永荣中学初2023级七年级9月月考语文测试

永荣中学初2023级月考语文测试（一）试题卷时间120分钟。总分：150.制卷：谢其军郭霞一、积累与运用(31分)1.下列各句中的拼音写汉字，给汉字写拼音。(4分)A、后来发生了分qí()，母亲要走大路，大路平顺。B、我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸jiá()流了下来。C、她憔悴（）的脸上现出央求般的神色。D、你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑（），却一声儿不响。下列各组词语中，有错别字的一项是()(3分)嫩芽一霎间水波粼粼蹲下。B、瘫痪脾气豌豆决别。C、烂漫形影不离满不在乎攥着。D、挨揍祷告姊妹覆盖。3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）(3分)A.学校将举行演讲比赛，同学们都当仁不让地推荐能说会道的林菲同学代表班级参赛。B．专家指出，前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。C.当壮族姑娘唱起热情的山歌，远道而来的客人也因地制宜，用欢快的歌声来应和。D．龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在南湖水面上劈波斩浪，络绎不绝。4.下列各句中没有语病的一句（）(3分)

A.在老师苦口婆心的教育下，使我迅速地成长起来了。

B.屋里陈列着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍.

C.那崖壁上、沟壑边、大树上，到处可见的长青藤，可视为外婆人格精神的象征.

D.我校参加市三好学生代表会的代表团，是由三十名校级三好生中挑选出来的十三名三好生组成的.5.下列说法正确的一项是()(3分)A.《荷叶母亲》，文中的母亲是作者史铁生的母亲，为儿女挡风雨。B.刘义庆，唐代文学家，作品有《世说新语》等。C.《散步》一文通过祖孙三代一家人在田野散步的生活侧面，展示了这一家人互敬互爱、和睦相处的感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。D.泰戈尔，英国文学家，1931年获诺贝尔文学奖。诗集有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。参照下面的示例，为“人生”创设一种恰当的情境，分别写在下面的横线上。要求：形象具体，句子形式一致。（4分）

示例：人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如，，。综合性学习(11分)传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。

（1）【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。“孝”的本义：（3分）（2）【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。（4分）

A．节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。

B．我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。

C．我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学一句的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。特点一：_____________________________特点一：_______________（3）【说“孝”理】孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌？引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。（60字左右）（4分）

A．父母在，不远游，游必有方。（意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。）

B．事父母几谏。（意思：侍奉父母，如果他们又不对的地方，得轻微婉转地劝阻。）二、古诗文阅读(25分)8、（一）默写(10分)（1)，志在千里。，壮心不已。（2）绿树村边合，。开轩面场圃，。（3）竹径通幽处，。山光悦鸟性，。万籁此都寂，。（4）杨花落尽子规啼，。，。（二）阅读《陈太丘与友期》（15分）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。9、解释下列加横线的词。（6分）A、陈太丘与友期行。期：B、太丘舍去。去：C、去后乃至。乃：D、尊君在不。不：E、相委而去。委：F、下车引之。引：将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）君与家君期日中，日中不至，则是无信。友人惭，下车引之，元方入门不顾。下列的解释不正确的是（）。（2分）过中不至。至：到。B、太丘舍去。舍：放弃。C、门外戏。戏：演戏。D、待君久不至。待：等待。结合本文，谈谈你对诚信、礼貌的理解。（3分）三、现代文阅读（39分）。（一）、《六床病人》江兰（19分）①她无力地躺着,脸和身体都明显有了变化。忘了这是第几次认真地注视她,仿佛多年前,她在小小的摇篮旁注视着我。②她的眼皮有些松他了,眼睛被拉扯成三角形,外眼角向下耷着。脸上布着淡淡的褐斑,并不密集。身体很瘦弱,然而腹部略有突起。③之前的60年,她有着各种身份:丫头、梅梅、老师、妈妈、老张、老伴、外婆。此刻,她只有一个称呼:六床病人。④医生细致地询问病情,对每次询问,她都一脸茫然。是身体里的秘密机关已经衰败到她无法察觉的地步,还是她从来都没关注过它们?⑤医生转身问我:“她从前做过什么手术?”⑥“从前,从前......”我反复念叨着。从前,我们在哪里?⑦家乡的小砖房,一年四季潮湿漏雨。没有自来水,到街道唯一的自来水打水处提一分钱一桶的水。她长年不吃早饭,只为省一点钱给孩子们买点儿营养品,尽管他们仍然瘦弱多病。她经常在半夜三更惊醒,抱着发烧的孩子,深一脚浅一脚地奔向全县唯一的医院,然后整夜地陪着孩子打点滴。那是一个男主人长期在外地工作的家,一个有两个幼小孩子的家。家的外面,有一个毕业班的孩子们在注视着她。⑧她天性乐观,在房前屋后开垦几块空地,种了多样新鲜蔬菜。生长蓬勃的各色蔬菜,给了我们许多乐趣和希望。在最艰苦的日子里,我们总能吃上鲜嫩的白菜、生脆的小黄瓜和柔软的茄子。她在县城唯一的书店里给我们买《科普大全》、《儿童文学》、《365夜故事》。夜幕降临,孩子们在她悦耳的故事里入睡。每到星期六,学生们聚集在简陋学生们聚集在简陋的屋檐下,听她讲解着一道道难题。她是那么美丽,衣衫整洁而别致,皮肤白皙,眉眼如画。⑨有时候,她也暴跳如雷,我的任性和一味沉迷于绘画常引发她的怒火。还有,因为我参加同学生日会的晚归,她拿衣架抽我的大腿,大声地吼叫:“你知道我养你们容易吗?我一个人!”⑩“想起来了吗?”医生问。⑾我茫然。印象里,她总是健康快乐的,像是钢铁不能摧垮,怎么会生病、甚至做手术?⑿“两次生孩子都是剖宫产手术。”突然,她小声地说。⒀医生顿了片刻,点点头,无语。⒁点滴打上了,每天四瓶.医生拿来表格,各种空格,密密麻麻。⒂人的一生,五分钟就在一张表格上填充。身体的秘密,也在各种细致的检查后一点点显露:脑部梗塞、肾囊肿、,也肌缺血、贫血。⒃我认真注视着她。这个与我有着非同寻常关系的女人,曾经也是曼妙的女子。几十年的岁月仿佛形成一个断层,中间有多少悲欢离合啊,依稀记得的却只有她的美丽和美好。⒄那些断层中间的日子,或者就是我们成长的故事。(选自《广州日报》有删改)13.文中的母亲具有怎样的性格特点?(4分)14.文章第②段主要运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)15.第④段划线句中,母亲为什么对医生的询问“一脸茫然”?(2分)16.联系上下文,如何理解⒃段中加点词“断层”的含义?(4分)17.读完本文,你从中感悟到了什么?请结合自己的生活实际谈谈你的感受。(5分)阅读下面议论文，完成下列题。（20分）《秋天的怀念》（1）双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。A母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，B她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

（2）那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。C她又悄悄地出去了。（3)她出去了。就再也没回来。(4)邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

(5)又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……18、概括本文的内容。（3分）19、品析下面句子中加框的词语。(4分)（1）母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。（2）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说。20、“后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。”这个插叙的作用是什么？(4分)21、“悄悄”一词在全文出现了三次，其含义分别是什么？（3分）A、母亲就悄悄地躲出去。B、她又悄悄地进来。C、她又悄悄地出去了。“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花”呼应了前文的哪句话？菊花在秋风中正开得烂漫的含义是什么？（3分）题目的含义是什么？（3分）四、24、作文。（55分）请从下面两题中任选一题作文。要求:①文体自选，诗歌除外。②书写规范。③不得抄袭。④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。不少于600字。、请以“成长的脚印”为题目，写一篇作文。（2）、根据下面所给材料，自拟作文题目。雏鹰只有离开温暖的窝巢，才能奋起翅膀去搏击那变换莫测的风云；马驹只有离开舒适的围栏，才能扬起铁蹄驰骋于烽火连天的疆场；孩子只有离开父母的呵护，才能逐渐独立踏上漫长的人生征程，去开创人生宏伟的业绩。永荣中学初2023级月考语文测试（一）试题卷时间120分钟。总分：150.制卷：谢其军郭霞考号：班级：姓名：一题二题三题四作文总分（一）（二）（一）（二）（31分）1（4分）A、。B、。C、。D、。2、（3分）。3、（3分）。4、（3分）。5、（3分）。6、（4分）7、(1)（3分）：“孝”的本义：（2）（4分）特点一：特点一：（3）（4分）二、（25分）（一）（10分）8、（1）：。。（2）。。（3）：。。。（4）：。。。（二）（15分）9、（6分）A、期:。B、去：C、乃：D、不：。E、委：。F、引：。10、（4分）（1）（2）11、（2分）。12、（3分）（一）（19分）。13、（4分）答：14、（4分）答：15、（2分）（4分）（5分）答：（20分）18、（3分）答：19、（4分）（1）答：（2）20、（4分）答：（3分）A、B:C：22、（3分）答：23、（3分）答：四、24、作文：（50分）600700参考答案：A分歧B脸颊。C、cuì。D、nì.B。3B。A．“当仁不让”指遇到应该做的事，就应该勇敢地承担起来，决不推让，因此用在这里不妥，可改为“毫不犹豫”；C．“因地制宜”指根据当地的具体情况，制定或采取适当的措施，用在“唱歌的应和”上不妥；D．“络绎不绝”形容车船人马等前后相接，往来不断，显然与赛龙舟的现场不符。4..C(A项缺主语，可删掉“使”；B项语序不当，应为“所使用过的各式各样的……”，D项在“由”之后加“从”，构成介词结构“从……中”)。5、C。6.人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。7、答案示例:（1）好好侍奉父母（晚辈侍奉长辈）

（2）与父母平等相处；善于与父母沟通交流；直接表达对父母的爱；听父母的话，但顺从有度；表达感情的方式活泼、有创意等。

（3）示例1：孙萌：孔子说过，父母在，不远游，游必有方。即使你要外出，也必须要让妈妈知道，否则你妈妈会担心的。示例2：孙萌：孔子说过，事父母几谏。如果妈妈有不对的地方，你要与她好好沟通，千万不要负气出走。你妈妈管你也是为你好，你说对不对？8、（1）老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（2）绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃⒀，把酒话桑麻。（3）竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。（4）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（5）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。9、A期，约会.。B去，离开。C乃，才。D不，通“否”，句末语气词。表询问。E委，丢下、舍弃。F拉。10、（1）您与我父亲约在正午。正午您没到，这是不讲信用（的表现）。（2）朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方连头也不回地走进了自家的大门。11、C。12、略。13.勤劳节俭，乐观、坚强，爱子、爱学生,有时暴躁。（4分）14.外貌描写（1分）写出了母亲的衰老、瘦弱,病情的严重。（1分）为下文医生给她诊治的情节做铺垫（1分）突出她操劳一生无私奉献的精神。（1分)15.因为母亲从未关注过自己的健康，（1分）对自己的病情毫无察觉。（1分）16.“断层”文中指中断的记忆。（2分）指母亲几十年中的悲欢离合。（或：被儿女忽略的、由母亲独自面对的艰难困苦。）（2分）17.答案示例:母亲是伟大的,艰辛的，默默奉献的，坚强的，（2分）但也需要儿女关爱。（1分）我们应主动去关爱母亲；用自己的实际行动表达对母亲的爱。（2分）围绕“理解母亲的奉献”、“回报母亲的情怀”、“关注母亲的健康”来谈都可。18、写一位母亲，忍着病痛呵护瘫痪的儿子。19、（1）表现母亲不放心我，关注我，表现了母亲的慈爱和细心。（2）扑、抓，母亲非常在意我的内心感受，害怕我经不住打击，失去生活的勇气。忍，写出了母亲尽管自己十分悲痛，却抑制悲痛去鼓励、安慰儿子的痛苦心情。20、写出了母亲的病痛还强忍着来照看儿子，也为后文写母亲的去世作铺垫。21、A、无声地离开，母亲让儿子发泄心中的苦痛，期待儿子能恢复平静和理智，突出母亲的谨慎小心。B、母亲无声地进来，关心儿子，不放心儿子，小心地照看儿子。C、怕勾起儿子的烦恼。北海的菊花开了，我推着你去看看吧。写菊花斗过了寒霜开得灿烂，象征了母亲菊花一样的精神品格，也表明“我”和妹妹实现了母亲生前的遗愿，感受到生活的美好23、在秋天怀念在秋天里去世的母亲；表明经过人生的秋天，人生经历的困难和挫折。参考答案：A分歧B脸颊。C、cuì。D、nì.B。3B。A．“当仁不让”指遇到应该做的事，就应该勇敢地承担起来，决不推让，因此用在这里不妥，可改为“毫不犹豫”；C．“因地制宜”指根据当地的具体情况，制定或采取适当的措施，用在“唱歌的应和”上不妥；D．“络绎不绝”形容车船人马等前后相接，往来不断，显然与赛龙舟的现场不符。4..C(A项缺主语，可删掉“使”；B项语序不当，应为“所使用过的各式各样的……”，D项在“由”之后加“从”，构成介词结构“从……中”)。5、C。6.人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。7、答案示例:（1）好好侍奉父母（晚辈侍奉长辈）

（2）与父母平等相处；善于与父母沟通交流；直接表达对父母的爱；听父母的话，但顺从有度；表达感情的方式活泼、有创意等。

（3）示例1：孙萌：孔子说过，父母在，不远游，游必有方。即使你要外出，也必须要让妈妈知道，否则你妈妈会担心的。示例2：孙萌：孔子说过，事父母几谏。如果妈妈有不对的地方，你要与她好好沟通，千万不要负气出走。你妈妈管你也是为你好，你说对不对？8、（1）老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（2）绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃⒀，把酒话桑麻。（3）竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。（4）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（5）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。9、A期