按要求完成扣5分经理、主管副经理网站硬件保护101)网站服务器端问题在1个工作日内解决,高出1工作日扣2分;2)网站机房、局域网问题2日内解决,高出1日扣0.5分经理、主管副经理防黑防毒10出现已知病毒(已宣布防杀方案的病毒)破坏造成损失的,1次扣0。5分;出现已知黑客(已宣布防黑安全策略的)攻击
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二四年度委托合同-市场调研与分析报告3篇
- 2024年度生产线生产进度跟踪与管理合同2篇
- 二零二四年度影视制作服务与器材租赁合同2篇
- 高血压危象及药物护理
- 2024年度环保服务合同治理目标和执行计划3篇
- 水电消防工程2024年度分包安装协议2篇
- 南京林业大学《情感化设计》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 南京理工大学紫金学院《智慧施工》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024年度光互联网建设与运维合同2篇
- 二零二四年度游戏开发公司与运营商分成协议
- 青年卒中 幻灯
- 立井井筒施工设备与布置
- 《跪跳起》教案 (2)
- 平板车操作保养规程
- 专业音响设备培训教材(共44页).ppt
- 龙牙百合高产栽培技术
- 员工综合技能考核范例表
- 我的小手真能干ppt课件
- 常用单词过去式过去分词表
- 小学英语前置性作业的设计探究
- 卡文迪许(cavendish)实验室
评论
0/150
提交评论